对生命的感悟作文

时间:2026-04-21 22:57:45 感言

实用的对生命的感悟作文10篇【优】

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的对生命的感悟作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的对生命的感悟作文10篇【优】

对生命的感悟作文 篇1

  我常常想,生命是什么呢?

  上周,我放学回家,妈妈告诉我一个不幸的消息———她以前的同事从27楼纵身跳下,结束了自己年轻的生命。我听到这个消息后很震惊,会是什么样的事情让她漠视自己的生命呢?她有跳楼的勇气为什么就没有克服挫折与困难的勇气呢?她就没有想过亲人会伤心欲绝吗?我心里这样想着,手用力拉紧了妈妈。

  学校发了植物的种子,我得到的是马齿苋,看着一颗颗小小的种子,我心里想:这么小的种子怎么能长出那么大的马齿苋呢?我把种子撒在花盆里,没过几天,小小的种子就长出两片对称的子叶,形状像一双能够托起整个生命的巨手。

  有一次,我去同学家玩,刚好他们家的小狗生了三只可爱的小宝宝,我走近狗窝,蹲下身去仔细地看狗宝宝,只见它们闭着眼依偎在妈妈身边,小小的身体发出轻微的声音,我抱起其中一只,狗宝宝马上就发出很响的叫声,我想它是在发“SOS”求救信号,没等我反应过来,狗妈妈就已经冲到了我的`脚旁边,那样子就是来抢回它的孩子的,我情急之下伸手就把狗宝宝递给了它,谁知它从我手上叼起狗宝宝就走。看着它转身离去,我想:它应该是带着胜利的微笑,迈着坚定的步伐回到狗窝的。

  不管是人类、植物还是动物,生命对于大家都是一样的,我们都应该珍惜它。

对生命的感悟作文 篇2

  记得去年的二月,在我家小区的围墙墙角下,有一朵白色的小野花,谁也不知它从哪来,也不知道它是什么时候长出来的.。

  它小巧玲珑,被一堆青青的小草挤着,在它还没有高过小草时,不仔细看,就不知道这里还有一颗小生命。它也和别的花儿一样美丽,尽管它没有松软的土壤,没有充足的水份,没有温暖的阳光。二月的天气真冷,许多花儿都枯死了,唯有这朵小花冒着寒风生长。

  是什么能让它在如此恶劣的环境下茁壮成长呢?是它对生命的热爱,它之所以那么热爱它的生命,最因为它不想它的一生留下任何遗憾,它要完成一朵花的使命,它也要享受生命的美好。

  有些人动不动就要轻生,他们不觉得惭愧吗?只不过是遇到了一些小挫折,而那些残疾人都勇敢地面对困难,坚强地活下来,并让自己活得有价值。

  要知道生命是自己的,你必须热爱它,珍惜它,让生命更加光彩绚丽!

对生命的感悟作文 篇3

  春雨如针,点破重重大地,信步漫游,如置身花锦,雨打娇娇摇,摇摇玉兰高高挂,串串野花匆匆舞,望而屏息,恐惊仙子怒。向阳处还好,牵手枝间绕,绿荫处更妙,杜鹃浅吟笑。走近有“当庭际,玉人浴出新妆洗”之感,且远视尤有“商略黄昏雨”的朦胧之意。

  一切的`生灵尽显生命最纯美之感,即使那身处沙漠,满身紫铜色的虬枝,盘知错节,尽写着岁月的沧桑的老杏树也依旧枝头一簇簇花香摇曳,吟唱着生命的不息。只闻见空气中飘散着一股浓烈的花香,吸一口就醉了。还有那一江春水绿如蓝,一地的清辉柔如水,怎能不让人心动,为之动容。

对生命的感悟作文 篇4

  一说到生命,就总会想起我的童年的木槿,现在的.木槿和未来的木槿。我们都是决绝的,单个的生命体,从咿呀学语到肩负重任,直至死去。可木槿依旧漂亮着。

  木槿树下的人换了一代又一代,每一代的人都会与新的木槿相遇。花开花落,生老病死,人与木槿彼此相互轮回,构成了永恒。

  在枯萎的木槿花和凋零的人生中,我看见了新的生命,我们都像木槿一般盛开过,就够了。

对生命的感悟作文 篇5

  生命是什么?它可以是种子,可以是小草,可以是野花,亦可以是高山上的青松,有人说:“生命就是演戏,无论好与坏,都必须演下去”又有人说:“生命就是一本字典,你只有好好的翻阅它才会发现它其中的可贵之处”。

  对我而言,我觉得生命就是一次快乐而难忘的旅行,在这次生命的旅途中,有一马平川,也有崎岖不平。生命脆弱,生死无常,天灾人祸,意外事故这些等等都会使人死亡。那么我们活着的意义是什么呢?人活在世上,就应当有感恩的心,同时也要有上进的心,并且要让我们爱着的人能感受到我们的爱。这样,我们才能活得快乐,活得充实,活得精彩,如果一个人活在世上一生都过浑浑噩噩,从始至终没有明白生命的意义,那么和白活一世没什么区别!

  然而,生命的价值又有多重呢?有时候生命一文不值,有时候生命又重如泰山,这就在于自己怎样去看待,有的人与同学产生一点小摩擦就蓄意杀人,有些人学习压力太大,心理承受不了,就跳楼自杀,这是对生命的'淡薄,对自己和他人生命不负责。对于每个人来说,生命都是美好的,面对美好的生命,我们不能漠视,必须要懂得尊重和珍惜生命,因为人生不能假设,更不可重来。错过了就错过了,失去的也再不属于你,所以我们要在生命之花绽放的时候,珍惜生命的每一天,好好的活着,好好的做人,这样我们的生命才有价值。

  生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每一个人的,生命是无法衡量的!生命是单程路,不论你怎么转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点,人生就简单得多了,在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的就是轻视自己的存在。生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他们的终结点。有生命,那便有希望,一朵花只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。

  我曾看过一本书……“假如给我三天光明”。这本书讲述了美国的海伦·凯勒,在她一岁半时,突患急性脑充血,连日不退的高烧使她失去了她的视力与听力。可是他并没有从此放弃自己的生命,而是用非凡的意志,坚定的决心,勤奋学习,终于功夫不负有心人,她已优异的成绩考上了哈佛大学,后来又成了美国的女作家,教育家,社会活动家。

  由此,我们应该清醒的认识到,虽然生命是短暂的,并且只有一次。我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,这就是世上最美好的生命,是黄金买不来,钻石换不来的,对于那些受到一点挫折就放弃了生命的愚蠢行为,我感到惋惜,不值!

  一个人的生命只有一次,人死不能复生,我们必须要在有限的生命中找到生命的意义,并且发挥最大的价值。

对生命的感悟作文 篇6

  学完第5单元的课文,我强烈的感觉到,生命对我们来说,是那么的重要!生命对所有的人来说,都很宝贵,因为,每个人只有一次。

  生命也象一本书,傻瓜们象走马观花一样随便翻翻就了事;而聪明人会认认真真的去阅读每一个字与每一段话,因为他们知道,这本书只能阅读一次。

  在生活里,我开始注重每一个生命,一条小鱼身上起了白点,我把他小心的捞出来,专门取出一个小一点的.鱼缸,但它最终还是死了,我就把它小心的埋起来,还为它立了一个小牌子,上面写着:‘生命可贵,人人爱护’现在,我每周都要给它送一些吃的。因为,我要告诉它,我是一个合格的小主人。

对生命的感悟作文 篇7

  沙漠,如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观;大海,如果失去了浪涛的奔腾,就失去了浩瀚;人生,如果只求两点一线的安逸而本末倒置,便会失去对生命的追寻。

  感悟生命,我们才会懂得它的悲壮;体会它的豪迈,感受它的价值。

  生命历史的风有过它的悲壮。当三闾大夫抱着石头与江水相拥;当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳;当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食;当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子;生命的悲风中发出阵阵哀鸣。

  他们和文天祥一样,追求生命的价值和意义而不是长短。

  惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息不再。然而时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆。谁能忘记文天祥的“辛苦遭逢,干戈寥落”。谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小地牢中挥笔走蛇的高大身躯。“天地有正气,杂然赋流行”,他正是借天地正气哺育自己,翻开那惊天地泣鬼神的一页。

  再次穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函古险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水。蓦然回首,生命微笑。杜甫感悟了生命,于是便让汗青中多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥的凄若”;纵然是“老病有孤舟,凭轩涕泗流的悲凉”;纵然是“卷我屋上三重茅,高者挂罥长林梢”的.窘境,少陵亦不改自志,用一只如椽巨笔还原了历史本相与民生疾苦,体现了生命的价值与意义。

  然而现实的世界里一片狼藉。物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留。现代人创造的物质文明中,难以再想古人那样感悟生命的价值了。

  展望当今,成年累月的纠纷;动荡不安的社会,不断衰退的道德品质,日益恶化的生存环境,种种劣迹弥漫在我们的周围。人们难以再有“开荒南野际,守拙归园田,采菊东篱下,悠然见南山”般悠然自得了;难以再有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”般飘逸洒脱了;难以再有“知否,知否,应是绿肥红瘦”般温婉简约了。

  我们如果没有能力,那就不要奢求自己的生命像春天花而般的绚丽多彩;像夏天草木般的;枝繁叶茂;像秋天落木般的萧萧而下;像冬天雪花般的漫天飞舞。

  没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾,可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼,那就享受绿叶的悠然吧。

  生命本该如此。感悟生命,就应该去拥抱那份鱼翔浅底的空灵;去拥抱那份蝶舞花丛的自由;去拥抱那份雁游碧天的豪迈,作回真正的自我。

对生命的感悟作文 篇8

  过去了的时间永不返回,我们终将会失去这一个个体的生命。

  人的一生不过短短几十年,在亘古不变的宇宙面前,我们渺小、微不足道;在永久不改的山河面前,个体生命太过短暂。宇宙万物之中个体生命虽渺小,但无数的这样的个体生命汇聚的生命江河却是别样浩瀚,生命之间无限的延续构成了永恒。

  哪怕我们终将不再生活在这个世界,哪怕我们不会被未来的生命记起,我们都应该去坚强地面对我们终将消逝的.个体生命,而去歌颂伟大的生命整体。

对生命的感悟作文 篇9

  19课《生命生命》这篇课文就是由三个事例来说明生命的宝贵的,第一件式列是讲飞蛾求生的欲望。第二件式列是讲香瓜子有顽强的生命力,即使它仅仅只活了几天而已。第三件式列是讲作者杏林子用医生的听诊器,静听自己的沉稳而有规律的心跳。作者还说:“那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼。‘我’可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。”作者杏林子能说出“一切由自己决定,我必须对自己负责”这句话来的话,说明作者一定不会让自己的生命白白的糟蹋的.,而且还是好好的使用它。这又说明了作者一定有自信,相信自己的坚定的决定。

  而且,我觉得自己也要做个对生命的感悟反省:以前,妈妈经常把我叫到书桌前面,然后说:“做完这两页口算吧,你就可以下去玩了。”

  可是,我一想到下去玩了以后,我就爽快的答应了妈妈,然后又坚定的说:“好吧。”

  但是,我在做口算的过程中,没有怎么做的好:书写不是“认真”,而是“潦草”;质量不是“优秀”,而是“差劲”;准确度不是“为高”,而是为“较差”……

  以上是我对自己的反省,以后我会尽力去做的!

对生命的感悟作文 篇10

  在我以前的认识中,生命一直是一个单独的个体,一旦死去就灰飞烟灭,然而这篇文章把生命看作一个整体,一个个体逝去,还会有一个新生命诞生,如此交替,循环往复。

  文章以小草和小牛犊为例,以小草野火烧不尽,春风吹又生的蓬勃生命力和小牛犊永远的金黄色绒毛,更加有力地展示了这种生命的往复。一万年前是这样,一万年以后也是这样,所以我们应该赞美永恒的'整体生命,珍惜有限的个体生命,感谢这凋谢与不朽的奇迹。

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