[优选]实用的幸福的感悟作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的幸福的感悟作文9篇,希望能够帮助到大家。
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幸福的感悟作文 篇1
生活的智慧,在于收获更多的幸福。
渴望做出轰轰烈烈的大事业的人,认为成功才是幸福;企盼过上万众瞩目的新生活的人,认为名声就是幸福;希望得到横行无忌的通行证的人,认为权利滋生幸福。可他们之中,有多少人得到了幸福,又有多少人一无所有呢?
在我看来,平淡,就是幸福。古时,商人吕不韦窃国,一本万利,权倾朝野。可他最终如他父亲所预言的一样“粉身碎骨”。他注定是不幸福的,因为欲望和仇恨把他所企盼的幸福染上了纯黑的悲怆和殷红的血色。李白,才是幸福的。他厌倦官场,虽有抑郁之语,但天生的豪放与浪漫衍生了那些惊天长短句。其实,在生命的后半段,他的.生活很平淡。也就是在这个时期,他的作品登峰造极,最终同他一起,飘然成仙,留下一段香炉熏烟。这才是最本质的幸福吧?
我也有幸福,不过没有李白式的豪放的浪漫。我的幸福是平淡的,却更加真实。
也就是在一个初秋风起的下午,阳光很和煦,偶尔的虫鸣很慵懒,阳台的原木香味夹杂着阳光抚过丝绸留下的熏香味。与尘世无关的云慢慢地走,时间也慢慢地走。随兴整理书柜时,轻轻地不由自主地嗅着淡淡的书香。静静回忆着对它们的看法:这本书弥漫着忧愁,那本书唱响了乐观;这本书荡气回肠,那本书有无可比拟的叙事力量……也就是这些朋友,陪我走过一个个的春秋冬夏。
阳光依旧很和煦,从秋风中感觉不到凉意。忽然,几张贺卡在不经意间翻飞下来,抖落丝缕般的尘埃,烟花和岁月。捧着这些贺卡,辨认着熟悉或已然淡忘的字迹,然后和自己说,这张素白封面的是谁送的,那张花纹绚丽的又是谁送的。在每个时候,这些人都在帮助我,在注视着我。我在心里一遍一遍告诉自己:这不就是幸福吗?和煦的阳光、轻吟的风语、淡淡的书香,还有这样慵懒的下午,我还能渴望怎样更美好的幸福呢?
并没有多少霓虹的粉饰,这就是生活。生活中有诗歌,李白就发现了其中的浪漫。我的诗歌是这些温暖的镜头,是最真实的对幸福的感悟。你我都曾有过温暖,都曾从中感悟过幸福。平淡的幸福感,是阳光般的和煦。
剥去世界绚烂的光影,剩下的只是平淡的生活。想从光影中收获幸福是不切实际的,只有生活,才能给予我们幸福。
因为平淡,所以真实;因为真实,所以幸福。
幸福的感悟作文 篇2
生活中,幸福无处不在,关键是要怎么去发现它。结果母亲喜好的苹果,你会觉得,一股爱意的暖流传遍全身。
记得有一次,我中外面打球回来,回到家,发现什么吃的都没有,就瘫在床上听音乐。解解愁,过了一会,老妈打电话回来说:”龙,今天中午你自己煮点吃的吧,老妈今天有事。”丢下这句话就挂了电话。我正抱怨老妈怎么这样不够意思,明知道我不会煮饭,还要叫我自己动手。唉!这可怎么办呀,我练早餐都没有吃呢。
于是,我决定亲自动手,进到厨房我大吃了一惊,原来,妈已经准备好了菜和炒菜的方法,我依着葫芦画瓢,做了两道菜,偿起来,嗯,蛮不错的嘛。
晚上,老妈回来了,我上去迎接了老妈,她看见我就冒出了一大堆的问题:“儿子,今天没饿着吧,吃饱了没,会炒菜了吗……”生怕我今天吃不饱,饿了肚子。过了一会儿,我们坐在沙发上,老妈削了一个苹果,递给我说:“吃吧,可甜着呢!”我轻轻地嗯了一声,便拿了过来一咬一大口。顿时,我觉得有一股爱意,冲向我心灵的深处,让我全身暖暖的'。
然后,我陪妈妈一块儿去散步,呼吸刚下雨不久之中的新鲜的空气,我们来到公园,啊!这儿真凉快,看,树叶上还停留着刚下过雨的小水珠,小猫小狗从屋子里蹦蹦跳跳地跑出来在这里嬉戏玩耍,我和我亲爱的妈妈也坐在这还有湿意的石凳上休息,我们一起感受着大自然赐给我们的幸福美好的时光。
啊!原来幸福都“躲藏”在这些小小的缝里头,只有用心去体会,去感受才会发现
幸福的感悟作文 篇3
从小就听说,人该去追求幸福;从小就知道,长大了要过幸福的生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑,也曾听着一个个人儿得到幸福后的欢呼,当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是,便想自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃,享受幸福,永远地拥有幸福……
后来,听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书,拼命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代价的;我常常把自己关在屋子里,听着窗外朋友欢呼嘻笑仍昀押着自己的那份寂寞和执著,常常关掉自己喜欢的电视剧、动画片,独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着;无论干什么都会惦着幸福需要追求,需要付出。因此常常放下许多东西--与寂寞相依,与书本相偎。
并不知什么是幸福,只因别人的一句“好好读书将来就会幸福”就拼命读书,忘乎所以,这便是童年的`我,一个傻里傻气然而义无反顾的追梦者。后来,是长大了,当然也知道了自己有多么傻。于是不整天想着幸福未来了,但那份执著,那个习惯却再也改不掉了。总觉得与寂寞相依,与书本相偎也是一种享受,为了一个目标而敢于放下许多东西。本来就是一种心灵的恬然,一份独特的幸福。
渐渐地,有了点体味,一点关于幸福的体味,就是这样:幸福无需太多的刻意追求,幸福也并非遥不可及。一个好的习惯,一个使你感到轻松、愉快的习惯本身就是一种幸福。
再后来,年龄大了点,经历更多了点,一切都变成熟了点。又感到其实幸福很简单,它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人,它属于所有人,而且真正的幸福其实是大家的幸福,是分享的幸福。
以后,便不再去追求了,只学着去珍惜和体味,体味别人每一句琐碎的言语,每一个细小的动作,每一个微小的神态,每一个淡淡的微笑。这便是幸福了,因珍惜而得到而享用一生的幸福。
于是,对自己说,要嫁给幸福先与珍惜为友!
幸福的感悟作文 篇4
有人认为,拥有金钱就是拥有幸福,因为金钱可以给你带来舒适而高档的生活,有人认为,拥有权力就是拥有幸福,因为权力可以让你呼风唤雨;但我认为,家庭和睦就是最大的幸福,我甚至觉得,自己是天底下最幸福的人,因为我有一对开明的父母,有和?的爷爷奶奶,有一个幸福的家!
尽管你腰缠万贯,尽管你有至高无上的权力,但你的心灵终究还是得有个归宿,而这个归宿就是家,家,给与我们温暖和快乐,让我们发自内心地幸福。
或许你现在正在为金钱名利所发狂,但等你年老以后,你就会发现,那些只不过是身外之物,只不过是虚幻一场梦,只有家才是最温暖的,只有亲情才是最真实的`,但是你明白这个道理时可能太晚了。
我很庆幸自己小小年纪就能十分理性地去看待“幸福”,但世间又能有几个人如我这般呢?
有很多人不珍惜眼前的幸福,而去追求那所谓的“幸福”,这让我感到十分悲哀。
我想,我对幸福的概念永远不会改变,因为我永远把亲情摆在第一位。
家与幸福,紧紧联系在一起……
幸福的感悟作文 篇5
幸福,一个多么美好的词语啊!幸福,是我们所向往的,幸福,是我们所追求的,幸福,是我们所渴望的!
那幸福究竟是什么?幸福又在哪里呢?
幸福就是一张纸的厚度;幸福就是一句话的祝福;幸福就是一个手势的问候;幸福就是一阵掌声的鼓励;幸福就是多一份的等待……
曾读过秦文君《活着的一万零一条理由》,心中不免有些感动。患上绝症的女孩居然说自己很幸福,理由的简单让我震撼——因为她至少还活着。对她而言,此刻的幸福莫过于活在人间。女孩乐观、积极的面对人生使我由衷地佩服,但也难免让我感到生命的脆弱。一位考生因为在高考中失利,跳楼自杀了。他会认为,不能上名牌大学活着还有什么意思。难道这个世界就再没有什么留恋了?也许,分数是他最大的幸福。
曾经有人认为幸福是拥有大笔的金钱,过着衣食无忧的生活,衣来伸手,饭来张口,想得到的事物或人就一定要得到,所有人都要听命于甚至服从自己……对于这种说法,尽管我不赞同,但我也一样无权否定,我只能说“金钱+享受=幸福。”也许幸福的意义对于每一个人来说是不尽相同的,但幸福的真谛对于每一个人却是一样的。当每个人在真正意义上体会到幸福以后,都会直接或间接地得到这样一个式子:快乐+痛苦=幸福。
对于我来说,幸福就是校园里学生老师给予的温暖。老师笑呵呵地朝我笑,我就能感觉到幸福。同学们和我一起玩耍,我也一样感悟到了幸福。此刻,我更想得到或享受最珍贵,最伟大的幸福。然而一次品德与社会课上,我意外地得到了真正的幸福。
那是一次严肃的品德与社会课,老师教我们学习“学会赞美别人”这课。课上得很乏味,但我却学得很积极。老师为了让我们精神振奋,活跃起来。就让我们做了一个小游戏。“每个人准备三张小纸条,写上你想赞美别人的话。然后利用一分钟的时间,把想对他(她)说的赞美的那张小纸条给对方,每个人只能赞美三个人,最后评出最多的那个人。”老师喋喋不休地讲道。大家似乎对这个很感兴趣,我也不例外。我期待着纸条会出现在我眼前。那时的心情迫不及待,我把三张纸条都写完了,就着急的左顾右盼,然后问问同桌写的是谁。“放心吧,才不是你咧!”同桌一边写一边对我说。话音刚落,我的心情就很沮丧,刚刚还充满自信,可现在……哎!我似乎很在乎别人写的是谁,急不可待的心情却难以压抑。
老师看大家都写好了,就开始发号命令:“现在大家可以将手中写的三张纸条交给你需要赞美的三个人,抓紧时间,我们还要继续上课,不要让游戏耽误了时间。”“知道了。”同学们异口同声地回答道。说完以后,大家就马上离开了自己的位置,我把我的纸条交给那三个人外,就悠闲地坐在座位上,虽然同桌说的话让人心如刀绞,但是我仍等待赞美的纸条能降临到我的手中。
一 分,两分,三分,我一分一分地等待。终于,奇迹降临啦。一个在我们班成绩不怎么好的女生腼腆地将纸条递给了我。我十分感激,终于有人把赞美的纸条给我了,接过那纸条时,我对她说了两声“谢谢”!我还在等,自从得到那一张纸条,我对自己更加有信心,虽然同桌的纸条已经有五六张了,但是我却没有放弃。接下来的几分钟里,我竟意外地得到了14张赞美的纸条,我高兴极了,原来我并不差,我也有许多的优点,只不过自己把自己给看低了。原来,我的背后也有这么多支持我的同学。那一刻,我发现自己最幸福。我很惊奇,纸条最多的竟然是我,我高兴得几乎无法控制。我是个很容易哭的.女生,马上,我流下了幸福而又感动的泪水。那天回家,整个人都飘飘然的,好轻松啊。到了家,我进了自己的房间,认真地把那些纸条里的内容看了一遍,“周家慧,你的英语很棒,我很佩服你。”“周家慧,你的成绩很好,我要向你学习……
我继续一丝不苟地读着,读着读着,眼眶里的泪水如同掉了线的珠子一样不住地往下掉。那一瞬间,我觉得自己最幸福。
人能感动,就能幸福。把我们全部的热情和所有的感动投入生活,细心照料,苦心经营,可喜的收获一定会属于我们。你终将发现幸福其实是一种巧妙的集中,它从不逃避它总会在某个动人的时刻向我们走来,带着最真心的感动,化作最火热最灿烂的阳光,照亮你我内心中每一个孤独黑暗的角落……
幸福的感悟作文 篇6
我觉得教师的职业幸福是一种感觉,是自己的一种心态,它取决于我们的生活态度、生活价值观。对于作为教师的我们来说,幸福是可以自己去获得的。那么应该如何去追寻教师的职业幸福感呢?我是从以下几方面来做:
首先, “享受教育,享受人生”。教师如果能以享受的态度从教,那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天,幸福生活到永远。就会让这个阳光下的职业真正体现出阳光的一面。只有教师幸福了,学生才会感到幸福,因为幸福的教师才能够真正去爱学生,师生共同感受幸福的过程正是和谐教育的价值体现。
其次, 要懂得享受课堂。对于一名老师而言,课堂就是他展现才华的主阵地,就是他的生命线,你可以对于社会的教育环境而抱怨,你可以对学校的是是非非而抱怨,你也可以对生源的素质而抱怨,但是我想,我们唯一能改变,能做主的也许就是我们的课堂,透过我们的努力,能否在课堂上教会学生一些知识,给学生一些启发,令学生有所收获,进而对他的人生有所影响,这才是我们所要做的。营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,这样就会少许多教学的焦虑和烦恼。如果把教学工作看作是一种简单的重复,那必然厌倦,无幸福可言;但是如果对教学进行了研究,并对自己有合理定位,那么教师就能够从中带来了新鲜感和不断进步的成就感,那就有了幸福感。
要在爱学生中获得教育的幸福。如果我们喜欢自己从事的职业,我们就可以在这里收获快乐,付出也就成了享受。所以一个老师要想获得幸福的'体验,可以从爱孩子开始,学会了爱孩子,自然会喜欢教师工作,就会追求教学水平的进步;学会了爱孩子,我们自然会主动靠近学生的心灵,在了解和帮助学生的成长中体验着被尊重的人生价值;学会了爱孩子,我们自然会努力提高自己的素养,因为我们渴望成为一个学生喜欢的好老师,我们可以感受到许多乐趣。
所以教师这个职业,爱是幸福的基础,能够和学生感情相融、心心相印,就能够让自己生命在每一天都感受、触摸、认同教学,和学生一起欢笑、一起流泪、一起沉思、一起震撼。
用一句话来总结教师的职业幸福,便是:一个懂得享受学生的教师一定能够体会到教师的幸福了。
幸福的感悟作文 篇7
成长奏响旋律,幸福是我最好的舞伴。
——题记
幸福,如水,滋润我们干涸的心灵;幸福,如暖阳,融化我们心头的坚冰;幸福,如春风,吹开我们心灵的花朵。
倾听是幸福
我徜徉在幸福中,听到诗词在唱歌。
我听到“两清若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的深情;我听到“花自飘零水自流,,一种相思,两处闲愁”的浓愁;我听到“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听“的寂寞。
我倾听到苏轼的豪放,那是“笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼“的无奈。曾经官位显赫,为民请命的苏武,逃不出被贬的命运,但他只是摇摇头,长叹:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!”
我倾听李白的逍遥,那是“天子呼来不愿去,自称臣是酒中仙”的不羁,他还记得曾经的力士脱靴,贵妃研墨,自己本已跨出万钟的第一步,转身却见力士和贵妃的献媚的丑态喝不可告人的笑。太白无悔,他毅然辞去“御用文人”的称号,选择对酒吟唱:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”
欣赏古诗词,感受那古典之中流动的画卷,与那些幸福与感动。
感悟是幸福
我喜欢写作,感悟心灵的原色。
写作,是灵魂的独舞翩跹在纸上,笔是我最好的舞伴,心灵的倾诉是最美的'音乐。
当无数纤长美丽的句子从我笔中倾泻而出时,我才觉得自己彻头彻尾地活着,有一种“造化钟神秀”的成就感。无数个深夜,我听见笔在纸上“唰唰”的声音,像无数繁盛的花,留下前所未有的幸福与满足。
若喧嚣是一篇巨制的骈文,那么在寂寞创作则是一中绝句,唯有沉浸其中,放得个中三昧。
感悟心灵的原色,与自己共舞,悟出一份幸福与满足。
品味是幸福
品味茶香,感受心境的恬淡。
品茶,是在窗前明月时,慢慢品味感受深沉的余味在舌上萦回。
茶之味美,在于清清淡,令人心境恬淡,理性淡定的审视现实,在静寞中体会人生的美丽。
品茶不如喝酒,再苦的茶,性也不烈,喝茶使人宁静,在淡定中回首自己的往昔,清醒地认识现实,冷静的分析利弊得失。
品茶是一种幸福,品味茶,就像品味人生,入口虽苦,但却别有风味。
品味茶是一种幸福,在茶中领悟人生,品味一份幸福与淡然。
这就是幸福,是倾听诗词时的感动,是感悟心灵时的满足,是品味茶时的淡然。
这就是幸福,简单却让人难以忘怀。
幸福的感悟作文 篇8
有人说:幸福就是和父母度过的一段美好时光。也有人说:幸福就是老师对自己的一句关心话语。还有人说:幸福就是考到了优秀的成绩。可是人们的思想是全然不同的,我认为:幸福就是和最好的朋友度过开心的一天。
*月*日,是****的生日,我做为她的好朋友,答应她,周六去给她庆祝生日。
这是一个最不寻常的`生日聚会,我们并没有吃到美味的生日蛋糕,并没有将屋子装饰的华丽庄重。转眼间,同学们全部到位。我们穿上整洁的衣服,排好队伍,向九龙山进军。
来到雄伟挺拔的九龙山,一路上笑声回荡耳畔。山林里话语回荡山间。经过我们努力攀登,终于爬到了九龙山的最高峰。此时,同学们早已疲惫不堪,我们做在草地上,那鲜嫩的草地向我们诉说着春天的到来。我们躺在地上,抬起头来仰望天空,只见灿烂的阳光辉映着雪白的彩云,加上堪蓝辽阔的天幕,大自然显得格外和谐。
我恍然大悟,原来幸福不是穿着凌罗绸缎,也不是吃着山珍海味,更不是坐着豪华汽车。其实,只是和好朋友度过一段快乐的时光,我就感到无比的幸福。
幸福的感悟作文 篇9
幸福,有时是那样虚浮,有时是那样真实;幸福,有时是那样的近,有时却是如此的远;幸福,有时很简单,有时却很复杂。在蔚蓝的天空下,迎面吹拂着柔柔的风,我常常情不自禁地想:我的幸福在哪里?幸福,不是物资上的满足,不是富裕的生活,不是事业的成功,而是在那一刻,心的感动……
这是一个真实的的'故事:有一位盲人,他一生只从事着一件事情——种花。因为他爸爸是这个小镇上的种花能手,子承父业,他希望能比父亲做得更好。可惜他生来眼睛就瞎了,但他并没有因此而气馁。别人告诉他花是美丽的,他就用手去感触每一朵娇嫩的鲜花;别人告诉他花是香的,他就用鼻子去闻着每一朵芳香的鲜花。他把养花看成人生的幸福,最终,他成功了,他栽培出了镇上最美的鲜花,他用种花感悟到了人生的幸福。其实在晚上紧张繁琐的学习时,妈妈为我端来一瓶酸奶或一碗甜汤,这是幸福;在一天的课堂生活后,回到家吃着妈妈做的可口饭菜,这是幸福;在下雨的天气里,同学为我撑起一把小伞,这是幸福;在生病的时候,家人对我无微不至的关心,这些,都是幸福。
真正的幸福,其实不是让我们背负着终生之憾的危险,刻意去删除自己身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自己手里一颗颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜,才能从彼此心灵和弦里感受到真正的幸福!幸福不会自己向你走来,它会站在不远处,向你招手。
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