五月份广播稿（精选18篇）
在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前都会提前做好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，广播稿我们应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的五月份广播稿，欢迎阅读与收藏。
五月份广播稿 1
亲爱的老师，同学们：
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢？
1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批队伍和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的.权利而不懈斗争。 我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，让当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础！这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。
五月份广播稿 2
各位朋友们：
大家早上好！
劳动是什么？劳动为我们创造食物，劳动为我们创造幸福，所以我说，劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。
劳动是非常伟大的，劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献！
劳动是没有高低贵贱之分的.。当太阳还未升起的时候，被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上，为城市扫去了垃圾，却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发。那些建筑工人冒着严寒酷暑，将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧！那些高楼大厦是多么的雄伟壮观！我们的老师把自己的知识传递给我们，使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗？这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重。
然而，有些人却不这么做：走在大街上随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步。上课不专心听讲，做小动作。走在花园里践踏草坪，使环境得到了破坏……等等，诸多令人寒心的不文明表现，他们如此不尊重别人的劳动成果，难道我们不觉得这些人是可耻的吗？
点滴在于勤，劳动最光荣。各位朋友们，从这一刻起，让我们都来提高自己的道德素养，养成良好的文明习惯，珍惜别人的点滴劳动成果吧！只有尊重别人，别人才会尊重自己，所以，让让我们从自身做起！从小事做起！从现在做起！
我的播报完毕，谢谢大家！
五月份广播稿 3
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
本周日就是“五一” 国际劳动节了，我先给大家讲讲劳动节的来历：“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。
现在，劳动者已经成为我们家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的.“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出的贡献越多。
其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是干部还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都殊荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
同学们，我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
我的播报完了，谢谢大家!
五月份广播稿 4
老师、同学们:
大家好!
春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。
五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
水一样流走的`是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今日的幸福生活。是劳动，建成了今日的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的礼貌。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬。
多谢大家!
五月份广播稿 5
亲爱的同学们：
高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟七号、八号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。
无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的'校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
同学们，五一劳动节刚刚过去，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧！
五月份广播稿 6
各位老师同学：
今天在国内播报的题目是《劳动最光荣》。
劳动一直是中华民族的传统美德。自传说中开天辟地的盘古开始混乱以来，劳动使人们从打结记忆、钻树生火的时代走向现代文明和繁荣。勤劳智慧的中国儿童用他们的辛勤劳动创造了五千年的辉煌历史。
看桃花绿满山野，金油菜花不见缘。他们是农民，用粗壮的手臂交换我们的食物；钢花飞溅，机床轰鸣，高楼上看不到当初的痕迹，是工人们用坚实的手臂支撑着我们的生活。走进学校，你能看到知识的闪光吗？你能听到书和人之间的交流吗？你能闻到老师的汗水吗？当你所拥有的一切都融入社会，你身边的一切都是普通劳动给予的。
对我们来说，当晨光破晓时，我们挥舞扫帚用树木和鲜花打扫校园，这是劳动！走过校园和草坪，悄悄捡起地上的纸屑，这就是劳动！在课堂上，我们积极发言，努力学习。这是劳动！在家里，给父母洗碗，收拾自己的房间，尽可能多做一些家务。这是劳动！
劳动是最光荣的，一句很普通的话，可能有的同学觉得跟我没关系。有的同学会说：唉，爸爸妈妈说我小，不想让我做。有的同学会说：我们学习那么紧张，怎么会有时间去做呢？其他同学可能会说：做不做这些小事无所谓，长大了自然会做。同学，你知道吗？就是这种你没有机会，没有时间，没有兴趣去做的'想法，会让你的手失去工作的能力！
马克思指出：任何一个民族如果停止劳动，几个星期就灭亡了，更不用说一年了。伟大的发明家爱迪生也说过：世界上没有什么真正有价值的东西是不需要努力就能获得的。
所以，同学们，让我们热爱劳动，做家里的好孩子，做学校的好学生，做社会的好公民，让五月更红！谢谢大家！
五月份广播稿 7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
我们xx中学在校园领导的正确领导下，克服种。种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。
但是就在这块秀丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的`同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种。种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了校园为我们带给的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的礼貌主流不相符。一个社会的礼貌程度取决于人的素质，一个城市的礼貌程度取决于市民的素质，一个校园的礼貌程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的礼貌与否，不仅仅代表着我们个人的形象，也代表着校园的形象。因此，从此刻起，我们应坚决摒弃掉我们身上种。种不礼貌的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个礼貌、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来，共建一个礼貌、秀丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个礼貌之人，让礼貌之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的礼貌行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们淄川建立礼貌城市尽自己的微薄之力。谢谢大家！
五月份广播稿 8
亲爱的老师和同学们：
我是广播员xx。每次过五一，都会想起初中学到的杨朔的《荔枝蜜》:多可爱的小生物啊！对人没有要求，但给人的是优秀的东西。蜜蜂在酿造蜂蜜和生活；不是为了自己，而是为了人类酿造最甜蜜的生活。蜜蜂很小，但蜜蜂是多么高贵啊！那天晚上，我做了一个奇怪的`梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂。
我们讴歌劳动，是为了记住过去，我们提倡劳动，是为了创造未来。歌唱新世纪和美丽的春天，歌颂劳动，歌唱祖国美丽的河流和山脉，展示工人的风格。祖国的大花园里到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来，光荣劳动的价值观受到了挑战。有些人变得人变得非常浮躁，一直在寻找战斗，痴迷于有一天醒来变得富有。一夜暴富确实存在，但概率极小。人活着不能守株待兔，而要奋斗。在人类社会中，无论是什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的身心支出，财富就有可能产生。至于非劳动收入，只是人类剩余价值的分割。无论如何，无论哪一年，我们都要坚信光荣的劳动。
劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。在当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，不仅注重创造性和复杂的智力劳动，而且注重在普通岗位上认真、默默奉献的劳动，使社会主义现代化建设中的各种劳动有机统一。
一个人的劳动态度、习惯、能力、对劳动的理解、对劳动人民的感情、对劳动成果的珍惜、对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解、对劳动的光荣、对劳动的理解，往往是检验思想道德、意志素质的有效标准。
让我们发扬勤劳勇敢的精神，团结奋斗真理，坚韧不拔。努力建设自己的国家，我们的力量会像海浪一样奔腾。祝我们的祖国永远辉煌繁荣。
五月份广播稿 9
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！我今天国旗下播报的题目是《热爱劳动》。
同学们，不知道你们有没有想过：我们吃的食物，穿的衣服，住的房子，乘坐的交通工具，看的书，玩的玩具等等。这些东西从何而来？它是从地球诞生的那一天就存在了，还是由人的劳动创造的？相信大家都知道问题的`答案。不仅如此，除了在人类出现之前就存在的空气和水，其他一切物体都是人类通过劳动创造出来的。所以，劳动是伟大的。没有劳动，人类就无法生存，当然也就没有社会发展，没有科技进步，没有家家户户的幸福生活。
我们每个人都是社会工作者。爸爸妈妈不可能一辈子照顾我们。总有一天，我们要自食其力，通过自己的劳动支撑一个家庭的幸福，通过自己的劳动为社会做出贡献，体现个人价值。所以，我们要从小热爱劳动，每天通过做一些力所能及的事情来锻炼自己，比如叠被子、收拾房间、帮妈妈洗碗、扫地、倒垃圾、在学校认真值日等等，为长大后成为一名合格的优秀工作者做准备。
可能有些同学贪图安逸，讨厌劳动，很不合适。通过观察可以发现，不爱劳动的人往往自私、懒惰、不负责任、做事不力，缺乏独立生活的能力。相反，热爱劳动的人各方面都很优秀。他们善良友善，懂得分享和谦让，懂得尊重人，懂得珍惜别人的劳动成果；他们能照顾好自己和身边的人，做事得心应手，动脑筋解决困难。总之，热爱劳动有很多好处。它可以创造财富，使人们的生活更加丰富。同时可以提高一个人的劳动技能，启迪一个人的智力和智慧，磨练一个人的力量。
意志，体现一个人的人生价值。除此之外，劳动还能给人带来快乐，让人感到幸福。
同学们，你们更愿意成为热爱劳动的人呢?还是成为贪图安逸，厌恶劳动的人呢?
在五一国际劳动节到来之际，让我们树立“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的观念，做一名热爱劳动的、快乐的小小劳动者，让我们的生命因劳动而有价值，让我们的生活因劳动而更加绚丽多彩。
我的播报完毕，谢谢大家!
五月份广播稿 10
友爱的同学们：
大家好！
今日我播报的主题是“传承劳动精神，弘扬中华美德。”中国作为四大文明古国之一，有着灿烂而又悠久的历史文化。涛涛的黄河水，孕育着辛勤劳作的炎黄子孙，滋润着地大物博的华夏大地。几千年来，我们的先祖在历史长河中留下了劳动的身影：大禹治水、愚公移山、黄帝造船、嫘祖织丝、仓颉造字、那宏伟曲折的长城、金碧辉煌的故宫、宏伟大气的秦兵马俑、未完工便已香消玉殒的咸阳宫、还有那些颜色绚丽而又样式复杂的手工艺品……无一都不是在见证着古代劳动人民那用劳动书写的辉煌一生。劳动是光荣的，劳动的人是美丽的。只有劳动的人，才能体会到劳动中的.快乐、幸福与充实。只有劳动，才能被这个社会所接纳、所认可——无论他或她的财宝多与少，颜值的高与低、年龄的大与小，都值得我们去敬重。在此，我给大家提两个建议：
第一，爱劳动。古人云：“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”我们应当增强我们这一种“劳动光荣，热爱劳动”的观念，从骨子里热爱劳动，敬重劳动，才会体验到“累并快乐着”的感受。
第二，多劳动。其实我们每日都有在劳动，课室里的清洁、公区里的打扫、宿舍里的大扫除，生活中我们都在劳动。劳动并不全然是苦的，你会在劳动中和劳动之后体验到充实感，成就感，有益于我们的身心健康。
那么，除了学校之外，我们就没有劳动的机会了吗？错！在家中可以帮父母做力所能及的家务。在社会中，我们可以去做志愿者，为大众服务。同学们，作为复兴中学的每一分子，中华民族的伟大复兴，中华民族重登世界舞台的中央，需要我们传承劳动精神，树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，更需要我们立即行动起来，热爱劳动、乐观劳动。劳动制造将来，希望我们的明天会更好！我的发言完毕！
感谢大家！
五月份广播稿 11
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动，使我们过上了今天幸福美好的生活；是劳动，使我们的家园更加温馨美丽；是劳动，创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的'《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。
瑞士作曲家奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们，劳动与人类是密不可分的，没有劳动就没有人类的今天，没有劳动也不可能有人类的未来。试想，如果没有清洁工的劳动，怎能有这一尘不染的街道；如果没有建筑工人的劳动，怎能有这拔地而起的高楼；如果没有人民教师的劳动，又怎能有我们这一代代祖国的花朵？可见，劳动是极为重要的，是与我们的生活息息相关的。
劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代，历史赋予我们重要的使命。因此，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下，劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生，我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成。同时，我们也可以从做简单家务开始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。在学习生活中，我们应培养自己的学习兴趣，发散自己的思维，做到脑力劳动与体力劳动相结合，从而更加完善和发展自己，使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
古语有云：一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。劳动，不仅仅是一个简单而平凡的词汇，它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记 “以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，发扬勤劳勇敢的高尚品德，使我们的人生更加灿烂辉煌！
五月份广播稿 12
同学们：
五一国际劳动节就要到了,“五·一”是全世界劳动阶级的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?我们知道：劳动创造世界，劳动创造人类，劳动是人类的第一需要，世界上所有的财富都是通过劳动创造出来的，不劳动者不得食……在我们的生活中处处体现出：要做一个真正的人，就必须爱劳动。
可是我们发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们的同学参加的劳动太少了。多数原因是家长心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家长认为今天的孩子就是应该享福的一代。
可是，我们知道，不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。人的能力是要靠培养的，这中间劳动能力的培养尤其重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成，就是忽视了学做人的最重要的内容和机会，害处很大。一旦成了懒人，想要变勤劳就非常难了。
为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的.志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到---劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。
同学们!让我们一起行动，无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子!
五月份广播稿 13
亲爱的同学们、老师们：
这天我播报的题目是《劳动赞歌》。
五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。五月，全体人民的日子全世界劳动人民的节日。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们外，它还有更深远的意蕴：只有经历了汗滴禾下土的辛劳，才更能知晓粒粒皆辛苦的敬畏和满足，这是劳动的价值，也是劳动存在的意义。
高尔基曾说过：我知道什么是劳动，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。热爱劳动是中华民族的传统美德。千百年来，我们的'祖先从茹毛饮血的原始社会发展到如今拥有高度文明的现代化社会，这一切都离不开孜孜不倦的劳动。劳动不仅是一种行为，它更是一种勤劳的美德，是一种积极进取、努力付出的精神，是社会持续发展的精神支撑，也是最重要的一环。诚然，在当代，劳动似乎变成了一种可以替代的事情，越过劳动，我们可以直接抵达收获的终点。那么让我们快乐的过程呢？很显然，并没有。
我们没有经过追寻，没有付出努力，一切像孙悟空的七十二变一样轻松。甚至，孙悟空还需要拔下猴毛吹一口气，而我们只想着坐享其成。这样轻易得来的快乐当然也能换来人们一时的兴奋，但这样的兴奋注定无法长久。没有意义的快乐往往来得也快、去得也快。英国作家王尔德说过，人生只有两种悲剧：一种是得不到我想要的；另一种呢？是得到我想要的。得不到我想要的虽然可悲，为什么得到我想要的也算是悲剧呢？的原因可能就是失去了劳动的过程，快乐也变得毫无意义。
同学们，让我们开始热爱劳动吧，从自身做起，从身边的每一件小事做起。唯有劳动能够带来真正的快乐。
五月份广播稿 14
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是高二三班的xx，今天为大家带来了"光荣五一"的播报稿。首先，非常感谢你们的倾听。
五月是一个春暖花开，万物勃发的日子。在这个欣欣向荣的季节里，我们每个人都像迎春的花朵，美丽中带着期盼。五月的第一天，是国际劳动节，这是一个幸福的日子，是全世界劳动人民的一场节日盛典。
五一劳动节这个节日来之不易，这是芝加哥21.6万工人的大罢工，只为了争取8小时的工作制，是他们的浴血奋战，是他们的英勇冲锋才成了全世界劳动人民心中不倒的.丰碑。
劳动能进化人类，同时也能改造自然。劳动能积累财富，同时也是描绘明天的希望。如果没有劳动者，那么就不会有高楼平地起的说法，也就没有贫瘠的荒山变成万亩良田。也就没有现代化的高速公路。这一切都是劳动者用自己的双手和血汗创造出来的。
所以，在这个特别的日子里，我们应该为这些为了社会做出贡献的人致敬。在这个特别的日子里，我们为他们歌唱、赞美。我们应该感谢他们让我们过上幸福快乐的日子。
虽然，我们现在只是一名学生，不能为这个社会做出有价值的贡献。不过，我们的首要任务就是要让自己变得更加美好，要牢牢记住自己的学习使命，不断掌握丰富的知识，学习更多的技能，为将来能成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。为国家、人们作出更多的贡献。
同时，我们也需要学会去尊重每一位劳动的人，不管是白领还是农民工，还是科学家或者清洁工，我们都应该以他们为荣，都应该尊重他们。
我们幸福的生活来源于父母的辛勤劳动，来源于老师辛勤的教导，来源于全社会广大劳动者的贡献。在这个特别的日子里，让我们向这些为了社会而努力的人说一声："五一劳动节快乐"，感谢你们的付出。让我们举起手向他们致敬。
我的播报完毕，谢谢大家！
五月份广播稿 15
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四年级的XXX，今天我播报的题目是《劳动最光荣》。
同学们，我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日吗？知道为什么要放假吗？知道为什么要举国欢庆呢？
“五一”节其实就是五一国际劳动节，定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会，会议通过决议，决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中华人民共和国国务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。所以，每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。
我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的.学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯：在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持校园的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们还要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一分钱。
我们要尊重每一个热爱劳动的人。劳动最光荣，劳动者最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬，向他们学习！祝全世界的劳动者们“劳动节快乐”！
我的播报完了，谢谢大家！
五月份广播稿 16
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我今天播报的题目是《合理安排，快乐过五一》。
春风和煦的四月即将过去，红色的五月披着节日的盛装来了。在灿烂的阳光里，拂面的微风，我们快乐地迎接“五一”劳动节。每天，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。我们少先队员也要以劳动为美德，养成热爱劳动的习惯。
一二年级的小同学提倡生活自理，中年级同学提倡帮助妈妈做家务，高年级同学提倡参加力所能及的社会公益劳动。
当然每年的“五一”也许同学们首先想到的就是那快乐的假期。那么，同学们你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢？在这里，我想给每位同学提一些建议和希望：
1、能认真完成各科作业，并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的同学，更应抽出一定的时间，给自己补补课。
2、高年级的同学不要进入网吧、电子游戏室，避免使学习身心健康受到影响。
3、讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。
4、“五一”期间一定要注意安全，包括：
（1）不要到危险场所玩耍。如：公路旁；变压器下；工厂生产区和仓库；建筑工地；废弃无人居住的房屋；屋顶、树梢、墙头等。
（2）天气渐热，不到没有安全设施的河、潭、池、坑边玩耍，防止溺水事件的发生。
（3）注意交通安全。五一期间，马路上肯定是人来车往的.，那么当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
希望每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”！最后，我在这儿提前祝各位老师，各位同学五一节快乐。
五月份广播稿 17
老师、同学们:
早上好！今天我国旗下的播报题目是《劳动最光荣》。发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的财富。由于劳动，人类社会才不断进步发展。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们的学校里天天都涌动着一群值日的同学，天天都有人在默默地打扫卫生，天天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小天子，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把教室校园、班级打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾；父母辛辛劳苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉；老师辛辛劳苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不认真听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有把握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民造作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的.衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。让我们一起尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园校园吧！
五月份广播稿 18
尊敬的老师、同学们：
新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三(1)班为大家主持，我是xx，本期的主题是争当阳光好少年”。
伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。
俗话说：栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子，用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是人人争当阳光好少年”。
阳光好少年”应当具备四个有”：
一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;
二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;
三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的`态度投入学习，做学习的主人;
四是有乐群健康的身心素质——乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。
同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆!
时间过得真快，又到了说再见的时候。谢谢收听，我们下次见。
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