【精选】感悟生命的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的感悟生命的作文7篇，希望能够帮助到大家。
感悟生命的作文 篇1
住在乡下的二姥爷生病了，春节期间，我和妈妈去探望他。
来到二姥爷的院子内，一院子的树都已经老死，增添了几分肃杀之感。妈妈敲了敲那老得掉色的红漆门，“擦啦”一声，二舅舅将门打开了，我和妈妈缓缓地走进去，一股潮湿而温热的气息扑面而来。
昏黄的灯光下，二老也躺在床上，口中兀自喃喃不休。他的眼睛呆滞地盯着天花板，不知是发呆，还是在思考着什么。脸色蜡黄蜡黄的，皱纹也多了些，本来就很苍老的脸又多了些臃肿。我无法相信，原来的二姥爷是一个多么健康、阳光的老人啊！可是现在呢？疾病真的可以把一个好好的人摧残成这个样子吗？我感到了惋惜和心痛。
“牛奶，咳咳，牛奶？”二姥爷想喝牛奶了。“我把二姥爷扶起来，你来喂吧。”妈妈转过头来对我说。喂牛奶？二姥爷是那么强壮、精神，怎么可能会被疾病打倒，真的连牛奶都要人喂吗？我实在是不能想象。
牛奶热好了，我将它倒进一只碗里，用勺子舀了一口送到他嘴边。只见二姥爷的嘴唇四处探寻着，好似不知道勺子在哪儿。好不容易，嘴唇艰难地碰到了勺子。我慢慢地倾斜着勺子，让牛奶流进二姥爷的嘴里。刚喝几口，二姥爷就剧烈的咳嗽起来，勺子里的牛奶全部洒到了衣服上。此时，我对二姥爷的看法完全改变了，他已经不再是以前那个健康自信的老人，他被疾病打击得再无还手之力。我抽了几张面纸，在二姥爷的`衣服上轻轻擦拭着。
不一会儿，牛奶被擦干净。我抬起头，刚准备继续喂，却发现二姥爷正用一双呆滞而迷茫的眼睛看着我。
从那苍老的眼神中，我仿佛看见了对自由的追求，对亲人的热爱，对生命的渴望……
“看什么，姥爷又想喝牛奶了，快喂呀！”妈妈的声音打断了我的思绪，我又小心翼翼地喂起牛奶，却暗自揣摩着二姥爷刚刚的眼神。
生命至上，请珍爱生命中的每一个人，珍惜生命。
感悟生命的作文 篇2
一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。
一个人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁的低头，也可以克服困难，迈出前进的脚步。如今人们的压力很大，工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受，匆匆的想放弃生命，离开这个世界。但面对这些压力困难时，我们何不想想那些坚强面对困难的人呢？就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨，却依然坚强的'生活，考上了大学。人生正应该如此，只有这样的人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。
一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴；也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献，这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命，而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现，当炸弹爆炸的永恒的瞬间，依然在人们心中。
人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能泛动光芒，完全由自己掌握。
感悟生命的作文 篇3
20xx年5月12日，当我们还在快乐的工作、学习时，还不知道灾难已经来临。在四川汶川县发生了7.8级大地震，伤亡惨重。快！快跑！小心点！小心点在四川的每一个角落都能听到这样的声音，那声音是多么震撼，多么凄厉啊！在一堆堆废墟下，偶尔会露出一只苍白的手，一双血迹斑斑的脚，一对无望的眼睛
就在这废墟下，躺着一位英雄，这样英雄的名字叫谭千秋，是一名高中教师。在地震发生时，正在给学生上课的他义无反顾地张开双臂趴在课桌上，死死地护佑着身下的'四名学生。当沉重的水泥板塌下来时，这四名学生依然在他那有着巨大力量的臂膀下安全地趴着。这四名学生活着，而谭千秋老师却在一声声巨响中永远地离开了我们。那一瞬间的天摇地动，竟无情地让一个人的生命永远的消逝了
电视屏幕上，一所小学的一栋教学楼在地震中变成了一堆破碎的乱石瓦砾，在这一片乱石下，三百多名一至三年级的小学生被无情地掩埋，在场的营救人员面对着这废墟一片在无声的哭泣。这一画面让我禁不住泪流满面。那可是三百个鲜活的生命啊！三百个在几分钟之前还像我一样在课桌前读书学习的生命啊！那一瞬间的天摇动，竟无情地让三百多个阳光般的生命坠入黑暗，不见天日
泰戈尔曾说过：生命只是荷叶上的露珠而已。是啊！一阵风就可以让晶莹跳动的露珠瞬间即逝。正如我们的生命，在大自然的力量面前，它是如此脆弱，如此渺小。让我们珍爱现有的生命，援救濒危的生命吧！
感悟生命的作文 篇4
当风悠悠地吹着蒲公英时，当狂风卷着枯败的落叶时，我们会说：“啊!这就是生命!”
是的，生命只有一次，我们应好好珍惜它，好好利用它。有人说，生命是伟大的。不错，《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样——在临死的时候，他就能够说：‘我整个生命和全部的精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这句话激励了多少青年人，使他们努力拼搏，最终走向了成功。我们也要以这句话作为自己的座右铭，去拼搏，去创新，在有限的生命中，干出一番伟大的事业来。
当我们走进大自然时，我们或许会被大自然美丽的景色所吸引，但是，我们应该记住，大自然离不开生命的.组建，是生命，造就了自然，大自然的生命教会了我们许多。春天的大自然教会了我们在生活中应乐观向上，对生活有积极的态度，充满活力与拼搏的动力和激情;夏天的大自然教会了我们做人应深沉、默默无闻地为他人、社会以及国家做出贡献;秋天的大自然教会了我们应孤霜自傲，多为他人做贡献，不要哗众取宠;冬天的大自然教会了我们应在苦难中抬起头来，不畏严寒、坎坷与挫折，勇敢克服，顽强拼搏。
生命是宝贵的，我们应好好珍惜它，趁它还未走到尽头时，多做一些对他人有利的事，共同创建美好的未来。
感悟生命的作文 篇5
“生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。”这句名言是诺贝尔写的，我很欣赏这一段的名言名句。
在第五单元里，有砖缝里顽强生长的苗儿，在绝境中求生的飞蛾，在花丛中感受春天的'盲童安静……他们都很珍惜，热爱生命。那辣椒又会认为生命的意义是什么？
在夏天，因为家乡每天都下倾盆大雨，除了指天椒外，其它的辣椒都会半死不活。今天，我打算把一半黄一半绿的辣椒都拨掉，换上其它的蔬菜。突然，我看到辣椒树上已经结了含苞欲放的花蕾，我被眼前所看到的景象吓着了！它们竟然还活着！真的是奇迹啊！生命的奇迹！我连忙把爸爸叫来，爸爸赶快地给它掩上土，施点肥，浇点水。过了几天，花蕾变成了小辣椒，软弱的叶子也已经变得挺拔屹立，变得苍翠欲滴，变得骄傲起来，迎着阳光挺立着，变得勃勃生机，好像换了个人似的，光彩夺目，神气十足的。
生命，我们应该好好的珍惜它，应该重视它，应该好好地使用它。因为——生命在人生中，只仅仅有一次。
感悟生命的作文 篇6
“春蚕到死丝方尽”这是一句古往今来有名的诗句。刚开始我并不太懂得里面的意思，但自从我养蚕后，我才体会到了这句诗的含义。
去年，同学送给我几只幼蚕，并给了我一些桑叶让我养它们。小小的蚕每天拼命地吃桑叶，过了几天它们就慢慢地长大，身上的颜色也由黑色变成雪白雪白的，非常可爱。又过了几天，桑叶吃完了，我不想去买，就没有去管它们了。可是我没有想到，在没有任何食物下，它们依然努力地吐丝、结茧。虽然蚕茧很小，但是却让我感到了一股生命的力量：蚕在饥饿之下还认真地完成了自己的工作，默默地贡献出最好的丝。噢！我明白了，蚕的一生只有短暂的几十天，它们不分昼夜地吃桑叶，直到死了它才把丝吐完。它出生下来的责任就是要吐丝、结茧，这种生命是多么有价值呀！
如果说一只小小的蚕给了我极大的生命感悟：虽然生命短暂，但我们要珍惜生命，对生命负责。那么，在“5·12汶川大地震中，那一个个挽救生命的场景，却更加震撼了我的心灵！
5月12日14时28分，四川汶川县遭到了8·0级大地震的袭击。许多地方都变成了一片废墟。我们将永远记住这一刻，一瞬间，草木失色，山河含悲，黑色的五月，让我们的.悲伤奔流成河！多少失去父母的孩子，是失去孩子的父母，多少失去亲人的人们……原本生机勃勃的家园顷刻变成断壁残垣！
在这场灾难中，我被这两个故事深深感动着：中学教师谭千秋为了保护四个学生而遇难。当救援人员扒开废墟时，那是怎样一幅震撼人心的画面：谭老师就像一只大鸟一样扑在讲桌上，他的两只手臂牢牢地抓住讲桌，讲桌下面是四个幸免于难的学生！还有一位年轻的妈妈，当地震来临时，她弓起自己的身体，撑起一片空间给自己襁褓中的孩子。妈妈离去了，孩子却毫发无损。医护人员在孩子身上发现一部手机，上面写着这样一句话：“亲爱的孩子，如果你还活着，一定要记着，妈妈永远爱你！”多么无私的老师，多么伟大的母亲啊！
灾区中这样的故事还有很多很多。他们为了保护学生和孩子，用自己的身体挡住了倒塌的楼房……他们奉献了自己的生命，换取了下一代生命的延续。这不正是“春蚕到死丝方尽”的写照吗？
我从以上的种种，看到了生命的价值，找到了生命的意义。
感悟生命的作文 篇7
生命到底是什么呢？我常常坐在台灯下想：是一朵在风雨中傲然挺立的小花，还是一棵在砖缝里生长的小草？
今天，通过我自己亲身体会的一件小事和两个名人故事，让我想明白了生命的意义到底在哪里。
晚上，我和妈妈一起去逛超市。我们刚从超市出来，一阵悦耳动听的歌声就飘进了我的耳朵里。这是谁唱的呢？我好奇地想道。正想着，一阵骨碌碌的滚轮声又飘进了我的耳朵里。这又是什么发出的声音呢？循着声音，我和妈妈向前找去。了不一会儿，就看到了让我吃惊的一幕。在一个用一块木板和四个轮子做成的非常简陋的`小板车上，趴着一个大约有四十多岁的叔叔，他的左手在费力地推着小板车向前滑，右手拿着一个话筒正在卖力地唱歌。我再仔细一看，他竟然只有上身，没有下身。一刹那间，我被深深地震撼了。虽然那个叔叔没有健全的体魄，可是他并没有放弃生命，而是勇敢地去面对生活，用自己的歌声去感悟生命，靠自己的劳动去养活自己。
课文《生命生命》的作者杏林子，在十二岁那年得了类风湿关节炎，全身上下很多地方都不能动弹。她上完了小学，就只能辍学在家。可是，她并不自卑，自己把所有初中、高中的课程，全部自学完毕。学完了所有的课程，她还笔耕不辍，一生共写书40余本。正是因为她热爱生命、了解生命，对生命有非常深刻的认识，才能微笑着应对挫折，珍惜每一分、每一秒，让自己有限的生命体现出了无限的价值。
同样，我也很佩服《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒。她在一岁多的时候，就双耳失聪、双目失明了。可是，她却没有因自己的不幸遭遇而放弃生活。而是在莎莉文老师的陪伴下，努力地学习，最终靠上了连普通人都上不了的世界著名的哈佛大学。她接受了生命的挑战，虽然她什么也听不见，但学会了说话，虽然她是盲人，但写出了一本又一本精彩的书，创造了一个又一个奇迹，让全世界的人为之惊叹。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己一生的痛苦和幸福记录下来，告诉那些处在困境中的人们：永不放弃！
生命是短暂的，可是只要我们珍惜生命，好好地去使用它，而不是白白地糟蹋它，就能像杏林子和海伦·凯勒一样，创造出一个又一个的奇迹。我也要向她们学习，让自己有限的生命体现出无限的价值。
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