实施方案集锦(9篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的实施方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实施方案 篇1
为进一步落实省公司《城市竞争能力建设实施方案》和方总在**调研时若干工作要求,科学配置整合人力与市场资源,增强城区人保财险的市场竞争力和品牌影响力,更加充分的调动员工工作主动性和创造性,降低营运成本,减少内耗,提高效率,促进城区业务持续健康发展,在深入调研基础上,经市分公司党委、总经理室研究决定,对城区机构、人员进行重组整合。实施方案如下:
一、重组整合原则
(一)坚持精简高效、科学规范的原则,从城区工作实际出发,合理确定重组整合办法及岗位人员配置。
(二)坚持自上而下、积极稳妥的原则,有计划、有组织、有步骤的开展,确保业务工作不受影响。
(三)坚持公开、平等、竞争、择优的原则,保证提高竞争上岗的透明度、信任度和参与度。
二、重组整合思路
(一)重组整合范围
机构重组整合的范围为:环翠区支公司、市区营业部、营业一部、营业二部、营业三部、营业四部、营业五部、消贷部、国际部、望岛营业部等10家经营单位。
(二)重组整合办法
原**区支公司、营业一部、营业五部、国际部、望岛营业部,重组整合为新环翠区支公司,设经理1人,副经理3人;
原市区营业部、营业二部、营业三部、营业四部、消贷部,重组整合为新市区营业部,设经理1人,副经理3人。
重组整合后,原各经营单位的在岗员工、业务、资产以及债权债务(即所有的人、财、物)等均并入新组建的经营单位,通过以上重组整合,以逐步实现团队化管理、标准化经营、高效化运作、专业化服务的战略转型,增强市场竞争力。
三、重组整合工作程序
(一)组织领导。城区机构重组整合在市分公司党委、总经理室的统一领导下组织实施。为确保此次重组整合的顺利推进,市分公司成立城区机构重组整合工作领导小组。
组 长:
副组长:
领导小组办公室设在人力资源部,具体负责有关工作落实。
(二)宣传动员。通过充分的思想动员和政策宣导,营造有利于重组整合的舆论氛围,提高员工对机构重组整合工作重要性和必要性的认识,使员工明确重组整合后的运营方式、工作要求。让员工自我定位,以高度的责任感和饱满的热情积极参与重组整合工作。要求广大党员发挥先锋模范作用,带头正确对待重组整合过程中的利益调整,积极支持重组整合和维护稳定。
(三)机构撤销与职务解聘。对此次重组整合涉及到的城区10个经营单位撤销机构,解聘原机构所有领导职务,重新竞争上
岗。
(四)竞争上岗的程序。机构撤销与职务解聘后,新环翠区支公司和市区营业部经理、副经理由市公司统一组织竞争上岗。本次竞争上岗,采用演讲答辩和民主推荐相结合、公开竞聘与组织考察相结合的方法,严格按照规定程序进行。实施程序如下:
1.民主测评。对有关人员组织民主测评,民主测评结果作为参考依据之一。
2.参加人员范围:
(1)新环翠区支公司经理,由原环翠区支公司、营业一部、营业五部、国际部、望岛营业部等5个经营单位经理进行竞聘;副经理由竞争经理落选的人员和原相关经营单位副经理、经理助理进行竞聘。
(2)新市区营业部经理,由原市区营业部、营业二部、营业三部、营业四部、消贷部等5个经营单位经理进行竞聘;副经理由竞争经理落选的人员和原相关经营单位副经理、经理助理进行竞聘。
3.自愿报名。符合报名条件人员自愿报名参加竞聘。
4.资格审查。依据竞争上岗条件,市分公司人力资源部对报名者进行资格审查,确定参加竞聘人员名单并予以公布。
5.演讲答辩。参加竞聘者每人竞聘演讲6分钟。竞聘演讲的主要内容为介绍自己的工作经历、竞争优势和对所竞争岗位的工作设想,演讲后进行3分钟的现场答辩。根据演讲和答辩情况,对竞聘者进行民主推荐。演讲竞聘落聘的再参加其他岗位竞聘,不再进行演讲答辩,直接参加民主推荐。
6.组织考察。市分公司党委根据竞争上岗演讲答辩和民主推荐情况,研究确定拟聘任人选,进行简单的背景考察。
7.党委决定。市分公司党委、总经理室研究确定新经营单位经、副理人员,经公示(公示期两天)无异议后宣布任命。
(五)其他人员安排
1.凡年满50周岁的原经营单位经、副理原则上应退出领导岗位,不再参加竞争上岗。在竞争上岗工作开展之前可根据其原职务分别聘为督导员、副督导员,聘期两年,并参加新组建公司的考核。
薪酬标准按照20xx年股改标准薪酬执行,其中:基本工资和岗位津贴(固定薪酬)保持原任职务档次标准不变,年度考核或民主测评结果为优秀的,标准业绩奖金(浮动薪酬)按原任职务档次的`80%执行;年度考核或民主测评结果为称职的,标准业绩奖金按原任职务档次的75%执行。具体发放数额与本人工作表现和工作业绩挂钩,根据实际绩效考核结果,由经营单位报市分公司核准后执行。
聘期届满时,经营单位应对其履行职责的情况进行综合考核,并根据岗位需求和个人表现向市分公司提出是否续聘的意见。考核合格拟继续聘任的,经市公司批准后重新履行聘任手续。聘期届满不再续聘的,待遇按照新确定的岗位标准执行。
2.竞争新环翠区支公司和市区营业部经理、副经理落选人员,可与全辖各经营单位自由双向选择;经过双向选择进入其他经营单位的人员,其业务也应随本人进入相应经营单位,并增加计划。其待遇按照新公司岗位重新确定,并参加新公司考核。
3.机构重组整合后所有工作人员(含总版合同和劳动派遣员工)的分配和安置,均由新成立的环翠区支公司和市区营业部领导班子,根据工作需要研究确定相关方案,报市分公司党委、总经理室批准后自行组织实施。
(六)新组建经营单位的部门设置
新组建的环翠区支公司和市区营业部根据工作需要,结合工作实际,按照建设专业化团队的原则,各自研究制定部门设置方案,报市分公司党委、总经理室批准后自行组织实施。
四、其他事宜
(一)凡涉及到资产、债权债务交接的,均由市分公司统一调度和监督。市分公司财物中心对各相关经营单位进行内部审计,对市分公司认可的历史欠账,统一由市公司统一处理。
(二)原经营单位经理考核截至9月30日;相关人员业务代码从10月1日起并入新经营单位。
(三)本次城区机构重组整合活动信息全程公开,接受广大干部职工和市分公司监察部门监督。
(四)凡是在城区机构重组整合工作过程中发现营私舞弊、不负责任的负面宣传误导以及其它违法违规行为,经证实的,严厉追究相关人员责任。
实施方案 篇2
为加强预防和扑救森林火灾,保护森林资源,促进林业发展,巩固造林绿化成果,严格落实工作责任,增强全民的森林防火意识,形成齐抓共管的良好氛围,根据国务院《森林防火条例》、《河南省森林防火条例》等法律法规和上级指示精神,结合我乡实际情况,现就做好全乡森林防火工作制定如下方案:
一、森林防火工作实行各村党政领导负责制和包村工作组督导制。各行政村支部书记是森林防火的第一责任人,对本村的森林防火负总责,分包行政村的包村干部对所分包区域的森林防火负直接责任。
二、落实森林防火责任制。乡、村、组要层层签订森林防火责任状,按照“谁管辖、谁领导、谁负责”的原则,按行政区域划定防火责任区,对各自负责的森林防火工作进行部署。
三、加强防火队伍建设。乡建立一支不少于30人的扑火队,各村也要成立一支20人以上的.防火预备队伍,一旦发生突发山火,迅速组织扑救,并在15分钟内向上一级报告。
四、加大森林防火的宣传力度。各村要充分利用会议、宣传标语等多种形式,开展多层面的森林防火宣传教育,提高全民的森林防火意识,做到群众家喻户晓,人人皆知。各中小学校要重点抓好对学生的森林防火宣传教育,根据各自实际制订一个切实可行的工作方案。
五、加强值班制度。乡、村要在森林防火重点期,实行24小时值班和领导带班制度,并确保政令畅通、通讯畅通,及时处置火警。值班人员要坚守岗位认真履行职责,值班电话不得转接;村主要负责人、包村干部手机不得关闭。
六、加强野外用火管理。严格落实“五个禁止”:即禁止携带火种及易燃易爆物品进山入林,禁止在林区及林缘100米范围内吸烟、野炊和上香烧纸、燃放烟花爆竹,禁止放火拉荒,禁止在山上直接烧除断木和枯枝落叶,禁止在林缘烧荒、烧田埂草、烧草木灰、烧稻草。发现违规用火行为,立即坚决制止,并处以200元以上的罚款。凡未经批准放火拉荒的,一律以纵火情节进行处理。
七、发生森林火灾通过查明起火原因,事发后组织扑救等情况,区分人为还是不可抗拒原因,分清责任,如属思想麻痹、工作不到位、玩忽职守、处置指挥不当的,由乡纪委严格实行责任追究。
(一)森林火灾发生后瞒报、谎报或迟报的,因未及时组织救火而延误扑炎时机的对责任人予以通报批评,情节严重的给予纪律处分。
(二)发生一起森林火灾,受害面积在100亩以下,村第一责任人向政府写出检查。
(三)发生两起森林火灾或发生一起森林火灾,受害面积100亩以上或起火时间超过5个小时未扑灭的,对村第一责任人参照有关规定处理,直接责任人建议辞职或依法罢免其职务。
(四)发生森林火灾造成人员重大损失的的,查明原因,对有关责任人员依法追究责任。
(五)发生森林火灾时,值班人员无故脱岗的,作待岗一年处理; 接到森林火警无特殊原因未赶赴现场参与扑救的,作待岗一年处理。
(六)因学生引发森林火灾、视情追究学校领导、学生所在班班主任的责任。未成年人、聋哑、痴呆、精神失常人员引发森林火灾,追究监护人员责任。
八、加强对重大森林火灾的应急管理。如遇重大森林火灾,及时对人员进行疏散,科学分析火险、火情状况,建立健全精简、统一高效的组织指挥体系,强化应急响应机制,尽可能减少损失,保护人民群众的生命财产安全。
九、森林防火工作直接与年度工作目标考核直接挂钩,实行单项考核。凡发生森林火灾两起或一起受害面积100亩以上或起火时间超过5个小时未扑灭的考核实行一票否决,取消该村和包村人员年度评先评优资格。对森林防火工作任务完成好的村、部门和个人,由乡政府给予表彰奖励。
十、建立有奖举报制度。森林火灾发生后,凡举报森林火灾肇事者经确认举报线索属实的给予300元以上奖励。
举报电话:67386238
实施方案 篇3
一、工作重点
(一)学校人才与队伍建设
1、校长符合任职资格条件,校级领导成员年龄、专业等结构合理。
2、小学专任教师大专比例达95%以上、初中专任教师本科比例达60%以上,县级以上骨干教师数量占专任教师的15%以上,其中市级以上骨干教师数量占骨干教师总数的10%以上。
3、教师具有较强的教研科研意识,有一定的教研科研能力,有切合本校实际的课题并取得阶段性研究成果。
(二)素质教育与学生发展
1、落实“全面发展、全体发展”要求,进一步完善素质教育校本评价体系,建立健全课业负担监测与问责制度,形成学校、家长及社会多方参与的评价机制,实施适合的学习评价策略。
2、坚持健康第一,培养学生良好的体育锻炼习惯,严格落实1小时“阳光体育”活动。强化体育艺术“2+1”专项教育活动,并形成学校特色项目。
3、加强学生综合素质培养,推进质量兴校,不断优化教学方法,加大教学质量在学校综合评价中的'权重,创新教学文化。学业合格率达95%以上,身体、心理健康,体质健康测试合格率达90%以上、优良率达30%以上,80%的学生有一项以上爱好或特长。
(三)硬件设施与条件保障
1、生均占地面积小学20平方米以上、初中25平方米以上,寄宿制学校每名寄宿生增加10.5平方米,生均绿化面积5平方米以上,生均校舍面积小学4.5平方米、初中6平方米,生均活动场地面积小学8.5平方米、初中10平方米,配备符合规定要求的跑道和一定标准的风雨操场。
2、按《中小学教育技术装备标准一类配置标准(十二五版新标准)》,还需配置实验室、美术室、音乐室科学探究室等专用教室166口。
3、按《中小学教育技术装备标准一类配置标准》配备,还需添置图书36万册和部分实验仪器、教学仪器。同时积极推进新技术和新媒体进学校、进课堂。教学仪器设备有效使用、科学管理,并形成制度
4、按照《中小学教育教学装备一类配置标准》,
在校学生数与网络环境下可使用计算机之比10:1;在校教师数与网络环境下可使用计算机之比1:1,授课班级与多媒体设备比不低于1:1的标准,需添置计算机1464台,多媒体投影仪69套。添置校园网络、网站建设、广播系统、安全监控系统等各类教学管理软件86套。
(四)学校管理与办学特色
1、全面落实《中小学管理规范》。
2、学校有独特的办学风格和先进的办学理念,形成“一校一品”的品牌文化。
3、学校办学成绩显著,学生、家长和社会对学校的评价较好,满意度达90%以上。
二、实施步骤
(一)宣传启动阶段
1、继续开展义务教育现代化学校创建宣传工作。
2、组织调研摸底,按照“一校一议”“一校一策”的原则,对20xx年参与创建学校进行基础调研,根据《义务教育学校现代化办学标准》形成配置方案。
3、制定实施方案。
(二)组织实施阶段
4、召开创建学校会议,局与创建学校签订创建责任状。
5、按照《中小学教育技术装备标准》,采购教学仪器设备。
6、办理电脑等教育信息化建设所需设备的采购手续,并装备到校。
7、进行学校网络的基础设施建设,并投入使用。
8、创建学校按照《义务教育学校现代化办学标准》建立档案资料。
(三)迎检验收阶段
9、区级自评并向上级部门提出评估申请。
10、正式接受市级验收评估。
三、保障措施
(一)提高认识,统一思想。充分认识到创建义务教育学校现代化学校是提升教育发展水平、建设文明和谐新校园的需要,是全区提升教育现代化水平的需要。各中小学、局各科室要进一步提高思想认识,高度重视,合力推进,形成良好的创建氛围,确保创建成功。
(二)明确分工,强化责任。为确保区任务的顺利实施,区委、局成立义务教育现代化学校创建领导小组,指导全区创建工作的开展;按序时进度定期调度督导;监督检查各校、各科室责任落实情况。各科室按照《义务教育学校现代化办学标准》,深入创建学校指导,确保各科室负责的项目不失分;各校是创建工作的第一责任人,对照标准,做好创建硬件和软件准备工作,确保创建成功,
(三)拓宽渠道,筹措资金。以财政投入为主渠道,通过教育资源整合、争取上级部门支持和动员社会力量支持教育现代化建设。
(四)及时调度,加强督查。在创建过程中,局领导、机关人员实行责任挂靠,通过调度会、实地查看等形式,及时了解创建工作进程,解决创建中遇到的困难和问题,确保各阶段任务顺利完成。
实施方案 篇4
根据总公司在20xx年继续实施六项工程的文件精神,为了进一步增强企业凝聚力、竞争力和向心力,实现企业经济增长、安全稳定,减亏增效逐步推进企业改革改制,促进企业“三个文明”建设健康、深入、协调地发展。根据稽查大队的工作特点,结合大队开展的创建“阳光稽查”活动,特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六届四中全会精神,抓好“六项工程”落实为目的,做到科学组织,精心安排,有序运作,狠抓落实,促进执法服务水平,实现“公正执法、文明服务、程序透明、廉洁行政”的“阳光稽查”。
二、深入落实六项工程具体内容
(一)增强稽查清欠力度,全面落实“增效工程” 大队将通过追缴欠费、查处违章开挖、清理管线占压、严查窃气、私自开栓和私改管线行为、加大对防盗封加装的检查力度等手段,最大限度的堵住企业的漏洞,在确保完成120万元清欠任务的基础上,力争实现完成200万元清欠目标。 同时大队还要采取有力措施,全力降低管理成本,重新对经济成本、管理成本进行核定,并采取“定额成本控制”的方法,将控制指标直接分解到各科队办,进行全额包干,超支自负,结余提留,鼓励全员当家理财,办公室和财务对成本控制的过程与结果分别进行跟踪、监督与考核,争取实现全年节约支出费用较20xx年降低15% 。
(二)实行公开化管理,全面落实“管理工程” 结合创建“阳光稽查”活动,全面实行公开化管理。通过对稽查大队人员及机构设置、执法程序、工作流程、内部工作制度、稽查员的执法规范和纪律规范、举报的途径和方法等燃气稽查重要的管理内容的公开,将燃气稽查直接置于社会监督之下,使稽查人员自觉遵守各项规章制度,严格按程序办案,促进稽查管理工作的深入开展。 加强设备管理,健全完善设备基础资料,落实账、卡登记及设备核对管理,确保设备设施完好率90%以上。
(三)内外兼顾,全面落实“安全工程” 从提高内部安全管理水平,加强安全队伍建设,提高安全员安全管理素质和应急处理能力入手。稽查大队在二0XX年安全工作中主要从两个方面落实: 一是,加强内部安全管理,通过开展安全培训,努力提高全体职工的安全意识、技能及职业道德水平。加强对单位内部的安全管理,层层落实责任,明确任务,防患于未然。 二是,加强外部安全管理,根据总公司安全稳定供气工作安排,采取行之有效的应急防范措施,完善各项应急预案,增强值班值宿人员配备,提高应急能力,做到处理紧急措施及时到位。
(四)开展“阳光稽查”教育,全面落实“育人工程” 大队将结合“阳光稽查”实施方案,以提高职工的*、思想、文化、技术、业务等综合素质为目的,有计划的`开展职工培训。我们将于4—6月份对稽查队员进行全员集中培训。培训内容包括:①燃气稽查工作制度培训;②燃气稽查业务、法律法规、安全常识培训;③燃气执法标准用语;④廉政教育;⑤*训练;⑥公文写作。聘请行政执法经验丰富的教师授课,并采取口试笔试考核、模拟办案竞赛等多种形式,进一步强化整体队伍素质,为创建“阳光稽查”活动奠定基础。
(五)转变执法行为,全面落实“亲民工程” 为了进一步强化“文明执法,优质服务”的理念,树立企业良好的社会信誉,稽查大队将从提高稽查人员服务意识、转变执法行为、提高服务质量入手,使稽查工作更加透明、更加规范,纠正服务意识淡薄、执法随意的现象,为广大
燃气用户提供热情优质的服务,维护总公司合法权益,塑造燃气稽查良好的公众形象。
(六)结合改革发展实际,全面落实“先锋工程” 大队将以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,紧密结合稽查大队20xx年中心工作和改革发展实际,以先锋工程为统领,围绕中心工作,结合企业实际,以创建“四好”领导班子和开展党员先进性教育为突破口,认真抓好先锋工程的贯彻落实,发挥各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,创造性地开展企业精神文明建设,努力探索新时期现代企业制度下党的组织建设和思想*工作的新途径,促进企业物质文明、精神文明和*文明建设三丰收。
三、“六项工程”实施小组
“六项工程”作为今年工作的重中之重,大队将由一把手主抓,班子成员分兵把口,并将工作摆上班子重要议事日程。为了加强对 “六项工程”的领导,大队成立实施六项工程领导小组: 组 长: 副组长: 成 员: 领导小组成员主要负责制定方案、召集会议、指导稽查大队实施该工程的具体工作,加强检查和监督,及时总结经验,保证各项实施工作的积极深入开展。
四、几点要求
(一)各科、队、办要认真组织职工学习和贯彻六项工程的有关要求,确保思想认识到位、落实工作到位。
(二)密切配合,互相协作。各部门发扬团结协作精神,以大局为重,按照有关要求合理安排具体工作,做到统筹兼顾,保证各项工作任务的全面完成。
(三)突出重点,注重实效,真正解决落实六项工程过程中存在问题。各科、队、办要认真对照有关规定,在工作中搞好自查自纠,对存在的问题要认真加以整改,使六项工程切实抓出成效。
实施方案 篇5
一、活动主题
尊重环卫工人,改善人居环境,让城市更美好。
二、具体安排
紧紧围绕活动的主题,在报、县电视台、网等新闻媒体上大力报道环卫系统先进集体、先进个人的典型事迹,将环卫工人默默无闻的奉献精神和为城市建设、经济发展、美化市容市貌所作的贡献展现出来,营造良好的节日氛围。
(一)开展环卫先进工作者、先进班组表彰活动。由局工会牵头,环卫所、垃圾中转站、老街办共推荐29名先进工作者(含2名优秀班组长、27名环卫先进个人)和1个环卫先进班组报局党组表彰。
(二)开展慰问走访环卫困难职工活动。10月25日上午,邀请县政府分管领导、局班子成员、局工会慰问走访环卫困难职工。走访对象由环卫所筛选确定。
(三)召开县庆祝省第十八个“环卫工人节”表彰大会。10月25日下午3:30在县政府会议中心一楼大会议厅召开庆祝表彰大会。邀请县政府、县政协领导出席会议。会务工作由环卫所牵头负责,局办公室配合落实到位,颁奖礼仪工作由女子中队负责。
参会人员为:局党政班子成员,环卫所、老街办、广场办环卫工人328人,局机关(含局各股室及市政、园林、景观、燃气、农污办等单位全体人员)25人,城管大队40人(含渣土中队),自来水公司30人,分别由局机关、环卫所、城管大队、自来水公司办公室负责召集。所有参会人员需提前20分钟入场,城管执法队员、环卫工人统一着装参会。
(四)开展城管局青年志愿者清理街道卫生活动。10月25日上午9:00,组织局青年志愿者服务队与环卫一线工人一道打扫街道卫生,具体路段为天佑路、文公南路。
三、有关要求
(一)提高认识、加强领导。坚持热烈、节俭、务实的原则,加强活动组织领导,全面动员,周密部署,抓好落实,组织好“环卫工人节”的庆祝活动。局全体党员干部尤其是班子成员中层干部要主动参与,服从安排。
(二)精心组织,积极开展形式多样的庆祝活动。结合实际,组织开展形式多样的庆祝活动,召开表彰会邀请县政府、政协等方面的'领导,与环卫行业先进工作者和专业人士进行座谈,共同研讨提高环卫工作水平,加快环卫事业发展的意见和建议。
(三)坚持以人为本,着力解决环卫工人的实际问题。本着为环卫工人办实事、办好事的原则,切实解决环卫工人在工作和生活中遇到的困难,深入基层慰问环卫困难职工、先进个人等。
实施方案 篇6
一、文明(100分) | 1、语言文雅,举止端庄,着装得体。不在学生面前说粗话,不在办公室大声喧哗。违反一次扣10分。 | 办公室 |
| 2、有良好的生活习惯。注意公共卫生,不乱丢垃圾、乱倒茶水。不在办公室、会议室、教室等公共场合吸烟。违反一次扣10分。 | 办公室 | |
| 3、遵守公共次序。凭票排队就餐,不乱倒剩饭剩菜。按指定地点停放车辆。违反一次扣10分。 | 总务处 | |
二,爱国(100分) | 1,热爱中国共产党,热爱中国特色的社会主义,无诋毁之言。 | 党总支 |
| 2,热爱家乡、热爱学校、关爱学生。 | 德育处 | |
| 3,遵守国家法纪,不损害国家集体利益。本项三条任违反一条扣100分。 | 工 会 | |
三、敬业 (600分) | 1、坚持学习,认真作好学习笔记,政治、业务学习笔记各项每期不得少于5000字,检查时未达到要求的扣10分/次。 | 教研处 |
| 2、认真参加每周的教学研讨活动,听评课每期每人15节以上,活动缺席扣10分/次。听评课缺一次扣5分。按要求完成信息技术的有关任务,检查时没完成任务的`每一次扣30分。 | ||
| 3.坚持出满勤。请事假一天扣15分,病假一天扣10分,旷职一天扣30分。行政查坐班缺一次扣5分。班主任坚持“六到堂”、“八到堂”,缺一次扣5分。 | 办公室 | |
| 4、坚持考勤手机打卡。未履行请假手续,一天四次都未打卡算旷职扣30分。期末统计打卡次数最多的记400分,其他人员比照每少一次扣一分。 | ||
5,认真搞好备教批辅,检查时每缺一节备课,每少一次作业均扣20分。 | 教务处 | |
四、诚信 (100分) | 1,、诚实,不弄虚作假。如有听评课请人代签名、考勤请人代打卡、评优晋级提供假证、乱收费、乱推销资料、有偿家教家养等等现象,发现一次扣100分。 | 各处室 |
| 2、守信,说到做到,承担应尽的责任与义务。立足本职岗位,扎实工作,不朝秦暮楚,不偷工减料,不忽悠领导、同事、学生和家长。违反一次扣20分。 | ||
五、友善 (100分) | 1、待人接物热情和气,心存善念,多做善事。积极参与慈善捐助、义务献血等活动。有突出表现的另给奖励。 | 各处室 |
| 2、团结同事,遇事冷静不冲动,不干挠他人工作与生活。不体罚学生,热情接待家长。邻里和睦,孝敬父母。违反一次扣100分。 |
实施方案 篇7
各广播电视中心站,各科室、中心:
为贯彻落实省广播电影电视局《关于申报20xx年度乡镇广播电视站设备设施更新改造工程实施计划的通知》文件精神,加快推进我县农村思想文化阵地建设,提高基层广播电视站建设管理水平,实施农村乡镇广播电视站设备设施更新改造工程,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,围绕建设社会主义新农村的目标要求,进一步改善基层广电基础设施,坚持“科学规划、因地制宜、分步推进、注重实效”原则,重点加强乡镇广电站广播转播和播出、电视安全播出、公共设备及广播电视维护维修设备的更新改造,改善公共文化服务质量,积极应对新兴媒体发展带来的农村传播格局新变化,不断满足基层人民群众精神文化需求。
二、实施原则
(一)整体规划,分步实施。从我县基层乡镇广电站建设实际需要出发,明确工程建设的目标任务和内容,统一规划,分年度实施。即从20xx年开始至20xx年,计划用五年时间使全县所有乡镇广电站建设达到省乡镇广播电视站建设管理标准,基层广电公共服务能力明显提高。其中,20xx年度计划更新改造司前、筱村、泗溪、彭溪、三魁和仕阳镇等6个乡镇广电站,剩余18个乡镇广电站在20xx-2015年期间完成。
(二)深化改革,理顺体制。在加强基础设施建设的同时,进一步理顺乡镇广播电视站的管理体制,建立以县为中心、乡镇为依托、服务农户的农村广播影视公共服务覆盖网络,大力推进县对乡镇广电站的垂直管理运营体制建设。
三、保障措施
(一)加强领导,强化认识。成立以台“一把手”为组长的乡镇广播电视站设备更新改造工程领导小组,领导小组下设办公室,负责协调解决乡镇广播电视站设备更新改造工程建设的重大问题。各乡镇广电站要从建设社会主义新农村的高度,充分认识实施年度乡镇广播电视站设备更新改造工程的重要性和紧迫性,把该工程建设作为全面推进广电基础设施建设的`有效措施,作为农村广电公共服务均等化工作的重大配套工程来抓,确保工程的顺利实施。
(二)落实责任、强化考核。将乡镇广播电视站设备更新改造工程列入台对各乡镇广电站年终目标管理考核,由乡镇广播电视站设备更新改造工程领导小组负责对工程进行管理监督和考核验收,并及时总结和推广各乡镇广电站建设的经验和做法,表彰乡镇广电站建设先进单位。
实施方案 篇8
中学20xx预防春夏秋冬季传染性疾病实施方案根据《中华人民共和国传染病防治法》、《总校安全管理规定》、《xx总校第六xx关于安全教育实验区学校安全工作的实施方案》、《xx总校第六xx创建“平安校园”实施方案》。特制订本《预案》。
一、工作小组组长:副组长:组员:办公机构设在学生处卫生保健室,负责人:
二、工作分工及工作职责史xx忠:负责在发现病情第一时间向学校领导、总校安委会报告病情和收集汇总上报相关材料,负责接待相关部门领导及工作人员,负责下达学校及上级主管部门工作指令。吕xx负责指导门卫人员对外来人员体温测试登记工作。李xx:负责特殊时期教育教学工作协调安排,指导卫生保健室做好年级组、政教处层层把关的《晨检报告单》汇总,并向学校办公室或教学管理部报告病情。老师全力配合张xx工作。:负责预防春冬季传染性疾病消毒药品、器材、工作服、隔离区等所需物品的采购工作。张xx:负责和指导各年级组长、班主任老师做好晨检工作,并将晨检结果汇总后报到卫生保健室。:负责校内宣传报道工作、学校紧急工作指令及时向全校师生的广播通知工作。:具体负责收集汇总年级组长填报的各年级《晨检报告单》,校园室内外消毒液、其它药品领取、发放和配兑工作暨楼道及教室的消毒工作。年级组长:分别负责各年级《晨检报告单》发放、收集、汇总工作。共同工作:及时收集各种有关传染性疾病的信息,并负责信息及指令的上传下达。
三、工作程序
1.来自上级主管部门的.重大、紧急疫情或病情工作指令按照以下工作程序进行:办公室向主管领导汇报→组织传阅文件→召开相关人员参加的会议进行工作分工→各部门工作落实情况汇总→主管领导或主任签字→上报办公室→由办公室汇总上报总校安委会→学校组织召开相关会议通报工作情况。
2.学校发现重大疫情或病情后按照以下工作程序进行:发现疫情的部门和师生向办公室汇报→办公室向主管领导请示汇报→办公室向总校安委会请示汇报→贯彻落实总校安委会工作指令→向总校安委会汇报工作落实情况。
3.晨检报告制度按照以下工作程序进行落实:政教处给年级组长下发《晨检报告单》→年级组长给班主任下发《晨检报告单》→班主任摸底填写→由年级组长收回汇总签字→年级组长交给政教处汇总签字→政教处交给卫生保健教师并由教务处主任签字、主管领导签字→卫生保健教师交给办公室并由主管领导签字→办公室报总校安委会→政教处会同班主任通知学生家长并采取隔离措施→学生持医院痊愈诊断证明(政教处审核)返校上学。
本《预案》在接到教育管理行政部门防控重大疫情通知时立即启动。
20xx年3月1日
实施方案 篇9
1、“完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系”的意思是指:职业院校应实行两项功能:学历教育、职业培训。这两项功能是我国1996年开始实行的《职业教育法》规定的。20多年过去了,我们没有履行好,所以需要完善。
2、学历教育与培训关系的认识。这里的“培训”应当非常明确:主要指职业技能培训,简称为职业培训。学历教育与职业培训两者有同有异:
(1)两者同的地方主要表现为:都要以就业为导向,都要以培养高素质劳动者和技术技能人材为目标;都属于国家人力资源开发系统的重要环节。
(2)两者异的地方,一是性质不同。职业教育的学历教育是国民教育和人力资源开发的重要组成部份,职业培训是人力资源开发的重要组成部份,属于非学历的技术技能培养;二是功能不同。学历教育兼具准职业人培养功能和专业进修功能;职业培训则兼具受训者就业功能和技术技能提升功能;三是对象身份不同。学历教育对象主要是校内学生;职业培训主要对象是校外劳动者——愿意参加就业技能培训、岗位技能提升培训、就业创业培训的学员;四是双证书要求不同。学历教育要求实行毕业证书与职业资历证书或职业技能等级证书兼具,职业培训没有双证书制度的强迫性要求;五是学习制度不同。学历教育的时间是全日制的;职业培训时间是碎片化的长短时间不一的。
可以说,职业学校教育与职业培训两者之间,既有亦此亦彼的模糊地带,也有非此即彼的本质辨别。
3、完善固然非常必要,但,从现代中国发展对现代职业教育的要求看,现代职业教育体系如果仅仅包括这两项功能明显缺少应有的社会贡献度。
4、“畅通技术技能人材成长渠道”的`认识。从学历教育与职业培训的角度谈“畅通技术技能人材成长渠道”,那就是:学历教育方向,畅通的渠道主要是职教本科、职教硕士等学历学位的衔接;职业培训方向,畅通的渠道主要是各专业技师(工程师)类、高级技师(高级工程师)类的职业技能等级联通。
(二)实行建议:
1、“学历教育与培训并重”的建议。首先,建议要转变职业院校普遍存在的重学历教育,轻职业培训的观念,建立用办学历教育的态度办职业培训的信心;其次,建议设立专门机构,配备足够人员负责具体运作;再次,建议依照业务相连、资源同享、师资通用、课酬分开、标准相同、方法多样、齐头并进原则制定相干政策,提供培训条件。
2、职业院校不但要学历教育与培训并重,还建议斟酌四个功能、两类院校、三种办学情势:
(1)四个功能:学历教育、职业培训、职业技能评价、就业创业服务。
(2)两类院校:中高职院校、中高技院校。
(3)三种办学情势:全日制教育、职业技能培训、非全日制教育(如企业新型学徒制教育)。
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