(实用)生命感悟作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的生命感悟作文6篇，希望对大家有所帮助。
生命感悟作文 篇1
筝如流水，娓娓如静夜悠扬，渔舟唱晚。水天一色，潮起又潮落，是谁无意间挽住了烟柳如雾的朦胧，是谁释放了无名花草的芳香？是谁琴声飘渺，掠过腾风月浪的轻舟，弹指间，余音绕梁？是谁剑眉紧锁，即使是远去了尔虞我诈，鼓角争鸣，何处仍是风雨无常？
那一刻，我们共同感悟生命。
栏杆拍遍
还记得秋寒初至的清凉？还记得江枫渔火的愁眠？还记得烟雨如梦的幻境。你伫立危楼，放眼远处，似乎历经坎坷的你，会被夕阳和秋风雕镂成永恒！
是谁写出了“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的金戈之作？是谁曾有“了却君王天下事，赢得生前身后名”的雄心壮志。又是谁在南渡后，被迫脱离战场，无奈地临江水，望长安，登危楼，似屈子仰问苍天，如共工怒撞不周？失声痛吟道：“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。”又是谁无奈感叹：“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休。”只有积三百年北宋南宋之动荡，才产生了这样一个辛弃疾！
春残花落
那些开放的花草，或摇曳，或芬香，那些斑斓的梦，或绮丽，或朦胧，只在梦中的一切，已不再且歌且唱，你在我心里种下了杜鹃，我的梦几乎呛出了血泪。
是谁在竹林掩映的帘下沉吟“憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。一声杜宇春归尽，寂寞连绕空月痕。”又是谁斜倚花锄，泪眼朦胧：“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”琴声，仍在缠绵，声似幽泉，玩转悱恻，宛如一空被掠夺的爱情，生命是一场生生不息的恶作剧。琥珀色黄昏，血色残阳，诗化了悲哀，凄美了离别，埋葬了笑靥的`清凉，撑不破千年的感动。黛玉的一生最终还是呼应了“漂泊亦如人命薄”。
人比黄花
我的惆怅被你碾碎了，忧郁的菊花也不再泛黄，因为你说你只爱菊的傲骨而不是它的忧伤。
是谁曾甜蜜咀嚼爱情“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”又是谁“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”将离别之思，表现得淋漓尽致？又是谁“物是人非事事休”后，失去了昔日的欢乐，只在孤身低吟“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”“这次第，怎一个愁字了得？”又是谁大节大义面临乌江吟道“生当作人杰，死亦为鬼雄。”她家破人亡，却仍不忘国家，至暮年，仍忧国忧民“木兰横戈好女子，老矣不复志千里。但愿相将过淮水！”李清照也许却是愁的化身，但她的愁不只是哀怨缠绵，而且有执着坚毅的阳刚之气。
命如余晖映斜阳，如青松立峭壁，如万里平沙落雁，如三月阳春映白雪。它们以各自不同的方式，演绎生命不灭传奇！
那一刻，我们共同感悟生命！
生命感悟作文 篇2
每一个人都有不一样的生命，有的生命是美好的，有的是无私的……而我认为，生命应该是坚强的。
我本来认为小草的生命是脆弱的，因为它们既矮小又瘦弱。我们以前教室前面就有一片草坪，郁郁葱葱的草坪。而且学校别处也有很多这样的草坪。我们都很喜欢踩那些草坪，它们被我们一踩就倒下来，仿佛没了生命力。它们是那样普通，那样随处可见。
一天，我们老师带我们去体检，我们排着队走向食堂，突然，我眼前一亮，发现脚下瓷砖的一个小缝中长出了一株绿油油的小草，它笔直地站在那里，仿佛在向我们大声呼吁：你们看到了吗，我不是脆弱的，我是坚强的。我非常惊讶地想：这不可能，它不可能在那里活下来，它的生命力怎么会这么强？旁边的同学也很惊讶地说：“这株草怎么自己一个人长在这儿啊！这个地方又没有什么水分，它是靠着多么坚强的毅力才活下来了啊！”
我眼前突然显现出这那株小草努力成长的样子：它努力的把自己的根扎在最深处，即使它的身体被弄得疲倦不已，但是它还是不放弃。它努力地吸收阳光，一阵风吹来，用嘲笑的语气说：“放弃吧，你不可能成功的，我活了这么久，从来都没有见过在瓷砖缝里活下来的.草。”我才不相信你的话，我才不相信你的话呢，我一定会成功的。”风生气地走了。春天到了，辛勤的蜜蜂唱着歌来了：“别忙了，去草地中长吧！”……就这样过了很久，终于有一天，它充满生机地站在了瓷砖缝里，它向世界呼喊：“你们看到了吗，我就在这里活了下来，你们看不起我，嘲笑我，但我还是活了下来。”
每个人的生命都应该是不一样的。但是我认为这种坚强的生命更值得我们去学习。
生命感悟作文 篇3
晚上，一个人静静的躺在床上，任由思绪纷飞，安静的思索着一些关于生命的深奥问题。
生命是什么?
生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去;生命还是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去……
碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下，鸟儿在无拘无束地鸣唱，青翠的草地上，花儿在争先恐后地开放……
生命是什么?
生命是山，我们无法预估它的长度，我们只好追求它的高度。生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗礼，才会迎来明天海上初升的太阳。
生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多合音的交响，生命是有着一颗感恩而快乐的'心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。我们要学会珍惜生命，理解生存的意义，善待自己，善待他人。
生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。
每个人都有属于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事业，也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目，但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时，当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑也不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默默地走着，叹息也不能使他停步。
当缤纷的花朵在骄阳下茁壮成长时，当获胜的体育健儿以胜利的笑容向观众挥手时，他依然走着，欢呼依旧不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，你不必争夺，不属于你的，他也总是如数收回。
他无私，你不必计较，你需要的，他会毫不吝啬的给予。
你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果。
你忽视他，他便在你身前生根发芽，长出盘曲的荆棘。
你挥霍他，他便在你前方根深蒂固，成为人生路上的绊脚石。
生命感悟作文 篇4
一天，我正在做作业，突然，耳边响起了“嗡嗡”的声音，吵得我无法安心做作业。我非常生气，只见它慢慢地停在我的铅笔盒上，我迅速伸手抓住它，到楼下去，找个地方，挖了一个坑，用泥土把它盖得严严实实的。
我又上楼做作业了。大约过了半个小时，我做完作业，下楼去看那讨厌的黄蜂。咦！只见小洞洞里空空的，哪儿去了呢？会不会死了呢？我巡视了四周，只见那小小的黄蜂正在抖动身上的泥块，一副胜利的样子。我很惊呀，一只小小的.黄蜂凭借它坚强的毅力和坚持到底的精神。战胜了比它自身重的多的物体。通过这件事，使我悟出了一个道理，“朝着一个目标，努力把它做好”。
一只小小的黄蜂能做到，更何况是我们人呢。在今后的学习中，我她一定要记住老师曾送给我的一句话：学要学得踏实，玩要玩得痛快！
生命感悟作文 篇5
不时的，我就会想起一次感悟生命的经历。
我念高一的时候，我家后院的墙洞里经常有大老鼠来偷吃东西，不知为什么，我在心里产生一种残酷的想法，悄悄躲在墙后，趁老鼠出来的时候，拿开水烫它。结果，一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进洞里。我并没有意识到自己的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”在人类心目中老鼠似乎有万般该死的理由。然而引起我内心最大的触动还是在两个月后；我在后院又看到那只大老鼠，它还活着，只是全身都是烫伤后的白斑。可是，让我最痛苦不堪的事，它居然还怀着小老鼠，腆个大肚子，动作迟缓的在地上寻觅着食物，我无法表达那时的心情，我只觉得“生命”这个词在我心中凸现得那么耀眼，我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣与龌龊。这种感觉，在别人眼里也许显得可笑，但是，对我来说，就是从那个时候起，我逐渐感受到生命的意义与分量。
其实，也只有我们拥有对生命的敬畏之心时，才会在我们面前，呈现出它的无限时间生机，我们才会时时处处感到生命的高贵与美丽，地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的小鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等。无不丰富生命世界的底蕴，我们也才会时时处处在体验中获得“鸟飞鱼越，道无不在”的生命顿悟与底蕴。
因此，每当读到那些生命的故事，我的心总会深切的感受到生命的无法受，如撒哈拉沙漠中，母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝道足够的水而纵身跳入潭中；老羚羊为使小羚羊们逃生而一个一个跳向悬崖因而能够使小羚羊在即将下坠的'那一刹那以他们为跳板跳到对面的大头山上去；一条鱼在油锅中被煎煮时却始终弓起中间的身子是为保护腹中的小鱼。其实，不仅仅只有人类才拥有生命的神性光辉。
有时候，我们敬畏生命，也是为更爱人类自己。
丰子恺曾告诉小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁，不要肆意用火或水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅是怜悯之心，更是怕孩子那一点点残忍之心以后扩展开来，以至驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜百姓。确实，我们敬畏着地球上一切的生命。不仅仅是人类有怜悯之心，更是因为它们的生命就是人类的命运。当它们被残害时，人类就象是最后的一块多米诺骨牌，接着到下的便是自己。
生命感悟作文 篇6
人们只有不断地深思，不断地感悟，才能把一天一天的生命流程变得富有诗意。
——题记
“杂草”精神也让人学习
我家阳台的花盆里，有一株水仙花，阳台上的水仙花总是由我负责管护。水仙花下面总是被清除不尽疯狂生长的野草霸道地挤占着属于她的位置。终于，因为水仙花被杂草的欺凌，我对杂草极生恨意，我毫不留情地把那些杂草先是弄断，接着便是连根拔掉才解恨一系列动作的产生……过了几天，我来为水仙浇水时，又看到一些杂草疯狂的生长起来，我时常呵护的水仙却精神萎靡不振，于是我开始痛恨起娇气的水仙来，对于杂草的疯狂生长的坚韧却不由得产生一种敬佩之情，我心里常想：为什么人们精心照料的水仙不像让人忽视的杂草自主而坚韧的生长呢？
由此，我受到启示：生命的精彩，靠的是自主而坚韧的发展，甚至是在别人的忽视与打压中顽强前行，而不是一味地指望着他人的呵护。
正真的友谊是心灵的靠近
爷爷逛公园时，偶遇一只受伤的小麻雀，他把它带回家来让我饲养，可这小家伙从来都听不进我的每一句教导的话。一天中午，我给它送饭，发现它正用嘴啄着属于它的笼子，于是，我匆忙把它快要弄开的门又紧紧地系好。可没多长时间，我又发现笼子竟然开了一条儿小缝，它的嘴角上又留着淡淡的血迹。我终于明白，它很讨厌我，它很想逃走。我知道“强扭的瓜不甜”，于是，我没有征求爷爷的意见，擅自把它放飞了。
由此，我得到感悟：无论是人与动物之间，还是人与人之间，心不能走近，勉强拉在一起，是不能建立真正的友谊的，与其死死守住，不如让他有一颗自由的心。
有些谎言是值得珍藏的
前几天，妈妈生病了，我有些难受。带着几分牵挂，周末我快速跑到家里，想看看我日思梦想的`妈妈……可是刚进家门，我就闻到一股菜香味，看见妈妈正忙着做饭的背影，一阵酸楚涌上我的心头，我忙叫妈妈放下手中的活赶快去休息，可妈妈说：“我只是头有点晕，你回来了，妈妈做点你爱吃的给你吃，没关系的，你一到家，妈妈就好了！”妈妈是不是真的好了？我不知道，但此时的我，强忍着泪水，小声对妈妈说：既然这样，你就做吧！
由此，我想到老师教导我们的话，人生要读懂三本书，有字之书，无字之书，心灵之书。对于母亲的所作所为，我读懂了母亲这本心灵之书，源于她对女儿深深的爱，她才变得如此坚强。对于我来说，源于我对母亲的爱，我才强忍着不去揭穿母亲此时的谎言。
我们的生命是灵动的，但这种灵动离不开精彩的生活做铺垫，面对点点滴滴生活细节，我学会了思考与感悟，因而我的生命是富有诗情画意的生命。
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