幼儿园春季学期工作总结

时间:2023-03-07 11:24:36 工作总结 我要投稿
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幼儿园春季学期工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的幼儿园春季学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园春季学期工作总结

幼儿园春季学期工作总结1

  今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在xx幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

  一、办园方向和管理机制

  根据我园“xx”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

  与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。

  为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

  这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘xx名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。

  在x月份召开的全国幼教工作会议上,xx教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。

  二、队伍建设与管理

  良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。

  我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

  我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书,xx、xxx位同志正式加入了中国共产党。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

  教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的.主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。

  其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合《规程》要求,x周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,x%教师达大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体教师参加了教育信息现代化培训,并与x月份起全部实行无纸备课。

  第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年,我们选派x名教师每周赴xx参加音乐、美术、数学学科的学习,并由她们定期将xx几名特级教师的教育经验传授给大家。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行推广,从而积极带动、加速各园新教师的成长。

  我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本年度,又有多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,xx老师被评为xx市学科带头人,xx、xx老师被评为xx市学术带头人,xx、xx老师被评为xx市学科带头人,xx、xx老师被评为xx市首批好师徒。

  三、环境创设

  办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对音乐厅及xx分园进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,尤其是在xx分园的改造上,我们进一步拓展了活动的空间,并设置成不同楼层各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件,为各办公室安装空调,配置了多台电脑、打印机,确保教师办公自动化顺利实行。

  在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有xx特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,开设了“xx路一条街”,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中,并在游戏区中投放了各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。

  在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

  经过多方努力,今年,我园被xx市教委、xx市环保局评为xx市首批绿色学校。

  四、保教工作

  切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  ①保健指标

  我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会,膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来,我园继续坚持“两餐两点”,坚持自制点心,坚持开设好病号饭,坚持每周把菜谱发到幼儿手中,坚持每月在《xx园》园报上公布幼儿伙食费,使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。

  我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

  ②教育工作与幼儿发展

  新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合“四小”活动的开展,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

  此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观小学、xx超市等,去福利院献爱心,去空军基地实践,参加街道、社区的演出,大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动。

  ③教科研工作

  一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,建立了严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

  ④家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

  我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

  此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

  在和全体教工的共同努力下,我们即将送走新世纪的第一年。走过激动,走过欣喜,这一年对我来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的xx人无私无悔的投身幼教事业,使我也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

幼儿园春季学期工作总结2

  一学期已结束合,和孩子们建立了深厚的感情,他们在睿睿幼儿园这片肥沃的土壤中成长,学会了谦让、互相帮助、以礼待人、共同分享,现在,他们离开了我,即将投入到另一阶段的学习,我希望他们是学校中的佼佼者。这学期的工作有得有失,故我总结如下:

  一、班况分析

  本学期我班人数有61人,男孩28人,女孩33人,这些孩子中,有一部份是由中班一直带到学前班的,其余的都是中途接手的,对孩子不了解,很难管理,特别是这学期才来的,感觉到一样不会,基础很差,各方面的习惯也不好,通过多次与家长进行面对面或电话方式的沟通,取得了家长的支持和帮助,本学期各项活动得以顺利结束。

  二、本学期开展的主要活动

  (一)班级管理方面让每个孩子都具有优良的个性发展前途,都具有不同于别人的.创造性行为特点,使每个孩子在服从道德、法律、科学的原则下,拥有独特性,生活的积极性,学习的主动性及灵活性。本学期我班组织幼儿开展以下活动:

  1、组织幼儿自己摆放整理和收拾物品,整理书包,教育幼儿不要丢三落四。

  2、促进幼儿个体和谐发展,仔细观察,洞察幼儿的心理状态,根据幼儿活泼开朗,好奇好问的性格,着重保持幼儿的天性,发展幼儿的情感。积极和大家沟通,向家长介绍一些图书,让幼儿在家养成阅览图书的好习惯,丰富幼儿在家的生活。

  3、学习与同伴友好相处和简单处理问题的办法,帮助幼儿建立正确的是非观,怎样做是对的。我准备多开展一些游戏活动,在游戏中正确认识自我,培养幼儿有自我评价,自我批评的意识。

  4、引导幼儿学习礼貌用语,借了别人的东西或别人帮助了你要说"谢谢",把别人撞倒了或损坏了别人的东西要说"对不起",见了老师和同学问声"你好,你早"。培养幼儿做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学前儿童。

  (二)教学方面

  1、汉语拼音我班孩子对这一科目掌握的很好,上学期的内容基本已全部掌握,因此,这学期的内容,对于这些孩子来说不难,发音准确,每一个知识点已基本掌握,通过测试,平均分达到88.3%。

  2、数学方面我班孩子的基础不一,有的孩子20以内的加减法、相邻数和分合式掌握地很好,有的孩子10以内的加减法还不会,甚至没有一点基础。我与家长沟通,要求家长配合,利用了一个月的时间把这一部分孩子的基础抓起来了,顺利地完成了教学任务,使孩子考出好成绩。

  3、英语方面开展了幼儿多说,营造语言环境,教师主动用英语和幼儿打招呼、交谈等一系列的活动来引发幼儿学习英语的兴趣,促使幼儿爱学,顺利完成教学任务。

  4、识字方面我班这学期认识了167个字词,在认识字词的基础上造句、注拼音,通过这一方式,提高了幼儿的阅读水平。

  5、健康及科学这两方面上学期,我班幼儿对这两方面掌握地不好,因此,这个学期我注重了健康、科学领域的知识,改变教学方式,渗透到日常生活中去,让幼儿轻松愉快地学习,提高幼儿学习兴趣,这样学下来,效果比较好。

  6、艺术方面艺术方面是我的弱点,因此在教授方面存在很多问题,又加之自己也不喜欢,为了使本班幼儿全面发展,每一个领域都能掌握,我请高雪雯老师帮我们班上音乐课。高老师认真负责地帮我完成了教学任务,尽管成绩不是很理想,但是孩子们喜欢唱、喜欢跳,我想这应该达到了教学目标。

  (三)保育方面

  1、培养幼儿自己整理床铺、洗毛巾、洗自己的袜子、折叠衣裤、穿戴整齐、注意仪表、端装有礼,通过以上活动,本班孩子的自理能力已得到提高。

  2、安排值日生,每天安排值日生和老师一起擦桌子,饭前便后洗手,引导幼儿讲卫生、讲秩序,每周教幼儿掌握一些护理小常识,如出鼻血、烫伤、发势、避暑等。以上这些,我班幼儿做的很好。

  3、进行安全教育每星期五下午都要和孩子做总结,总结一周内出现的大小事情,出现安全隐患我们应该怎么做?危害安全的事坚决不做,例如,不在楼道上乱跑、乱跳,不随意攀爬,不携带危险物品(牙签刀、易爆物品、尖锐物品等等)。我和我的配班老师--黄琳坚持不懈的努力,我班无安全事故,已保障孩子们的身心健康。

  (四)其它活动组织幼儿排练"六·一"儿童节的节目,争取拿出新颖、有创新、能突出本班幼儿特长的精品节目。在我和孩子们及保育员的共同努力下,孩子们充满了自信,把他们的风采展示给了领导、家长及社会各界。

  总之,孩子们毕业了,虽然他们离开了我及幼儿园,但我们还在互相牵挂着彼此,祝愿彼此取得好成绩。

幼儿园春季学期工作总结3

  随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

  一、教育教学方面:

  在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  二、常规方面:

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的'。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

  三、家长方面:

  平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

  四、保育方面:

  对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

  五、安全方面:

  通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

  我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

幼儿园春季学期工作总结4

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间本季度的教学工作即将结束,回想这飞逝的又一个季度,有收获,也有感想。立足现在,放眼未来,为使今后的工作能得到更大的进步,现对本季度的工作作出总结。

  一、思想品德

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作任务。积极参加各项活动及年级组教研活动,积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、陶冶情操,修身养性

  作为一名学前班教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先应该具备良好的思想素质,树立正确的`世界观和人生观,以更高的要求来要求自己。工作中我认真学习学校先进的教育理念,将先进理念转化成先进动力,利用业余时间翻阅有关教育理论,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电,同时向有经验的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

  三、德育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有一定的发展。

  2、做好班级的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  四、教育教学工作

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创造良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

  4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

幼儿园春季学期工作总结5

  本学期我们以《幼儿教育指导纲要》、《幼儿教育管理规程》为理论指导,认真执行国家相关的法律法规,始终以汇川区教育局幼教工作要求为依据,完全服从区教育局和其他管理部门的领导和部署,在不断的工作实践中,坚持以标准要求自己,力求提高管理水平,提高教师整体素质,开发幼儿园5大领域之外的教学内容,尽力探索幼儿园的办学特色。现将本学期我园工作总结汇报如下:

  一、首保幼儿安全健康,坚持幼儿园办学特色。

  我们以“创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园”为己任,以“安全、健康、快乐、成才”为宗旨,着眼于每个孩子的全面发展。创设适合每个幼儿的教育,关注每个幼儿的成长;扬弃“成才”观念,培养孩子的行为习惯和生存能力;立足“管理规范化,保教科学化,人才多样化”的目标,培养幼儿“会生活,会学习,会创造,会健体,会做人”,旨在用和谐的环境陶冶人,用丰富的知识塑造人,用优质的服务哺育人。我园强调重视幼儿保育工作。我们的老师既是教员又是保育员,本学期,我们进行了热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》(试行)精神的学习,使老师们明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的.幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;幼儿日常生活中的安全教育工作等等。在幼儿一日活动中,保教工作琐碎而又繁杂。为了使老师明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了教师一日值日工作常规,设定了安全一日工作流程,并在工作实践中不断加以完善,已经形成了一套行之有效的工作系统程序。

  二、开展多元主题教学活动,促进幼儿全面发展。

  本学期我园开展了“寻找春天的颜色”“我爱我的好妈妈”“幼儿律动早操比赛”“我是未来星”“金色童年,金色畅想”等大型活动。通过这一系列的活动,让孩子们乐此不疲,不仅大大提升了孩子们的各项能力,让孩子们学会了尊敬长辈,关爱同伴,到医院看望生病同伴,自己过生日了,要和同伴一起分享,总之,“爱”萦荡在剑桥幼儿园。在暑期,有的家长因工作繁忙无暇照顾小孩,有的想让小孩继续在幼儿园学乐玩,我园急家长所急想家长所想,我们除了正常的开展各种兴趣班外,我们还增加了在图书馆阅读和看电影两个项目。虽然,老师们非常幸苦,但孩子们乐了,家长们笑了,社会也更和谐了。

  三、注重员工素质培训,建设高素质的教师队伍。

  建设一支高素质的、高水平的、有爱心加责任心的教师队伍是办好幼儿园的根本保证,这也正是家长们最为关心的问题。我园的幼儿教师共12名,平均年龄25岁,均为专科以上学历的幼师专业和师范院校的毕业生,上岗前均受到幼儿教育理论和职业技能的培训。在幼儿园日常管理中,我们一手抓师德师风建设,一手抓教师业务素质、业务水平的提高。通过每月、每周的全园会、教师例会、以及工会活动等。组织全园职工学习“纲要”“规程”“细则”等等,分别对老师进行了“简笔画”“日常用语50句”的考核,对保育员进行了”普通话”和“常规工作”的培训。本学期三月份开展的教师基本功评比,展示了老师们的风采。我们的老师有爱心有责任心。小班孩子最小的只有3岁多一点,刚入园时又哭又闹,小班的张杰、杨隐老师温柔地把他们抱在怀里,让刚离开妈妈怀抱的孩子从她这里再次得到母亲般的呵护。在她们的手里,性格再内向的孩子也会开朗起来,再哭闹的孩子,一个星期以后也会拉着妈妈的手高高兴兴的上幼儿园。为了稳定一支优秀的幼儿教师队伍,我园本学期进行了工资制度的改革,在基本工资基础上特设了工作质量考核奖,并制定了合理可行的考核方案,将教师工作情况进行量化考核,极大的推动了教师工作的积极性,有利的促进了本学期的幼教工作质量。四、完善优化办园条件,健全落实措施制度。

  本学期,我园投资约二十万余元购买大型玩具及软化幼儿活动场地,给孩子创设了良好的直观感性的学习条件,还为幼儿购置了室内桌面玩具、益智玩具及毛巾柜、自动饮水机、口杯架、储物柜、儿童床等,教师自己动手进行室内及大型玩具区的美化工作,为幼儿营造了清新愉悦的生活、娱乐、学习空间。本学期,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。早班教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。我园还投资购置了消毒液、杀虫剂等消毒设施,要求各班教师做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具、教室、寝室等物品的清洗和室内空间的消毒工作,每天清理和保持好室内外卫生,坚持开窗通风,指导幼儿饭前便后洗手,经常饮水,使幼儿养成良好的生活、卫生习惯,指派教师参加幼儿园保健方面的专业培训,加强卫生保健用品的管理,购置的药品、用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作向前迈进了一大步。

  总结本学期的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:律动特色彰显的同时如何再加强,部分教职工的主人翁意识还不够,游戏活动的质量还不算高,教师稳定性严重缺失等等但我们坚信:在区教育局的领导指引下,在今后的工作中我们会更加地努力,为打造书香校园、文明校园、和谐校园,全园教职工同心同德,为我园的明天创造辉煌!

幼儿园春季学期工作总结6

  本学期我们以《幼儿教育指导纲要》、《幼儿教育管理规程》为理论指导,认真执行国家相关的法律法规,始终以汇川区教育局幼教工作要求为依据,完全服从区教育局和其他管理部门的领导和部署,在不断的工作实践中,坚持以“现代幼儿英语示范推广园”的标准要求自己,力求提高管理水平,提高教师整体素质,开发幼儿园5大领域之外的教学内容,尽力探索剑桥国际幼儿园的办学特色。现将本学期我园工作总结汇报如下:一、首保幼儿安全健康,坚持剑桥办学特色。

  我们以“创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园”为己任,以“安全、健康、快乐、成才”为宗旨,着眼于每个孩子的全面发展。创设适合每个幼儿的教育,关注每个幼儿的成长;扬弃“成才”观念,培养孩子的行为习惯和生存能力;立足“管理规范化,保教科学化,人才多样化”的目标,培养幼儿“会生活,会学习,会创造,会健体,会做人”,旨在用和谐的环境陶冶人,用丰富的知识塑造人,用优质的服务哺育人。我园强调重视幼儿保育工作。我们的老师既是教员又是保育员,本学期,我们进行了热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》(试行)精神的学习,使老师们明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;幼儿日常生活中的安全教育工作等等。在幼儿一日活动中,保教工作琐碎而又繁杂。为了使老师明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了教师一日值日工作常规,设定了安全一日工作流程,并在工作实践中不断加以完善,已经形成了一套行之有效的工作系统程序。二、开展多元主题教学活动,促进幼儿全面发展。

  本学期我园开展了“寻找春天的颜色”“我爱我的.好妈妈”“幼儿英语早操比赛”“我是未来星”“金色童年,金色畅想”等大型活动。通过这一系列的活动,让孩子们乐此不疲,不仅大大提升了孩子们的各项能力,让孩子们学会了尊敬长辈,关爱同伴,到医院看望生病同伴,自己过生日了,要和同伴一起分享,总之,“爱”萦荡在剑桥幼儿园。在暑期,有的家长因工作繁忙无暇照顾小孩,有的想让小孩继续在幼儿园学乐玩,我园急家长所急想家长所想,决定从本暑期开始实行暑期不放假,我们除了正常的开展各种兴趣班外,我们还增加了在图书馆阅读和看电影两个项目。虽然,老师们非常幸苦,但孩子们乐了,家长们笑了,社会也更和谐了。三、注重员工素质培训,建设高素质的教师队伍。

  建设一支高素质的、高水平的、有爱心加责任心的教师队伍是办好幼儿园的根本保证,这也正是家长们最为关心的问题。我园的幼儿教师共12名,平均年龄25岁,均为专科以上学历的幼师专业和师范院校的毕业生,上岗前均受到幼儿教育理论和职业技能的培训。在幼儿园日常管理中,我们一手抓师德师风建设,一手抓教师业务素质、业务水平的提高。通过每月、每周的全园会、教师例会、以及工会活动等。组织全园职工学习“纲要”“规程”“细则”等等,分别对老师进行了“简笔画”“日常英语50句”的考核,对保育员进行了”普通话”和“常规工作”的培训。本学期三月份开展的教师基本功评比,展示了老师们的风采。我们的老师有爱心有责任心。小班孩子最小的只有2岁多一点,刚入园时又哭又闹,小班的张杰、杨隐老师温柔地把他们抱在怀里,让刚离开妈妈怀抱的孩子从她这里再次得到母亲般的呵护。在她们的手里,性格再内向的孩子也会开朗起来,再哭闹的孩子,一个星期以后也会拉着妈妈的手高高兴兴的上幼儿园。为了稳定一支优秀的幼儿教师队伍,我园本学期进行了工资制度的改革,在基本工资基础上特设了工作质量考核奖,并制定了合理可行的考核方案,将教师工作情况进行量化考核,极大的推动了教师工作的积极性,有利的促进了本学期的幼教工作质量。四、完善优化办园条件,健全落实措施制度。

  本学期,我园投资约十万余元购买多媒体教学设备,给孩子创设了良好的直观感性的学习条件,还为幼儿购置了室内桌面玩具、益智玩具及毛巾柜、自动饮水机、口杯架、储物柜、儿童床等,教师自己动手进行室内及大型玩具区的美化工作,为幼儿营造了清新愉悦的生活、娱乐、学习空间。本学期,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。早班教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。我园还投资购置了消毒液、杀虫剂等消毒设施,要求各班教师做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具、教室、寝室等物品的清洗和室内空间的消毒工作,每天清理和保持好室内外卫生,坚持开窗通风,指导幼儿饭前便后洗手,经常饮水,使幼儿养成良好的生活、卫生习惯,指派教师参加幼儿园保健方面的专业培训,加强卫生保健用品的管理,购置的药品、用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作向前迈进了一大步。

  总结本学期的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:英语特色彰显的同时如何再加强,部分教职工的主人翁意识还不够,游戏活动的质量还不算高,教师稳定性严重缺失等等但我们坚信:在区教育局的领导指引下,在今后的工作中我们会更加地努力,为打造书香校园、文明校园、和谐校园,全园教职工同心同德,为我园的明天创造辉煌!

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