初中教务处工作总结

时间:2023-11-26 08:25:57 工作总结 我要投稿

初中教务处工作总结精华

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的初中教务处工作总结精华,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中教务处工作总结精华

初中教务处工作总结精华1

  时光匆匆,岁月如梭。转眼之间又到了本学期的收尾阶段。回首这一学期来的工作,虽然繁杂,但却让自己倍感充实,虽然陌生,但却在工作之中让自己成熟。人所做的每一件事情,都应该及时去总结成功的经验,分析研究失败的教训,人才能进步,事业才会发展,国家才会兴旺。现将我校本学期的教务工作作一下总结,以此来进一步提高自己的业务素质和能力,发现缺点和不足,真正促进我校教育教学工作再攀新高峰。

  一、 紧跟时代潮流,发展素质教育,积极进行课改,有关“六步教学法”的教育改革初步展开,并初见成效。

  我校是xx市地区最大的一所农村中学,要想使学校得以快速稳健地发展,更加充满生机和活力,就必须要在教育和教学上下大力气,炼真功夫,这样才能使学校成为活水之源。近年来,我们学校为了使自己的教育教学得到更快更好的良性发展,让老师的教学更应该学习其他学校的先进经验,从而真正地走出去,引进来,开拓自己的视野,增加自已教师的知识底蕴,正确把握时代的脉动。校长为了加强初三的整体教学成绩的提升,多次组织全体初三教师去盘锦市魏书生所任教的学校,xx市五中,xx市实验中学等等学校去学习观摩,学习别人的先进教学经验。我们学校在经济条件困难的情况下,咬紧牙关,勒紧裤带,终于让教师们真正地学有所成,并且学以致用,取得了良好的效果。真正让教师开拓了眼界,感受了教材改革的新观念和新思维,如今我们学校实行开放式教学,并针对我们凤城市第六初级中学的“六步教学法”的成功经验引入到我们的学校教学之中。六中的教学方法不断更新,从“五环体回归式教学”到“自探整合”,又到现在的分组联动和谐高效学习,每次改革都体现了六中的进步,更体现了六中的独到之处——一切改革为了学生。这是我们每一个教师所得到的共识。我们在教学之中将魏书生的“定向,讨论,自学,答题,自测,日结”“六步教学法”深入贯穿在我们的每一节课堂教学之中,让学生学有所得,学有所乐,让每一位教师教有所得,教有所指。经过这一学期的初步实践,我们学校的教育教学取得了初步的成效,学生的成绩提高了,教师的干劲更足了,对于一个学校来说,应该善于在学习别的学校先进经验的同时也要具有自己的特点,这样才不至于固步自封,才不至于邯郸学步,才会有自己的特色。我们就是这样,善于学习他人的长处,改革自己的教风和学风,从而走出了自己的新路,并力争成为凤城地区农村教学的一个样板。

  二、强化集体备课,轰轰烈烈开展校内教育教学的比学赶帮超。

  一个人的力量是有限的,就像一滴水,只有融入大海才会更加富有活力,一个人的才能也是有限的,一个单位事业的成功仅仅靠几位骨干教师的力量是远远不够的,这样的观点违背了人民群众是历史的创造者的基本原理。骨干教师和整个教师的群体只有有机地结合起来,才会发挥其应有的作用,才会让大家的事业真正走向成功。我们学校的教育教学历来不搞花架子,是真正的实干和实用教学。平日里的每周的集体备课我们都是认真组织,积极落实,每位教师也都是精心准备,畅所欲言,各抒己见。如我们初三的物理备课组的几位教师常常在备课之中会因一个问题争得面红耳赤,哪怕有客人来听课也是如此,大家在一起探讨授课环节,比较解决问题的方法,分析学生成绩下降的原因,并在每一次集体备课之后,认真进行总结和记录,收到了良好的效果,这也是这几年来我校中考成绩年年屡创新高的其中的一个原因。

  三、 作好教师教案和学生作业的周周检查,并及时总结和反思,让教师在工作中不致人浮于事,让学生更加增添紧迫感和成就感。

  “课上一分钟,课下十年功”,“要给学生一杯水,自己首先得有长流水”,这些教育教学的至理名言我们应当时刻牢记。教师的备课的成败直接影响到学生对新知识的.接受程度上。而教案是一个教师是否敬业爱岗的一个最直接的体现。因而在本学期,我们着重加大了对教师备课情况的检查,除了上述的集体备课形成常规检查以外,更加大对教师的备课教案的检查,并在每周一的教师例会上通过多媒体进行公示,让教师通过对比找到自己的不足与缺陷,学会通过互相的学习来提高自己的业务水平,让自己的教学更上新的台阶,“尺有所短,寸有所长”,“他山之石,可以攻玉”,通过一系列的检查,督促,评比,每个教师对自己的教案不再得过且过,而是实实在在当成自己的一项本职工作来做,取得了很大的改观,也发现了很多堪称优秀的好教案,而由此也更加促进了我们学校的教育教学水平的总体提高。对于学生的作业完成情况,我们也更是力争做到每周必然要检查一次,提高每位学生的认识程度。作业是检查学生接受和消化新知识,巩固旧知识的一个重要的手段,但由于近年来独生子女日益增多,学生身上也增添了很多好逸恶劳和贪图享受的不良习惯,现在有很多学生在完成作业的时候,敷衍了事,试图蒙混过关,这种情况的漫延势必导致学生在学习上不思进取,在生活上奢靡堕落,在未来一无是处,这对于我们整个社会,整个国家和民族不啻一种失败,这样的少年如果成长起来对于我们的整个民族来说是可怕的。因而必须要从小抓起他们自力更生,顽强拼搏的精神,通过作业的日常和常规的检查更体现出一种民族的风尚,这样我们的教学和教育才会从胜利走向胜利,从成功收获成功。

初中教务处工作总结精华2

  一、工作回顾

  新学年伊始,我们学校教务处全体成员便立即行动,积极策划制定工作方案及计划,确保工作有序进行。在教育教学工作方面,我们主要做了以下工作:

  1.制定教学计划

  我们教务处针对新学年的教育教学工作,制定了详细的教学计划,包括每个月的教育教学任务及学科教学任务,确保每个月的教育教学工作能够有条不紊地进行。

  2.组织备课教研

  我们教务处针对不同学科的老师们,组织开展了备课教研活动,以提高教学质量。而在授课方面,我们还通过观课评课的方式,进一步推进教师专业能力发展。

  3.改善教学环境

  我们教务处在新学年开始前,对学校的教学环境进行了全面检查,着重关注课堂教学设备、物资储备等方面的问题,为教师们创造了更好的教学环境。

  4.开展家校沟通

  我们教务处致力于建立家校联系机制,注重加强与家长的沟通,定期与家长举行座谈会,增强家校沟通的密度,从而加强家长和学校之间的联系。

  二、工作总结

  我们学校的教务处在新学年的教育教学工作中,充分展现了自身的强大实力,做到了以下几个方面:

  1.加强组织领导

  我们教务处在新学年开始前,提前制定明确的教育教学工作方案及计划,指导教师开展教育教学工作。同时,为了加强教学管理,教导员团队力求教师在备课、教学、检查、评估等多个方面都能紧密配合。

  2.严格考评标准

  我们教务处坚持严格的考评标准,对各种教学活动进行管理与评估,确保每个环节都能够严格按照标准操作,提高教育教学活动的质量。

  3.优化组织结构

  我们教务处在新学年的'工作中,充分考虑到教师在工作中不同的需求,优化了统筹管理、专业指导等方面的工作结构,让每个教师获得更好的工作保障。

  三、亟待解决的问题

  在当前的教育教学工作中,我们面临着以下几个重要的问题:

  1.如何进一步提高教师的业务水平?

  教师的专业能力是学校教育教学中最重要的一个方面,我们教务处需要采用更多的方式,帮助教师提高自身的业务水平,从而更好地推动教育教学工作的开展。

  2.如何加强与家长的联系?

  学校和家长之间的沟通联系至关重要,我们教务处需要采用更加专业化和精细化的方式,加强学校和家长之间的联系,让家长能够更关注学生的学习情况。

  3.如何增强辅导员的管理能力?

  辅导员是学生管理中至关重要的一个部分,我们教务处还需要加强对辅导员的培训工作,提高辅导员的管理能力和效率,为学生提供更好的管理保障。

  四、未来展望

  作为学校教务处,我们会秉持“专业素养、精细管理、服务于人”的工作理念,为推进教育教学工作不断努力,进一步创造更好的工作成果。我们相信,在全体教师的共同努力下,学校的教育教学工作一定会更上一层楼,为学生提供更好的学习环境和更加丰富的教育资源。

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