所见所闻的作文9篇(精)
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的所见所闻的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

所见所闻的作文 篇1
期盼已久的暑假终于到来了,其中让我难忘的是那个乞丐。
记得那是个风和日丽的下午,我跟着妈妈去街上。在去的路上,我看到了一个乞丐,他没有双臂,缺了一条腿,身上穿着一件又脏又破的`衣服,面前放着一口破破烂烂的碗,身上散发着难闻的气味。他看见行人就说:“行行好吧!大伯、大妈给块钱吧!”我见他已经40多岁了,破碗里只有几块一元、五角、一角的硬币,几张面值五元钞票。大街上虽然人来人往,但是,没有几个人对他伸出援助之手。
这时,一个大人走了过来,对这个乞丐视而不见,乞丐在他面前苦苦哀求,却被这个大人一脚踢出了三四米,还骂道:“你这个死乞丐,有病啊!”乞丐痛得一句话也说不出,那人还向乞丐吐了几口口水。
过了一会儿,一个小男孩拉着妈妈的手蹦蹦跳跳地过来了,他也看到了这个乞丐,只见他沉思了一会儿。突然,他向自己的妈妈要了几块钱,跑过来,把钱扔到片的碗里,乞丐高兴地对那个小男孩说了声:“谢谢你了!”
我看着小男孩渐渐远去的身影,明白了,那个大人是那么的自私,只顾自己,不顾别人,连小孩子都不如。原来随着时间的流逝,年龄的增长,人的心会变得冷漠。
我们应该时刻保持一颗童心,一颗纯真的心。
所见所闻的作文 篇2
今年寒假的某一天,我们一家回爸爸的老家开县。在回来的时候,我们看见有许多不文明的现象发生在了沪蓉高速上……
小汽车排队在应急道上
“咣”的一声,一辆小汽车又与卡车发生了追尾事故。我们看见抢险车和救护车都来了,一定有人受伤了!可是一长排车停在应急车道上!车主都是瞎子吗?地面上明明标注了应急车道啊!救护车也只好着急地等在后面。妈妈说:“本来受伤的人是可以活下来的,但是有人私自占用应急车道,受伤的人很可能因为长时间流血,失血过多而死亡!”这一些占用应急车道的人,是否想到了如果自己是受伤的人,能否活着得到快速的治疗(救治)呢?
大卡车横行太蛮横
一辆大卡车看见了堵车,急忙转道去快车道。而快车道后面的车不让它,大卡车后面的车又趁机开了上来。大卡车看见自己被卡在两道之间,就把车一横,不走了。看见有位置也视而不见。就算后面的喇叭声大如雷霆,它也当自己听不见。原来还算畅通的道路被它弄成了一条死路。后面的`小车敢怒不敢言,只好从它身边悄悄地绕过去。
车外一片肮脏
沪蓉高速上散落着纸、食品袋、塑料袋。打开车窗一闻,车里马上就充满了臭气。原来是这些垃圾散发出来的。你们这些乱扔垃圾的人,既然十分爱护车里的卫生,那么为什么车外的环境你就不顾?你们可知道高速路上的环卫工人要冒着生命危险来扫你们扔弃的杂物!他们的性命你真的不顾?
……
一年又一年过去了,沪蓉高速仍然这样,何时(行驶在)沪蓉高速(的人们)才能够文明啊?
所见所闻的作文 篇3
开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。
不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,情绪真就是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只就是匆匆走过,或就是匆忙地打招呼,或就是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,应对熟悉又陌生的同学,一时之间不明白该说点什么,只好用笑容带过,那时真就是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们用心地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家就应很快就入睡了,因为累了。
我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的.课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,简单的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更搞笑。搞笑味的学习,何尝不好呢
同学们,这只就是开学的第一周,我相信更搞笑的学习生活还在迎接我们。此时让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!
所见所闻的作文 篇4
开学已经整整一周了,回忆一周来的班级工作,虽说有喜有忧,当然还就是喜事多多。
1。课堂上的倾听效果明显好于上学期,绝大多数同学都能从头到尾用心参与课堂的各个环节,原先摸索玩耍现象明显减少。此就是最大的一喜。
2。群众意识明显增强,职责意识进一步落实。自从开学第一天表扬了四名同学主动打扫打碎的墨水事件后,这类事情不断涌现。郑潇见班里没有卫生纸,有同学平时不带手纸,遇到上厕所大便时总就是找老师要,于就是主动从家里带了一卷卫生纸放在班里;此时王思晨主动扶起倒下的旗杆,方便后面的同学进入教室;擦黑板的同学因为贪玩而忘记擦黑板时,总有同学主动把黑板擦得干干净净。此乃第二喜也。
3。环境卫生持续良好。自从宣布实行无废纸工程以来,一周过去了,虽然还没有完全杜绝教室内不见一片废纸,但废纸现象明显减少,几乎见不到一片大的废纸,没有见到撕本子和自带稿纸现象。地面上只有不留意掉下的其他小纸末。每一天下午打扫卫生的时间都能控制在十分钟之内,而且扫出来的垃圾十分少。这难道不就是第三喜吗?
4。语文作业上交及时,而且比较整齐,个性就是日记,两次日记都能一次交齐。只就是星期天的预习作业有两名同学没有按时完成,一名同学的预习作业丢了。这天下午听写第一单元生字词语,在没有准备的状况有21名同学得100分,实在值得可喜可贺。开学一周来,有11名同学的字体明显进步,他们就是:谢晓冰、孙睿哲、张兴上、王际云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陈沛、孙丽音、吕兆隆、朱靖辉。作为第四喜这也就是当之无愧的。
5。这第五喜当然得就是同学的课外阅读意识持续良好了。此时无论就是早上到校,还就是午后进教室后,即使没有老师在场,同学们基本都能做到主动读书,没有出现吵闹现象。
6。还有第六喜。我班两名大队委干部李欣祎和杨涵双双获得“优秀大队委小干部”,为班级争得了荣誉。
除了这些喜事,当然也有需要努力的地方:
1。开学一周过去了,个别同学的新鲜感渐渐消失,作业倦怠现象从这天看有所抬头,虽然语文作业完成较好,但这天早上的一页数学作业竟有8名同学没有按时交。无论就是忘记带,还就是没有写,都就是不就应的,期望能引起同学们的重视。把很小的事情坚持做好就就是伟大,如果能每一天都按时完成作业并按时交作业,这何尝不就是一种伟大的做法呢?相信我们的每一个孩子都能做到最好。
2。虽然假期里已经安排了一部分同学练字,但仍然有一部分同学的字体没有进步,还在原地徘徊。盛泽西、巴方城的字体需要加些力量;侯一鸣、罗铭、王心如的字体需要再放开些,大方些;张世航、李睿龙、张澳、李栋、祁令臣、刘德泰、南炳宇、李文龙、巩彦君、郑潇、程琳、杨璐的字体此刻看起来很显乱,需要把大小写匀称,整体配合起来要整齐。期望这些同学坚持把每次作业都当成练字,牢记“提笔即就是练字时”,把字体当成自己的脸面就是否干净来对待,只要有决心,字体就必须能进步。期盼下周的班级工作总结中进步的名单里能有你们的名字。
3。个别同学的.基础字词但就是关,期望能引起家长和同学们的重视,他们就是侯一鸣、段超越、(已经在进步,但仍需努力)。开学的第一节语文课上,就曾给大家说过,我们已经就是四年级了,此时字词的学习就应就是自己主动完成,不能再依靠老师家长,期望这些同学能认识到自己的不足,在这些方面主动多下点功夫,相信这点小困难就是难不住大家的。
同学们,我们已经有了一个比较好的开始,接下来的工作和学习必须能比这一周更出色!相信我们自己!别忘了对自己说:“我自信!我能行!我很棒!”
所见所闻的作文 篇5
今天下午4点多,我随妈妈到北门大桥南一个残疾人修鞋的地方修拉链,等待的时候意外发生了一场闹剧。想听听吗,请看下文。
每天傍晚,北门大桥南就成了马路市场,经常有人卖瓜果、蔬菜、点心、水产品等,应该是因为影响市容吧,经常有城管来,这些小摊小贩练就了一身与城管“斗智斗勇”的本领。
此时的小摊小贩正各自做着买卖,忽然,不知道谁大声喊到:“城管来了!”(我估计这人应该是望风的)小贩们一听,立刻放下手中的活,干着目标一致的动作:收摊子的收摊子,藏东西的藏东西,一时间忙得不亦乐乎。瞧,那个正卖着馒头的女人,叫上自己的丈夫,两人齐心合力把馒头车搬到了一棵大树后面;几个卖饼的人,各有各的分工:一人搬桌子,一人骑上带有制作饼的工具车子,还有一人收拾杂乱的东西,不到半分钟,整个摊位就“搬家了”;看,这个卖龙虾的.男人,慌乱之中胡乱地收着盆、龙虾,草草收好之后,驾驶摩托车便逃之夭夭;你可别小看身边的这位老奶奶,她收拾东西也真是神速,刚刚还摊着的蔬菜,一会儿功夫就都装到袋子里了;……。果不其然,城管的电瓶车没多久就开过来了,车上坐着三四个着装的执法人员,他们四处张望。只有一个倒霉的老大爷,因为东西太多而没来得及“逃走”,两手推着三轮车站在那边,不过城管只是对他警告了几句就离开了,并没有回头。
大约两三分钟后,小贩们大概觉得城管不会“杀个回马枪”了吧,纷纷拿起家当又都搬了出来:卖龙虾的人立马掉转车头回来了;卖馒头的夫妇又把馒头车推出来叫卖;卖饼的人也立即摆好摊子;没来得及走的老大爷在原地也已摊好了家当;……,刚才的一切似乎都没有发生过,大家又投入到各自的买卖中了,也许人们已经见怪不怪、习以为常了吧!
这件事让我在笑的同时也在思考,我们学习可不能这样,有人监督和没人监督要一个样,靠自己自觉哟!
所见所闻的作文 篇6
早晨,我还发现,我们家的拖把上长出了一个小蘑菇,黑色的小蘑菇长得好可爱,妈妈说它有毒不能摸,小蘑菇到了下午像把小伞长开了,真是奇怪.
早晨上学路过步行街,在喷泉池里,看见一只小老鼠在水里不停地划动,太可爱了,小老鼠也会游泳.
妈妈还告诉我今天是电信日,我惊奇地问:"电信也过生日?"今天一天怎么有那么多奇怪的事发生?
所见所闻的.作文 篇7
面对突如其来的新冠疫情,我们许多人都被迫呆在家里进行自我隔离,平日里少出门,甚至不出门。疫情从爆发到现在为止,我国的疫情也由一开始的人人紧张到现在有所放心。这一段时间,我很少出门,但是依旧有很多人在外面为我们的社会努力奉献着。
一开始时,我们可以看到村口处会有栏杆拦着,同时也会有相关的管理人员在守着,对进出的人员进行体温监测,不是本村的.人不允许进,没带口罩的也不许进。上街的时候,也会看到各家店都在门口摆出了“可外卖,不堂食”或是“不戴口罩不得入内”等相关的牌子。可见,人民群众对于防控疫情的措施做的相当不错的。
有一回,我和我爸去银行办事情,当时已经过了元宵节,但依然有许多商店没有开门,街上空荡荡的,除了要买必需品的人外,就没有什么人了。我从来没有见过这里这么冷清的街道。我们这一带的银行都去了个遍,工商银行、建设银行、中国人民银行只有邮政一间开了门。他们在门口摆了几张塑料椅子,一张桌子,体温探测器,一个记录的本子,笔。体温过高或过低都不许进去,并且每次进去都只能进一人,要等前面的人出来了后面的人才可以进去。一进去,还会闻到一股浓浓的消毒水的味道,除了要拍照,不能脱下口罩。
作为一名学生,最大的不同,就是现在在家上网课。小时候,总幻想以后能够不用上学,直接在家里上课多好啊。而现在,我们真的实现了在家上课的梦想,但我们又是如此的希望可以回学校面对面地上课,和那些可爱的同学、老师们坐在一起。
现在疫情的情况已经好转了,我们可以出门了(仍要戴口罩)。看新闻的时候也可以看到,援鄂的医疗人员也开始撤离武汉了。专车所到之处都是热烈的掌声、人民的欢呼与崇敬。
通过这次的疫情,我们可以看到中国人民团结一心,共同抗疫,体会到了“岁月静好,不过是有人替你负重前行。”
所见所闻的作文 篇8
伴着秋日艳丽的阳光,和着凉爽的秋风,我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在*观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和范文网毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的`运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨*出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球范文网比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所见所闻的作文 篇9
我睁开惺忪睡眼,迷茫的望着冉冉升起的太阳,过了半晌才想起来,这是我离开父母后的第二天。站起身来,抖抖翅膀,鸣叫几声,算是对太阳打招呼。一蹬腿,扑扇几下翅膀,便飞了起来。
风在我身边“呼呼”的吹着,抚摸着我那岩灰色的羽毛,我很享受这种被风抚摸的感觉,于是也就把父母的“出门前先观察四周有没有天敌”的告诫给忘得一干二净了。一只鸽子从我身旁经过,我冲他打招呼:“你好啊。”他将我打量一番:“你好啊,小鸽子,你是不是刚离开父母没几天啊?在外面要多加小心啊,别看你能飞,就没有天敌了,其实会飞的生物还有很多,甚至比我们鸽子飞的还要快,比如金雕、老鹰、蛇雕等等,它们拥有锋利的爪子和宽大的`羽翼,不要激怒他们。另外,你要是见到一种两足行走的猿――人类,不管有没有被他们发现,都要飞走,用你最快的速度飞行,因为你飞得慢了,你就会被人类夺取性命。我们许多同类都是死在他们手中的。他们是所有动物的天敌――哪怕你有多么厉害。好了,我不多说了,小鸽子,再见!”说完,一个翻飞,迅速降落,眨眼间,就不见了踪影。
我将那只鸽子的话记在心里,降落在一棵树上,看见一群百灵鸟聚在一起大合唱,悦耳动听的音乐在空中飘扬出去,时而低沉,时而高昂,时而宁静,时而活泼。几只绿孔雀迈着优雅的舞步,翩翩起舞,偶尔灵活地变化一下阵形。一只喜鹊在一旁对着演讲稿练习。另外的几只鹿则在彩排它们的踢踏舞,瞧,他们多么有默契,他们随着节拍而舞动,他们神情自然,没有一只鹿出错。
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