感悟作文400字(集合9篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的感悟作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

感悟作文400字 篇1
想到这里,我掩卷深思:每个人都有属于自己的生命,每个人生命的长度是不一样的,虽然你控制不了生命的长度,但你却可以使它变的很宽,很宽……
我看到过这样一句话:人生就像流星一样,划过天空,瞬间消失,虽然流星的光太微弱,与月亮相比微不足道,但是这是它全部的热量,虽然它马上就会熄灭,但也不是毫无意义的。它也曾闪亮过,也曾美丽过,也曾留下过痕迹,也曾存在过。这便是它短暂的美丽,有一份光发一份热,它已经找到自己在宇宙中的坐标,悄然逝去不也是一种充实吗?
对,哪怕就是那一瞬间,也是很充的,很有价值的,人生一世,来也匆匆,去也匆匆,悲伤过,也高兴过,什么都经历过,这便是一个充实的人生。因此我们大家没必要刻意的去寻求夺目,刻意地去寻求永恒,只要是充实的',有价值的人生,就够了。
当然,人生的道路是曲折的,会遇到各种各样的不幸,但是,生命的长河是无止境的。当你遇到了一个很大的困难,只要把它分成许多部分,一个个去克服,这样,你就能克服掉一个很大的困难。我们要让生命在自己手中燃烧。然而,我们更不能够放弃自己的人生,正如海涅说过的一句话:“认识了生活全部意义的人,才不会随便死去,哪怕又有一点机会,就不能够放弃生活。”
最后,我想对大家说:每个人都是自己生命的建筑师,我们要把自己的生命装点的更加丰富多采,虽然不能让它永垂不朽,但也算它闪亮过一次。
感悟作文400字 篇2
说起课间十分钟,家长们一定很好奇:同学们都在做些什么呢?我这就给大家讲讲吧:
一般同学们都在课间十分钟玩有趣的游戏,可一些同学就在认认真真的读书,这就是为什么同学们考试的分数有好有差了。
喜欢读书的人就会说时间很宝贵,时间永远不够用,所以下课的十分钟也不能浪费,但一下课就只顾着出去玩的'同学就会说,课间休息的时间这么少,才十分钟,值得我们好好读书吗?今天我要告诉这些同学,如果你认为这十分钟不值得我们珍惜,那你就错了,课间虽然只有十分钟,但也是大好的时间啊,而且时间越是少,我们就越是应该珍惜,抓紧读书,只有养成了珍惜时间的习惯,我们才能取得好成绩。
“冰冻三尺,非一日之寒”,好成绩是“上课”和“下课”的努力一起日积月累起来的,我们一定不要小看课间十分钟,无数个课间十分钟累积起来,就成了拉开同学们之间学习成绩差距的重要因素了。所以我们一定要珍惜每一个课间十分钟,在小小的休息调整之余,别忘了认真读书。
感悟作文400字 篇3
青春是快乐而美丽的,是一次曼妙的旅途.就算偶尔想起,也是值得回味的.单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦共同组成了我的青春。
单纯的蓝天
蓝色代表着单纯,我喜欢仰望蓝天.因为那简单的颜色和洁白的白云,我有一个可爱的组合,我们相同的个性和相同的成绩自然促就了我们的友谊.我们很努力的去学习,但往往是另人失望的结果.我们仰天长笑,我们单纯的幻想,不过还得回到现实.至少快乐过.蓝色的天空记载着我们的过去,也承载着我们的未来。呼哈哈。
多姿彩虹
我爱幻想,幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱.我常常在上课中走神,幻想着与我年龄不相符的未来.回过神来,或许老师惊疑的目光已经在等待.但我依然要幻想,它是我灵魂的慰藉.就像天上的彩虹,拥有很多色彩,另人舍不得去忘却。
美丽的梦
当然还是有竞争的,这是不可避免的.,我们为了排行傍上的名次前赴后继,默默的努力.因为这里蕴涵着我们的梦想,我们为了梦想起飞,到达自以为是的彼岸,不停的遨游,还很危险.为了心中的美丽去努力。
这便是我的青春,单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦。
感悟作文400字 篇4
“世界如此美妙,为什么人生却这样凄凉”,这曾经是多少平庸的人的叹息!是啊,世界如此美妙,那你的人生为什么这等凄凉呢?而别人却是那样的美好。
有位岑哲学家曾经说过:“自己的理想之花,需要自己浇开它,人生道路上的困难需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握。”你能否浇开自己的'理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有没有勇气克服自己人生道路上的困难,会克服困难的人他的一生便会多姿多采,而那些遇到困难就退缩的人,他的一生便枯燥无味。
因此我们在人生路途中有苦我们就悄悄吞下,有痛我们就默默收藏,有酸我们就静静品尝,有泪我们就让它往心里流淌。继续张开我们飞翔的翅膀,再次升起我们远航的风帆,涉过这残冰,度过这黑暗,残冰之前必是春光,黑暗之后必有曙光!
也许人人都渴望得到幸福,拥有幸福,幸福有时很抽象,有时又很具体,幸福有时很遥远,有时又近在咫尺,奉献是幸福,给予是幸福,享受是幸福,一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福。
幸福是心灵的感受,幸福是生命的体验。在此我希望你能拥有幸福!
同时也要幸福,人生短暂,时间是不以人们的意志而停留的。所以无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么都不要忘记我们一定要幸福!
感悟作文400字 篇5
人生就向交通繁忙的十字路口,当走到这样的路口时,往往会被五花八门的杂志所迷惑,甚至对南来北往的人车交会于路口而感到畏惧,在路口到处是行色匆忙的.人,当确定的绿色灯号亮起时,你人生的走向就在这一刻决定了你的未来。
在人生的道路上,会有许许多多的障碍,如何将这些障碍排除?让人生形成坦途,是我们终身的课题。如果在人生的道路上跌倒或走偏差,很可能从此以后一蹶不振,甚至无法再回归到正途!在心中的好奇心催促之下去尝试一些明知不可去做,但是还是控制不了自己的好奇心,最后铸下大错。
近年来,许多的青少年罪犯,一年是比一年增加,而犯罪年龄也是一年比一年轻化,这些人生才刚刚要开始的春风年少兄们,就此坠入罪恶深渊,无法自拔,甚至葬送美好人生! 或许我们在人生的道路上偶有偏差,但是人生之中并不是只有自己一个在人生的道路上踽踽独行,其实有许多爱我们的人正陪伴着我们。不要再流连在人生的十字路口,爱我们的家人,朋友,老师......等会一路陪伴着我们成长,横越人生中的沙漠,找到美丽的绿洲。
"人间处处有情",这人世间看起来虽然黑暗,但只要走向阳光,阴暗就会被我们留置在角落里,一条光明的康庄大道就笔直地向前为我们延伸......
感悟作文400字 篇6
奉献的生命是美丽的;奋斗的生命是美丽的;残缺的生命也是美丽的。人的生命虽然短暂,但只要你在有限的生命中活出自己的精彩,就是有价值的。
世人推崇霍金,不仅是因为他是智慧的`英雄,更因为他还是一位人生的斗士。
当一位年轻的女记者见到这位在轮椅上生活了30余年的科学巨匠时,她在深深地敬佩之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷症已将你永远地固定在轮椅上,你不认为命运让你失去了太多吗?”霍金的脸庞依然洋溢着恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地敲击着键盘,宽大的投影屏上缓慢而又醒目地显示出:
我的手指还能活动,
我的大脑还能思维,
我有终生追求的理想,
有我爱和爱我的亲人和朋友,
对了,我还有一颗感恩的心……
生是偶然,死是必然,那么生与死的之间是什么?是生命。每个人的生命截然不同,或悲、或喜……泰戈尔曾说过:“天空中不留下我的痕迹,但我曾飞过”。是的,每个人的意义,在于你自身的努力,即使没有成功,留下了伤心与泪水,但是至少你没有留下遗憾,因为你曾给自己的生命留下了“痕迹”。
感悟作文400字 篇7
青春是什么?曾多少次问自己。
花开,蝉鸣,叶落,雪飘。
青春是拥有花开般的灿烂,青春是拥有蝉鸣般的嘹亮,青春是拥有叶落般的瞬间,青春亦是拥有雪飘般的纯洁。
孩提时期认为青春只不过是一个能够自己去买棒棒糖的时候。
童年时期认为青春是忧郁的.、烦恼的。就如同一棵枯萎的向日葵。而当真正进入青春期时才发现一切都是那么美好、富有激情的。
坐在考试桌前,在古板的试卷上刻下一个个汉字。终于,把手中的笔一扔,索性把头调向窗外。窗外,一株向日葵正围着太阳转。它昂着头挺直了腰板,尽可能把嘴巴张到最大来用笑容迎接光明。它转着、转着……虽然它知道这样会加快它的历程。可它为了追求光辉,不惜这一切代价。只为了在生命最辉煌的时刻不留下怨恨。
嗯,这株向日葵不正是青春的我们吗?我毅然捡起被扔在地上的笔,又重新加入“战斗”。看着同学们一个个提前交卷,而我,绝不!我要好好珍惜这稍瞬即逝的青春。
阳光洒在向日葵上,向日葵上的每一粒瓜子都在无声地积蓄着、积蓄着,等待爆发的那一天。我摸了摸头,发现整个头都是烫的,难道是因为考试紧张吗?
感悟作文400字 篇8
在期待中,南昌终于在元旦前迎来了20xx年的第一场雪,也是最后一场雪。
早上,拉开窗帘,外面到处是白茫茫一片。屋顶上、树枝上、汽车上、草地上到处都披上了白色的新装。我一下子被外面的美景吸引了,迫不及待地吃完早餐、戴好手套,和妈妈一起来到楼下。
一阵阵风吹过,雪花随风飘舞,纷纷落下。那一片片不规则或是圆形的雪花飘落下来,给大地铺上了一层又一层的.白色地毯。我伸出手,一片又一片雪花就像空降兵一样降落在我手上。我和妈妈来到一旁的石凳比赛堆雪人。随着雪下得越来越密,我和妈妈堆得也越来越快。大约过了15分钟,我刚堆完雪人的身体,就听见妈妈大喊一声:“堆完了!”我回一看,妈妈堆出的雪人居然比我堆的雪人身体小一些。妈妈一堆完雪人就去给雪人找帽子做表情。我趁这段时间赶紧把雪人的头做好也去给雪人找帽子做表情去了。
因为妈妈先堆完雪人,所以妈妈赢得了比赛冠军。我们刚拍好照片,妈妈就被几个雪球打中,我们回头一看,原来是“大坏蛋”爸爸。我和妈妈拿起几个大雪球,向爸爸扔去,几个大雪球全部命中目标。这时,爸爸跑到雪人前,两拳就缴获了雪人的首级。
雪不仅给南昌带来了银装素裹的迷人景色,还给我们带来了无限的欢乐。
感悟作文400字 篇9
从人生第一次坠地的呱呱而泣起,从小学到初中的稚嫩阶段,从初中到高中的黄金时段,从高中到大学的成人之路……似乎都离不开“老师”这一质朴的词语。他指代启蒙老师——父母,指代步入学校后的园丁。
老师将鲜花撒满大地,让春风倾袭每一张面庞,他们把知识送给了我们,更是关心着我们的人。小学时,喜欢仰起小脸,幼稚地叫一声老师。这并不只是一声尊称,他包含了幼小心灵中的那份纯真与稚气,是对老师的热爱与赞美。当踏着音乐的步伐迈入成长的乐园时,老师站立在门口向你微笑,这时一声庄严的老师又随风响起,这代表了对老师的无限崇敬。
古人有云:“师者,所以传道授业解惑也。”其实不然。他们并不只是倾囊于自己脑内的全部知识,更是在奉献自己。喻曰:“老师是燃烧着的蜡烛,照亮了别人,燃尽了自己。”这更显示了老师道德品质的高尚,显示了为人师表的准则。
当步入社会的那一天,站立于宽敞明亮的教室里,再次听到自己的'学生喊“老师好”三个字时,内心的激动是无可厚非的。而隐藏在心底的那股激情涌然而出,想起现在白发苍苍的老师,想起父母满脸的皱纹,内心的感慨岂是用言语所能表达的呢?
老师这一职业,崇高而伟大,他们肩负培育英才的重担,培养一个个真真正正的人的职责。
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