实用的感悟的作文经典10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的感悟的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感悟的作文 篇1
忘不了寒冬腊月的促膝长谈；忘不了春暖花开时的林阴漫步；更忘不了姐姐那沉重叮嘱。姐姐回贵州了。想你的时候，黑夜比白天多，光芒霍霍的星群，一次次覆盖我那平静的天空，我只有默默数着那一束束透明的记忆，想象我的日子都因你而充满阳光。
电脑总是让给我玩，好吃的都给了我，有时给我买吃的要转好几条街。你还总是想给我做双皮奶，一刻也不忘不了我。还记得你上楼就给我讲笑话。记得你辛苦地教我语数外，看见我没有认真读书，立刻叫我好好读书，还耐心告诉我“学习得靠自己，假如我走了怎么办呢？你到学校时多借鉴优等生的方法，不是你笨，你是懒。鑫鑫，努力点。你是我们家族唯一个儿子，别辜负我们大家族对你的希望啊！”姐姐，你还时常在我旁边对我说加油。
那天，我们送你离去，你提着箱子，正准备塔上车时，转过头给我们摇手，眼里闪着泪花的形象在我的心中已经定格了。昨夜，我很晚才沉入梦乡，那惦念你的情绪，如同无穷无尽的`宇宙。椅子空了一个人，床空了一个人，说话都渐渐少了那天去散步，你在树下对我说：“鑫鑫，其实我很对不起你，我上了研究生都很少回家看你，才导致你的学习落后，哎。”顿时我的心像掉了眼里般痛苦，是我对不起我的姐姐，让她增加了更多担忧和操心。我亲爱的姐姐啊！你那叮嘱我回一辈子记住的。
感悟的作文 篇2
红酥手，黄藤酒，满园春色宫墙柳。唐婉素手执壶为陆游斟酒也不过如此。谁道东风恶，欢情薄。一杯愁绪，几年离索。东风若不恶，陆游怎会休了唐婉？又怎会有钗头凤？
一唱一和钗头凤，道尽离别愁滋味，偏偏又埋下了新的隐患。人成各，今非昨，病魂常似秋千索。沈园偶遇，陆游题词追忆。唐婉喝词相应。千古诗词缔造一段佳话开始流传，恰恰也是唐婉宿命的终结。世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。明知雨打芭蕉，残红满地，却还要做最后挣扎，道不尽世间多少痴儿女！人既成各，又各自又有所属，既不能双宿双飞，又为何搁不下，放不开，郁结心中，枉自送命。
陆游与唐婉缘分已尽，各自嫁娶。虽放翁老年时常作诗题词缅怀，终敌不过眼前儿孙满堂，承欢膝下，独留唐婉寂寞黄泉路！沈园相遇，多少往事绕心头，如今状况，情郎虽不见，但也有另一番景象，却偏偏放不下，一病不起，任凭多少才气也都付诸东流水。
如若沈园不曾相遇，或许唐婉就不会抑郁而终。世人道，剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味。离散后，唐婉虽旧情难忘，依旧听从父母之命，媒妁之言，嫁与他人。婚后还算和谐，有兴游园，偏偏遇着他，偏偏他又题词，致使她一颗脆弱的心碎了一地。心碎了，命便不久矣！如若不曾相遇，游园多么有雅兴的事，虽解不了相思之苦，却不会添新的'愁绪在心头。
如若，如若，可惜，不是确定。唐婉注定是坚贞爱情的牺牲品，守护了那段凄惨的情，守住了直教人生死相许的义！
感悟的作文 篇3
师德是中华优秀文化的精萃，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。
参加了通化县教育系统师德师风教育培训大会后，我再次感受到了“教师是人类灵魂的工程师”这句话的分量，也使我充分认识了作为一名教师的责任和重担。
从教至今，通过这几年的工作、学习，我认为师德至少有三个层次，首先有爱，然后是德，最后是师德。
爱究竟要爱什么？我认为作为教师首先要爱岗敬业，爱学生，这也是新《规范》中提到的两条。不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的，而爱学生更是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待，这次新《规范》也明确规定“不以分数作为评价学生的唯一标准”。教师又要学会宽容，严是一种爱，宽容也是一种爱，宽容是一种信任，是一种激励，更是一种仁慈。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，发现他们“的闪光点”，尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个学生，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。同时教师还应该无私奉献，关心每一位学生的成长。这种爱是教师教育学生的'感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育的爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。
其次是德，也就是品德，换一句说就是教师的人格魅力。因为在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，因此教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
俄国著名教育家乌申斯基曾经说过：教师的人格，就是教育工作的一切。但是我觉得为人师者光有人格还不够。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险，所以作为教师就要不断地学习，甚至终身学习。不断地完善自己，让自己成长为一名优秀的专业性的教师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌，教不倦。”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准，要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则，教师要把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自己变得更为睿智。以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说：“读书，读书，再读书——教师的教育素养正是取决与此。”
在未来的日子里，我将以易经里的两句话自勉：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。用德行修业，严格要求自己，自觉加强师德修养，全面提高自身素质，做一名合格的人民教师，为教育发展作出自己的贡献，让师德之光永远温暖学生。
她很庆幸自己成为一名光荣的人民教师，能和孩子一起学习、成长，她很幸福。感触也颇深。自从参加工作以来，她一直从事班主任工作，每当把学生从天真无邪的孩童培养成为热情、有活力、进取、有知识、有素质很阳光的男孩、女孩时，她会发现自己在不断走向成熟。爱是这个世界永恒的旋律。因为有爱，所以学生才能够感受到温暖；因为有爱，所以，老师才和学生成为亲人、朋友。苏霍姆林斯基说“没有爱就没有教育。”王老师一直把这句话作为她的座右铭，在教学工作中努力践行着自己的信仰。
感悟的作文 篇4
几粒白色的初雪冰晶儿，从神秘的故乡出发，翩然而降了。它们以舞者的从容，小心翼翼地亲吻大地，没有卷起多么大的波澜，只有安详和平静，像婴儿般倦卧在母亲的臂抱里。
这是坠入原野的初雪，天地间静静的，没有人会去惊扰，没有人去理睬、更没有人去赞扬。看来不见鹅毛大雪的初冬，还算不上真正的冬吧！然而，几星白色抛落大地，毕竟要向人们宣示冬的美丽与威严。我想，那片神秘天空，一定有一个巨人在指挥着群体在同台起舞，让舞者在这个漫长的冬季，默默积攒了太多太多的力量释放出来。
雪，纷纷扬扬的开始飘了。季节已然走进深冬。这时候雪还在下着，一切都已模糊，一切都已渺小，人们顿时发出一声声的感叹，不一会儿，一切的一切都已被白雪覆盖，奋发，也会像这场雪么？纷飞乱眼，铺天盖地，它把整个世界吞没，不鸣则已，一鸣惊人。雪，越来越大了。
身旁由静谧变为了喧闹又瞬间化成了静谧空荡荡的温暖小屋，而外面冰天雪地，却有着一群群追逐打闹的`天使，来到了依旧空荡荡的楼道，观望着几个小女孩在哪里追逐，将雪抛向空中，随即在衣服上散开，是如此的欢乐！他们行走过的地方，留下了一串串雪迹的印痕，交错纵横，似乎是我见过的最美丽的图案，美丽之下，似乎还存在这什么，几株露头小草，是枯草，在白色的世界里显得格外刺眼，忽然间，我不知为什么，却感到了草的美丽非凡，不错，生长在严冬的怀抱，生长在倔强的怀抱。这小小的精灵，就有一种不服输的信念，它们也在积畜力量，汲取着雪的水份，等来春新发。他该叫—坚强。
小草，也懂得奋进。
雪停了，人们既希望这大雪早些消融，又希望不停地下着。渐渐地停了。而引起人们关注的，不是学校，是露出红脸的阳光，许久不见得晴日，一时，人们不知所措，找了半天，终于在一个角落发现了他，失去了往日的扬威耀武，但还是为他感到了骄傲，虽然只是一轮正午的“夕阳”，太阳光从万里以外的太阳发散到了地球，又穿过了层层叠叠的气体，让人们见到了光明，尽管只是一轮红日，没有服输，而是驱使自己，用尽竭力，穿过一切，到达了人们的视眼，冬天雪后的太阳何止是可贵。
世界，处处都有着奋进，有奋进，也才有生命，失去了奋进，人类将看不到“光明”，奋进--生命的强者。
感悟的作文 篇5
众花中，有的如众星捧月般耀眼；有的如清纯脱俗般纯洁；有的如傲骨寒霜般坚定，众花中，我想到了许许多多……
莲，出淤泥而不染
莲，她没有牡丹的娇贵，没有郁金香的芬芳，但是她的纯洁，如清纯脱俗的佳人一般亭亭玉立。她自淤泥中生出，却不沾染一丝一毫的泥点。忽然间，我想起了鲁迅先生。
在那个战火纷飞的年代里，在众多人民群众都沦陷的时候，鲁迅，这个伟大的身影站了起来，他用他那笔直的笔杆，唤醒了人们的心灵，使人民群众一起投身于伟大的革命事业中。
这多像那洁白无暇的莲，她的身影使池水也变得格外清澈。
薰衣草，芳香怡人
第一次知道有薰衣草这种花是因为有了《薰衣草》这部连续剧。之后，我便深深地被片中的故事所感动，当然，也随之爱上了这淡紫的小花――薰衣草。
本来我就偏爱淡紫色，当然我也就更加喜欢这薰衣草。
薰衣草如果单独的一棵里在路旁，大概是没有人会注意的，因为这薰衣草实在是太渺小了，但是，如果一丛薰衣草立在一旁，便马上会吸引众人的目光，因为单单是她的香味就足够引人注目了。
薰衣草的香味是十分的浓郁的，甚至可以说是最美好的香味。
市场上有许多小物品，上面就会写上“薰衣草香味”，可见，这香味受到了广大顾客的喜爱。
对于薰衣草，我倒是联想不出什么大人物，不过我想，如果我能像薰衣草那样散发出独特的香味，换句话说，如果我能努力做到给人们带来快乐，那么我也无悔了。
梅，凌寒独自开
其实，对于我来说，我并不喜欢梅那白白的小花朵，因为在我看来，她并不美，但是，我却爱她的精神，那种不畏风雪的`精神。
梅在冬天盛开，能存活确实不易。而且还能绽放得如此美妙，这是不常见的。
古代咏梅的诗句千千万，要同学们随口说出几句来实为易事，也由此可以说明，古人就已经开始对梅的精神有所赞扬，有所学习。
今天，我们不仅要学习梅敢于在冬天绽放，还要学习梅绽得坚强，绽得美丽。如果只敢在冬天畏畏缩缩地绽放出即将衰败的小花，那么，其寿命是绝对不会长久的，也绝对不会为人们所歌颂的。
花的联想千千万，顿时，我仿佛感受到了花的纯洁，花的芬芳，花的精神……
感悟的作文 篇6
寒冷的风，像刀一样割着我们的身体，在这寒风凛冽中，我校在这一周开始新生的军训生活。
在这几天的军训生活中，真正一让我体会军人生活的艰苦，忍耐、服从……
在这寒冷的天气中，我校的同学仍准时生现在训练场上等着教官的训练，这都体现着我校同学的坚强意志、吃苦耐劳的精神，这些精神都是值得我们发扬学习的。
苏轼有一句话：“古之立在事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在寒冷凛冽的肆虐吹下，全身冻结了，发痛了，爆裂了，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份更完善自我的信心吗?教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥，在训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的'口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
在这几天的军训生活中，教官还都会我们在每时每刻都要礼貌对人，这又让我体会到他们素质和函养的高尚，并且很尊重。在训练过程，还是训练时，教官都是严格地要求着我们，但在休息时，他又很开朗、活跃地和我们聊天，搞搞笑的气氛，谈他在军营的生活，像亲人一样开心的玩着、聊着，让我们在苦中寻乐，乐中学苦。我觉得非常高兴和幸运，我又能再一次参加军训的生活，让我再一次体会军训生活的酸甜苦辣，让我的意志可以更加坚强，像梅花一样在风雪中傲放，绽放梅花的暗香。
在此，我衷心地对教官们说一声，你们辛苦了，你们永远都是我们最敬佩的人。
感悟的作文 篇7
爱，像一阵风，保存着我和亲人的回忆、收藏着我和朋友在一起的时光、留着许许多多美好的事物。爱会失去，但爱也会有新生出来，爱对我来说就像妈妈，在守护着我，陪伴着我。我们大家都被爱包围着，被爱温暖着。我们如果是小孩，那么爱就如同妈妈保护着我们；我们如果是白云，那么爱就如同天空在慢慢的望着我们；我们如果是一个平凡的人，那么爱就如同祖国照耀着我们等等等等，爱为我们大家付出了许多。
爱是伟大的，我们的`生活中缺少不了爱，因为爱时时刻刻就在我们的身边。爱会带给我温暖，爱会带给我新生，爱会带给我未来，爱也会带给我无数的喜悦，我的心中充满着爱，就跟帮助别人一样！爱就像个魔术师，会带给我无尽的惊喜；爱就像妈妈，会一直保护着我；爱就像阳光，会带给我无数的温暖。爱是一个充满情亲的地方，无论爱在哪里，我们总能遇见，只是爱一直在心里，我们一直都不知道。
点评：开头直奔主题，让人一目了然.开头简而得当，通过比喻来衬托人物心情，十分艺术化.层次清晰，语句流畅.语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切.
美中不足的是：写作手法比较单一，有些直白了。
作者可以多使用些别的修辞方法，使文章更加生动鲜活，更具说理性。
感悟的作文 篇8
班会课上，宋老师让我们观看了《让世界充满爱》的视频。这期节目请来的是邹老师，他讲了许多感人至深的故事。
令我印象最深刻的一个故事是：福建山区的一个妇女为了供儿子上学，吃尽了苦，当儿子拿到清华大学的入学通知后，她为了攒儿子的生活费，来到北京。她想找一份工作，可自己没文化。从此，北京的各个垃圾桶旁就多了一个捡破烂的女人。儿子开始不学好，乱花钱，过了好久才知道这些是妈妈拼的血汗钱，从此用功读书，考上了博士。在颁发证书时，他把自己的母亲带了过来。
听了这个故事，班上许多同学都泣不成声了，也包括我。每个母亲都是爱自己孩子的，我的妈妈也不例外。一次放学，妈妈来接我。突然下起了滂沱大雨，自行车里就一把雨伞，伞很小，容不下两个人。妈妈为了不让我淋湿，把小伞递给了我，自己却骑着自行车，淋着雨……到了家门口，妈妈的衣服湿透了。我紧握着妈妈的'手，让爱渗进她的心田，因为她早已将爱给了我。我一定记住邹老师说的话：“爱国家，爱老师，爱父母，做一个自立自强的人！”
感悟的作文 篇9
很多时候真的是世事难料，你确定不了下一秒钟会发生什么事。有时候觉得事情想全面了，但是还是有疏忽的时候，总以为你想的是对的，但是到最后时间的证明还是自己算错了，也许是命中注定，也许是凑巧，但是凑巧的背后又是什么呢？是自私还报复？谁都说不清楚。
当自己决定步入社会的时候无论比别人有多小都应该把自己当成人对待，毕竟现在已经融入这个社会圈，不应该再出想幼稚的想法，或是做出愚蠢的'事，这个社会上没有卖后悔药的，做出的事是好的继续努力，是坏的就应该吸取教训，不是一味的给自己找借口逃脱，毕竟逃避是最懦弱的选择。
从小就已经学会了独自面对问题，自己想办法解决问题，一直也认为自己是独立的，但是这种习惯却只延续到了上学的时候，步入社会却学会了依赖，也许是身边有朋友的原因，什么事不用想，只要朋友决定就好，慢慢的成为了依赖，之后就是习惯，当某天让自己面对一切的时候才发现自己是那么的懦弱胆小，甚至自己都开始可怜自己。
许多时候好听的话谁都会说，但是当真正的让你做起来就很难，包括自己也是一样，朋友的开导是实用，自己觉得也很有道理，但是真正做到时候还是喜欢钻牛角尖，时间长了许多事情也就会慢慢的看的开了，也许时间真的是最好的，它能让你慢慢忘记不好的，回忆更好的，时间一长发现原来没有什么对我是最重要的，最重要的还是自己过得更好。
感悟的作文 篇10
如果我是一株小树苗，那么妈妈便是呵护我的雨露。“母爱如水”这句话一点儿没错，在生活中，在学习上，母爱无处不在。
那是一个风和日丽的周末，我和往常一样享受着课余的美好时光，悠闲地躺在沙发上看着电视。这时，妈妈从书房冲了出来，一把把我的作业扔到地上。我见不妙，“咔”地一声关上电视。妈妈厉声说道：“孟子悦，你确定你检查作业了吗？”“不，不确定。”我怯怯地答道，“你这次可不是落下一项、两项。”妈妈咬着牙，用脚把脚边的作业踢到我的面前。呀，这下惨了，作业落下这么多，我可怎么补呀！我顿时傻了眼。妈妈好似猜到了我的心思，说：“今天的作业你不能补了，我一定要给你一个深刻的教训！”我顿时感到眼前一片漆黑，好似跌入了万丈深渊，大喊：“不，不要啊，妈妈！我保证这是最后一次了！”我抓住妈妈的手，拼命地摇晃着，撕扯着妈妈的衣角，抱着最后的希望乞求着。“不行，我敢打赌如果我让你补上，你下次还会落下的！”妈妈指着地上的作业大声说。我黯然神伤，知道妈妈一向说到做到，最后的希望破灭了。
“现在我就给老师发信息，让老师好好训斥你。”说着，妈妈拿出手机。“不，不要呀！”我一把抱住妈妈的腿，企图阻拦妈妈的行为。但妈妈还是无情地发出了给老师发了信息。“孩子，”妈妈看着无助的我，话语忽然温柔了起来，“今天妈妈的'冷酷是为了让你养成一个良好的学习习惯，我希望你能改正。”我的眼泪不争气地流了出来，想到妈妈为了我操碎了心，整天忙里忙外地很不容易，我还这样不争气，真有点儿恨自己。
这件事虽然已经过去了好久，但我还是忘不了。如今我真的很少落下作业了，我想一定是因为妈妈对我的那次教训吧。当时我真的很不理解妈妈的做法，现在，我真想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
母亲的爱，无处不在。不管是温柔也好，严厉也好，它们有一个共同的出发点——那就是爱。
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