八年级观后感

时间:2023-06-20 16:30:11 观后感 我要投稿
  • 相关推荐

八年级观后感

  在观看完一部作品以后,从中我们可以吸收新的思想,是时候写一篇观后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的八年级观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级观后感

八年级观后感1

  今天,我看了一部电影——《生死密电》这部电影表现了我党地下工作者英勇革命斗争的故事。

  一个善良的风尘女子露西,为了生存,她不得不依附谍报科主任李立亨,并以柔弱身躯咬牙忍受李立亨的变态人格与暴虐之爱,而迫于情势躲在柜中的罗飞为露西清洗伤口的`举动,以及对露西亲人的救命之恩才真正赢得了她的心。最终,露西交出自己的生命换取罗飞的生路,脆弱的爱情还没来得及绽放又凄然落幕。由于国民党军统女特务梅郎她早以被国民党当年在汪伪和日本势力夹击下,共产党人誓死保卫我地下电台的故事。苏联女大学生苏珊娜和国民党军统女特务梅郎,她掩饰真实身份周旋在一个复杂的环境里,最后还与“敌人”产生了感情,让她左右为难,最终葬身情海。她是一位足智多谋的女卧底。

  看了这部电影,让我感受到了我党地下工作者英勇革命斗争的场面看到了露西帮助罗飞逃走而自己却被李立亨用枪指着自己;看见了苏珊娜用国民党军统女特务梅郎的口吻欺骗着罗飞告诉国民党一系列的错误情报,最后却一一暴露出来;还看见了罗飞知道真相后的冷静。

  在这部电影里,让我知道了是让我学习国家和广大人民的利益,不怕艰难困苦,不怕流血牺牲,坚韧不拔,勇往直前的革命精神。让我知道了我国是在党的领导下,凭着革命英雄主义精神,打败了国内外的强大敌人,战胜了各种难以想象的困难,赢得了最终胜利。让我们用革命英雄主义精神面对困难不退缩、不放弃,要用乐观的状态去面对困难。还要有刻苦钻研文化的毅力。

八年级观后感2

  说到音乐,那就离不开乐器。而乐器又分为管弦乐器打击乐器弹拨乐器和吹拉乐器。而我学的,就是属于弹拨乐器的吉他。

  吉他主要分为木吉他民谣吉他电吉他。而我专攻的是电吉他。

  电吉他就是要用一根专门的线插到电量足够的音箱上,然后演奏者演奏电吉他,声音就从音箱里出来。

  我刚开始学电吉他时都是因为心里想去学,再加上两个表哥都在学吉他,我想学的欲望就更大了。刚开始学第一课时,我发现吉他不一样了,经老师点拨我才知道,我的表哥学的是木吉他,而我学的是电吉他。就这样,我变得越来越想学吉他了。

  上第二课时,老师发了一组谱子,我又一次兴奋不已,心想:我马上就能弹歌了!老师在教我们看谱之后告诉我们,他发的`是练习曲目。回到家后我心想,虽然是练习曲目,也要练好!

  到家之后,我拿着送的木吉他开始反复练习了。就这样,经过不懈的勤奋练习,我就和另一个同学成了我们班的优等生。

  日月如楼,光阴似箭。学了半年之后,我得到了一把电吉他和一个音箱,我高兴得夜里睡都睡不着。

  在我得到了电吉他和音箱后,我的老师告诉我们,我们将迎来“吉他生涯”里的第一场演出。之后,我又紧张得整夜没睡。第二天,老师告诉了我们演出曲目和演出的地点。转眼间,就到了演出的时候。所幸成绩还不错。

  艺术就在我们身旁,只要你留意它。我很开心,我心爱的电吉他一直陪伴着我。

八年级观后感3

  朋友,您是否知道,3月的最后一个星期一是“中小学生安全教育日”?如果你惭愧地说不知道,那么就打开电视,和我一起收看湖南卫视《新闻大求真》“我安全,我健康,我快乐”中小学生安全教育日特别节目吧!

  一开始,电视画面上出现了一个可怕的场景:一大群刚下课的小朋友飞快地从楼梯间飞奔下来,这时,一个小朋友突然蹲下来系起了鞋带。

  “啊!危险!”我情不自禁地喊出了声音,并且屏住了呼吸,闭紧了双眼!说时迟那时快,“禁止超人”关键时刻赶到了现场停止了时间,避免了一场灾难。

  哦!原来这是一场演习!我长长地吁了一口气。但当我静静回想起刚刚发生的一幕,仍心有余悸:如果现实生活中真的.身处这种危险境地,我们该怎么办呢?

  《新闻大求真》节目用很多小朋友挤破气球的实验,形象地教给我们一些实用的自救方法和一首踩踏小诗:“人多拥挤易踩踏,认清出口顺序走。人被推挤先护胸,弯腰提鞋万不可。一旦摔倒莫惊慌,保护头部卷身体。”

  接下来,节目进入第二个阶段——《鲁贝贝奇遇记》。主要讲述了小学生鲁贝贝经历的交通事故、异物卡喉、烫伤等几次险情。这个鲁贝贝真是够倒霉的,所以节目中他自己笑称自己是“鲁背背”呢!

  后面的内容我看了真是轻松不起来,也笑不出来了!据统计,全世界每天约有2270个孩子因为意外死亡而永远离开,相当于两个我们和平小学的人数啊!

  收看完这期节目,我深有感触:原来生活中一些常见的危险其实就在我们身边潜伏,如触电、踩踏、火灾等等。因此,为了自己,为了他人,为了我们美好的明天,我们一定要注意安全,因为我安全,我健康,我快乐!

八年级观后感4

  看完《地球脉动》这部电影,中间有一个片段给我留下了深刻的印象。片段中有一个刚出身不久的小鹿,它那种顽强的意志,在残酷的自然环境下永不放弃的精神深深的打动了我。

  事情经过是这样的:有一群鹿在河边喝水。突然,有一只狼打破了这安详的画面。鹿群开始分散。有一家三口成为了狼的捕猎对象。一开始,一家人手拉着手,丝毫没有向恶狼投降!就在这时,鹿一家好好像发生了争执,鹿分两路,一队是鹿妈妈和鹿爸爸,一队便是刚出生不久的小鹿。恶狼急中生智,朝着小鹿追去。小鹿不甘示弱,使出了吃奶的劲。它那四条又细又短,毫无力气的小腿好像离了弓的箭似的,飞快地向前奔跑。双方各有各自的优点,鹿和狼的距离忽远忽近,同学们的心里真是十五个吊桶打水——七上八下。经过几分钟的你追我赶,小鹿快跑不动了,但它依然在前进。这是小鹿不是在与狼挑战,它更是在和自己的生命作斗争。狼乘胜追击,把小鹿捕获了。最后,小鹿成了狼的`美餐……虽说弱肉强食是动物世界里的自然规则。但看到这只小鹿奋勇地为生命奔跑,我还是被深深震撼了。想到我们人类正在一步步地破坏生态环境,河流正在枯竭,森林正在减少,冰山在慢慢融化,到时该有多少无辜的生命被葬送?动物也是有生命的,它们也有爸爸妈妈,爷爷奶奶。也富有人的情感。我们是不是更应该保护动物呢?

  电影中小鹿,虽然它最后被狼吃了。但它那对待生命的态度值得我们学习!看看小鹿,好像是一个刚出生不久的小婴儿,鹿在十万火急的情况下,仍不向恶狼屈服。在回头看看我们人类,想到还有很多人为了一点挫折就放弃自己,甚至放弃生命,我们是不是该思考一下?

  同学们请把电影中的小鹿当做你学习的榜样吧!

八年级观后感5

  抱着5分的期望去的,给了8分的惊喜,说实在的,本身对电影不是很感兴趣,但是因为朋友念叨了很久想看这个,然后周围的朋友、同事都说还可以,最终就看了这个。

  失败拳手艾迪生和正义记者马小自从互换身体以后,女人男性化和男人女性化的日常成为最大惊喜。艾伦羞羞的气质和马小的女汉子气质对于影片的笑点贡献值最大。有人惊喜于马丽女汉子的.铁范,有人捧腹于艾伦的娘娘腔笑梗。在人物设置上,片中每个角色都有层次感。

  或者说,里面每个简简单单的人虽然对生活的要求不多,却付出了很大的代价。

  比如,男主角艾迪生就想好好打拳,结果被媒体描绘成贿赂买成绩的拳击手,从此以靠打假拳为生。如果没有遇上身体互换,他内心的梦想意识可能会永远泯灭。

  而正义记者马小,她标榜自己从来不报道假新闻,却建立在没有深度调查事实的基础上,靠一篇报道一炮而红。而这篇报道正是促成了她的拳王恋情。表面上看,优秀的男朋友和优秀的职业是她人生最大的成功。

  实际上,她早已陷入了捆绑炒作的感情圈套,浑然不觉。如果没有交换身体,毫问疑问,也是一个大龄失足女青年结局。

  从情感上来讲,《羞羞的铁拳》把这种职业的光鲜和人生的不易结合的非常巧妙。在剧情推进的过程,他们一点点撕裂真相,一点点去修复人生,人物的脆弱与坚强有节奏感。

  《羞羞的铁拳》演员演技还是不错的!

八年级观后感6

  锄禾曰当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首古诗告诉我们每粒粮食都要经过艰辛的劳作,我们要爱惜每一粒粮食。节俭是中华民族传统的美德,也是一种习惯。

  在现实生活中,我是爸爸妈妈的掌上明珠,是一个衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”。平时养成不少的`坏习惯。吃饭总是喜欢剩下小半碗,一大杯开水只渴了一小口,洗澡时在浴室里“开演喝会”,晚上喜欢开着灯睡觉。

  有一天吃晚饭,正当我想倒掉那小半碗饭时,爷爷给我讲了一个故事:从前,山上有一座寺庙住着一班和尚,山下住着一对老夫妇,太平盛世,庙里香火鼎盛。和尚每一天都把剩饭倒在水沟里,米饭顺着水沟流到山下,老夫妇看见了觉得非常惋惜,就把米饭捞起来洗干净晒干,收藏好、用于不时之需。时过景迁,自然灾害加上战乱。老百姓的生活非常艰难,饥寒交迫,寺庙的香火自然冷清。和尚们没有饭吃,就得下山乞讨。

  老夫妇看见了就把收藏好的饭米给了和尚,和尚感激不尽,多谢老夫妇。老夫妇说:“不用谢,这饭米本来就是你们的,是你们平时倒在沟里的剩饭,是我们捞起来洗干净晒干的。”和尚们感到羞愧万分,回寺后整顿寺规,厉行节约。听了爷爷讲的故事,我也感到十分后悔,我决心改掉以前的坏习惯,不在铺张浪费。节约是一种美德,更是一种习惯。让我们一起传承这中华民族的传统美德吧!

八年级观后感7

  举手投足,欣赏美景,总以为这些是再平常不过的活动,一切改观的发生,就在接触这本书,以及另一本书生命的障碍以後。

  也无需隐瞒,会接触这本书,是在看过日剧的剧情故事,飙过泪水以後。这是一位日本爱知县女孩,罹患罕见疾病後,所提笔写下的日记。可贵的是,在一笔一笔记下的时候,并不是以出版为前提,这本书催生的时间,是在这位女孩卧床以後。每每想起这位女孩,面对这种罕见疾病的病徵,眼睁睁看着自己的身体,渐进的变得不自由,却能鼓起勇气,记下行动能力的`消失。与面对生命而产生对生存意义的参悟,为其可贵的勇气深深感到钦佩。书中的日记,从女主角的国中时代开始,一直到无法握笔,无法书写为止。日记篇章的後面,附加了女主角母亲与主治医生,所齐心对抗此一疾病的心路历程。

  看了这个故事,也查询了罕见疾病相关网站。原本,认为生活该是如此顺利,日复一日的通勤,来到固定的电脑前面开始上班从未想过会有如此为数众多却占人口比例不高的罕见病患者,每天面对自己努力却日渐凋零的生命。除了为自己拥有健康而高兴,也为自己的上班方式是否该转换而有所打算。

  这本书,所记载的是小脑脊髓病变患者的奋斗,这种病变是众多罕见疾病的一种,却是持续恶化,无法治愈的少数病种之一。往後对举手投足,欣赏美景的认知,也随认为自己是幸福的人,而更加珍惜这些生命的恩赐。

八年级观后感8

  这篇漫画主要画的是在车站里,设立了一处“母子上车处”,顾名思义就是给母子专门上车的“绿色通道”。可谁知,现在站着的却是四个衣冠楚楚、道貌岸然的年轻力壮的小伙子。他们衣着光鲜,穿着厚厚的棉衣在寒风凛凛的冬日中候车,但一旁有一位抱婴者,显然是被那几个“披着羊皮的狼”挤出来的,娘两衣着单薄,在风刀霜剑中瑟瑟发抖。华君武先生创作此画的目的就是为了批评讽刺这种假文盲现象。但是那母子俩也太懦弱了,应该勇敢地站出来阻止这些情况发生,另外这个车站的管理员也应该帮助弱势群体。我们应该多多关心弱势群体,不能让“文盲病”在城市间传播。

  虽然这幅漫画是上世纪80年代的作品,但在现在也一样适用,在我们生活中一样存在着假文盲。比如在公交车上,每辆车里都会设立一些老幼病残抱婴者专为,可坐在上面的全是身强力壮年轻气盛的青年,真正需要帮助的.人却站在摇晃的车厢里,艰难的扶着车把,眼巴巴的看着这些专位被人占有;绿荫上,明明写着“不可进入”的标语,可是里面却热热闹闹,小孩进去不懂事就算了,可是大人居然也不懂事,居然还进去摘花爬树,真是不可理喻啊……像这种现象还有很多,都是人们的私心在作祟,从这种种迹象可以看出人们的私心太重了,总是以自己为重。

  我身处广州市,还有不久即将迎来亚运会,又加上在创卫,如果不杜绝“假文盲”的产生,会给外国人一个多不好的印象啊!让我们一起携起手来,为更好的明天加油吧!

八年级观后感9

  我这个星期看了个电影名叫《一个也不能少》,我很有感触! 我记忆最深的就是魏老师为了找到那个在城里打工的男孩,找到了电视台的台长,然后出来了个戴眼镜的,问到:你是不是台长?她为了等到那个台长,等了几天几夜,睡也睡不好,就睡在那个电视台的边上,身体靠在电线杆上,把她自己写好的寻人启事放在一边。

  她为了找到那个男孩,想出了好多好多的法子,她去过火车站的广播室,去过超市买笔和墨水,写了寻人启事,然后又去了电视台……

  还有就是他们在乡下的学校,很简陋的,讲台是三条腿的,一碰就倒了,他们用的粉笔也很少,我们用的粉笔只要是短的就不能再用了,而他们是要用手指甲来抓住它继续用的,我们睡的床很软,而他们的,女生和老师的床却要用椅子垫着,男生的是用几张桌子拼成的床,我们上课有上课铃的,下课有下课铃的.,他们呢,上课用手来打铃,下课又是看太阳到一个东西上才打的下课铃的,我们升旗有铁的旗杆,高高的半奏声,而他们向左右后转斗不准的,旗杆也是木头的,升旗的时候音乐也没有的,多么简陋啊!

  在大结局的时候,魏老师让他们每人拿一支粉笔写字,到了那个要去城里打工的那个男孩那,他对老师说:“我能不能多写几个字?”说完就写下了三个大字:“魏老师”,这一刻,多么的让人感动啊! 我从看过这部电影后,才知道老师是多么的辛苦,多么的好,农村的生活多么苦啊,连教室也那么简陋,我们应该伸出我们的援助之手帮助农村,让他们可以和我们一样。

  我们看完这个电影后才知道老师是多么的辛苦,还处处为他们自己的学生着想!

八年级观后感10

  什么是美呢?在我看来鸟儿是因为能够在天空中飞翔而美丽;种子是因为春雨过后的萌芽而生机勃勃;照片是因为能够定格美好瞬间,留住深刻的回忆而如此美妙……美,就在我们身边。

  开学的第一天,我观看了中央频道的《开学第一课》,本期的主题就是“美就在你身边”。其实我们生活中有许许多多的美,就像罗丹所说的“我们生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在本期《开学第一课》里最令我印象深刻的是高原小学唯一的女教师所创造下的'美。

  在1800米高的高原有一所普普通通的小学。这座小学虽然破旧,虽然简陋,但依然充满着欢声,充满着笑语。笑语的源头是一群孩子和一位年轻的女教师,这位女教师名叫邓丽。她是一位平凡的资教老师,然而因她的到来,给学校增添无限的生机与活力,同学们在她的教导下变得自信,变得活泼了。并且有了第一堂的英语课,第一堂的美术课,音乐课……

  从此高原小学的孩子们再也不用在“六一”节眼巴巴地观望着集市里的“六一”表演,为别人鼓掌。他们有属于自己的“六一”晚会,他们也有自己的舞蹈,自己的乐曲,如花的笑容在他们脸上绽放,这都是邓丽老师所创造的,是她带给了孩子们一个愉快的学习生涯。是她把她那份真挚的爱传递给这高山之巅的孩子们。

  美在哪里?其实美就融入在我们的生活中。当夏日炎炎,仍坚持扫着马路的环卫工人,被汗浸湿的衣服是美丽的象征。当倾盆大雨的时候,默默替着来不及收起摊子的卖菜阿姨举起一把伞,这种行为是美丽的表现。当绿灯亮的时候,全部的车仍然停留在原地,目送着一位孤苦伶仃的老人蹒跚地过着马路,这个画面是爱与美丽的代表。

  美丽无处不在,关爱无处不在。这就是《开学第一课》所告诉我们最美的真谛。

【八年级观后感】相关文章:

八年级评语02-04

八年级生物教案02-13

八年级班级口号05-10

八年级音乐教案04-14

八年级学生评语04-14

八年级《光的反射》说课稿12-17

八年级语文《登高》说课稿09-21

八年级物理教案02-13

八年级上册生物教案02-04