《海底两万里》读后感(精选15篇)
看完一本名著后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《海底两万里》读后感，希望对大家有所帮助。
《海底两万里》读后感1
尼摩船长是鹦鹉螺船长，驾驶潜艇，是一个不知名的国籍。他友好地接待了来自大陆的阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和捕鲸者尼德·兰，这个人会说各种各样的语言。他不喜欢登上大陆。他总是和一群志同道合的伙伴呆在海底，不和大陆的人交流。
这部分介绍了整本书中所有的主要人物，如尼摩船长、阿龙纳斯教授、康塞尔和捕鲸者尼德·兰等等。
在小说的这一部分，介绍了海底的一些奇妙场景，给人流连忘返的感觉。
凡尔纳塑造的尼摩船长是具有人文主义和民主思想的典型人物。在当时的历史条件下，他代表了新兴资产阶级的利益。
阿龙纳斯教授》第一部分的`后半部分是阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和捕鲸者尼德·兰在鹦鹉螺号上的一部分经历。主角尼摩船长是一个浪漫而神秘的人。他用自己的知识仔细研究、设计和建造了独角鲸怪物——潜水船——鹦鹉螺号。他在海底与潜水船进行了大规模的科学研究，但这似乎不是他孤独生活的唯一目的。在这个孤独的职业生涯中，他遇到了阿龙纳斯，和他一起经历了惊心动魄的事件。
《海底两万里》读后感2
读完《海底两万里》这本书后，心中如同激起一阵阵翻滚的海浪。
这本书的作者――儒勒·凡尔纳设置惊险情节，时而将读者推入险象环生的境地；时而又带进充满诗情！画意的美妙境界……读来引人入胜。
最吸引我的是第三十二章《打败大章鱼》。平时最淡然、最冷静、最冷酷的尼摩船长竟泪流满面了，这让我们看到了他感性、富有同情而又善良的一面。
本章开头先描写“我们”到达的海域存在有巨大的怪物，暗示着接下来是与海怪大战的情节。从尼德·兰对大章鱼存在的怀疑，到我们讲述神话中的章鱼。最后巨型章鱼的`出现使尼德·兰从怀疑到相信。再到“我们”上战场杀“敌”，最后取得了胜利。
这过程中还让尼摩船长失了一位船员，这到底是为什么呢？原来是“鹦鹉螺号”刚打开嵌板，大章鱼就把自身的21根触腕伸进来，不过一会儿就把那名船员卷走了。“我们”因那名船员的呐喊声，“我们”好像疯了一样的砍着章鱼的触腕。片刻间“我们”把章鱼打了个重伤。可那章鱼向“我们”喷出墨汁，还把那名船员带走了。“我们”变得异常愤怒，杀红了眼。突然尼德·兰被一只触腕绊倒了，在这千钧一发的时刻，尼摩船长去帮尼德·兰，尼德·兰脱险鱼叉插进了章鱼的心脏。待到战争结束后，那名船员已然不知何踪了。
“他望着吞噬了他的一个同伴的大海，没有面对胜利而笑，却泪流满面。”即使在面对吞噬了同伴的大海，他依然深深地爱着它，因为它给了他一切。
《海底两万里》读后感3
直到今年夏天，我已经读完了《海底两万里》。但是我总觉得不够，所以我打算再读一遍，因为一本好书如果能通读一遍，那么就不会那么伟大，也不会成为一本好书。
看完这本书，我会想到一个丰富的世界，一个广阔的海洋，尼莫船长会带我们去探索海底的奇观。在这本书里，我能感受到平时感受不到的，也能想到平时我们想象不到的。
在这本书里，你可以知道水下森林可以行走，你可以知道如何在海底狩猎，你可以知道尼莫船长是如何制服鲨鱼的，你也可以知道鹦鹉螺号是如何突破冰山的围攻，逃离危险，在危险的海底安全驰骋的`，可以给你一种全新的感觉，体验另类而刺激的生活。
这个我可以了解一下，也要感谢作者。是作者写了这么好的文章。这篇文章的作者是儒勒·凡尔纳，他被公认为19世纪最富想象力的科幻作家。他写的所有作品都是非凡的。
学了这么多，还是要学习。不学习就不会知道这么多。其实多读书是好的。比如我读《海底两万里》的时候，有时候可以开发你的智慧，启迪人的思维，活跃人的大脑，让大家在冒险和刺激中享受艺术。
让大家多读书，进入文学时代！进入文学，情感会为之温暖；进入文学，灵魂会为之起舞；进入文学，人生就永恒了。在这个时代，课外书会让新世纪的年轻人更加优雅、优雅。
《海底两万里》读后感4
阅读金庸的小说，你会感到纵身在奇妙的武侠世界，豪情的武林侠客，带给我们酣畅淋漓的感觉。在《海底两万里》中，跟随探险者的脚步，去发掘奇妙的海底世界吧。
这部小说，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我很多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见很多珍贵的鱼儿，又能经历这么多希奇古怪的事，我是多么的羡慕，但能看到这本著作，我真荣幸。皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的.“独角鲸‘，在船上认识了尼德。兰，并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后，在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候，俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开，原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久，这家伙开始潜到水的深处去，尼德。兰在潜艇上乱踢，好象里面的人发现了什么，总之不再下潜。后来，艇上的人发现了他们，把他们带入了潜艇里，他们的奇幻旅行就这样开始了。
《海底两万里》不但有丰富的科普知识，而且告诉我们：奇妙的未知世界等待着我们这些新一代少年去探索，要努力学习掌握多方面的知识，坚持不懈，勇敢面对未知的挑战。
《海底两万里》读后感5
我爱念书，我的书厨里琳琅满目，世界名著、各类获奖小说样样都有，侦探类、故事类、科幻类、小说漫画、幽默小笑话，样样都爱，读到特别喜欢的，我也会反复品味，其中让我印象深刻的还数《海底两万里》。
《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿罗纳克斯在海洋旅游的所见所闻！这本书的作者凡尔纳，1828年出生，著名的科幻小说家。他几乎每年出版一本书，并获得“科学年代的预言家”的称号。
《海底两万里》主要讲的是法国生物学家阿罗纳克斯教授应邀登上了一艘驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”，把那个怪物从海洋中清除出去的活动。经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人与为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏！结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名叫“鹦鹉螺”号。潜水艇长尼摩邀请他们一行作海底旅游，在航海期间，他们经历了搁浅、土人的`围攻、同鲨鱼的搏斗、冰山封路、章鱼的袭击等不少险情。
在这本书里，你可以知晓海底森林如何散步；在海底是怎么样狩猎的；如何制服鲨鱼的；还好了解到是如何冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。这本书不止是一本科幻小说，它还是一个海洋，一个常识的海洋，它也给我了巨大的勇气，让我学好常识，以后也去探索海底未知的奥秘！
《海底两万里》读后感6
最近又看了《海底两万里》这本书，领略了书中大自然的魅力，也明白了为什么它是必读书目。
儒勒是《海底两万里》·凡尔纳的巅峰之作。在这部作品中，他充分发挥了对海洋的幻想，展示了人类理解和控制海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇气。在小说中，凡尔纳用尼摩船长的嘴表达了他对海洋的赞美和热爱。它告诉人们，真正重要的是朋友、亲戚、爱人等，而不是看似引人注目的财富，通过描述面对灾难和强大恶势力时团结互助的友谊，告诉人们不要被欲望和贪婪蒙蔽了双眼，错过了生活中真正美好的东西。
这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点、曲折、紧张、复杂的`故事情节、快速变化的人物命运、丰富而详细的科学知识和现实细节的美妙幻想。
在尼摩船长的指导下，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛的海底森林，收集印度洋的珍珠，参观亚特兰蒂斯的废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼……通过细致的描述，这些经历向我们展示了一个奇妙而奇妙的海底王国，这也让我真正欣赏到了海洋的魅力。原始生活来自这里，这是我们的家乡；同时，我也希望海洋是我们最后的家。
在壮丽的海面上，蓝色的大海就像天空。不知道每一卷浪花里藏着多少梦想家的梦想，托起了多少船。……
《海底两万里》读后感7
1866年，许多船只总是莫名其妙地被撞沉，据说是“海怪” 搞的鬼，见过它的人估计，这只“海怪”足有100多米长，还不时发出很强的磷光，移动起来速度极快，看到这里是不是让人浮想联翩呢......
原来，是一艘名叫“苏格兰号”的客船被巨大的“海怪”偷袭，船的左侧出现了一个非常规则的等腰三角形大洞，人们百思不得其解，从此一旦有无法解释的海上事故，人们都会归罪于“海怪”，坚决要求除掉“海怪”的`呼声响遍了世界各地。
而法国生物学家阿尤纳斯则认为，“海怪”就是一只变异的独角鲸，于是决定亲自下海把它捕上来，不料却被“请去”做客了。原来，“海怪”只是一艘体型庞大的名叫“鹦鹉螺号”的船而已，船长叫尼摩，于是他们就一起饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各种生物。故事描述了他们环游海底的冒险经历，趣味盎然、引人入胜，让我们了解了丰富的海底世界和海洋生物。书中最后“鹦鹉螺号”随着一场漩涡消失在茫茫大海中，而阿尤纳斯却很幸运的回来了，从中我们要运用我们所学的知识保护好一切海洋资源，学习阿尤纳斯和船长他们的探险和团结精神。
读完这本科幻小说，我惊叹于故事的悬念迭出，环环相扣，亦真亦假，充分体现了故事魅力所在的同时，我们更要认真学习，努力做个有知识的人，插上想象的翅膀，去探索未知的世界。
《海底两万里》读后感8
“海底两万里”。
这本书主要写了从前有许许多多的船只在海上遇到一个怪物。它仿佛是一个能飞逝而又无法去捉住的暗礁，它经常撞击船只，而导致有的船只差点沉没。所以人们坚决
要求将这头怪物清除掉。于是，美国纽约组织了一支远征队，而且建造了一艘快速驱逐舰，装备了各种各样的武器，还邀请了阿罗纳克斯教授和它的`仆人，以及捕鲸手，内德南德；在追捕怪物的过程中，结果他们反被怪物所俘虏。也就是在这时，他们才意识到怪物其实是艘潜水艇，艇长叫尼摩。在尼摩船长的邀请下，三人进行了一次奇妙的海底旅行。他们从太平洋底部出发，沿途经过珊瑚岛，印度洋，等地方。他们还遇到过搁浅，堵人围攻等诸多险情。他们只能躲在潜水艇里，但他们一直都在尝试逃跑，后来，终于在迈尔大漩涡中逃脱了，并将这一海底秘密公诸于世。看完这本书后，我想到了许多许多，尤其是阿罗纳克斯教授三人给我的印象最深。在他们被俘虏后，虽然尼摩船长比较无理的要求，但是他们不会妥协的，不像那些贪生怕死之徒，一听到能活命就马上答应了别人的要求；他们被迫待在潜艇里时，也是想着怎么逃跑，最终是功夫不负有心人，他们成功的逃脱了。
他们这种不畏艰难险阻的品质是我们应该培养的！这真是一本百看不厌的书！！
《海底两万里》读后感9
《海底两万里》是一本小说，一本科幻小说，是凡尔纳的代表作之一，虽然在当时已是登峰造极之作，但现在看来还有很多的bug，那些难的我也就不讲了，我就讲一个很浅的吧！
在全书中，作者不止一次地明确提出一件事，就是大厅的两侧可以打开，从里面的玻璃板能观察到外面，甚至在3000米深的水下也能打开，这么逆天的玻璃能承受多大的力，为什么说它是一个显而易见的bug？且听我慢慢道来。
我们要发现这个bug，首先要明白一条物理学定理：压力=大气压力十（密度×重力加速度深度）说实话，当它只在海下1500米处的位置压强大约2609磅的.力钢铁都受不了，何况玻璃！
为什么会这样呢？我来给大家解读一下这条公式：水的压力是从水面开始计算的，若深度为0，则你只承受大气压力，水的密度（1x103KG/m3）重力功速度代表的是单位水量，再乘以深度，等式右边的第二项表示的是单位面积水的重量，边就是水的压强，照这么计算，水下200米处就有20个大气压强那大的压力，我这么解释总能听懂了吧！
最后，我再告诉大家一个秘密，它是一本科幻小说，就是那些高大上的东西都是编的，不要当真，这只是一本小说。不过作为当时连潜水艇没有年代的作品，他还是能给当时以至于现在的人们带来极大震撼的。
《海底两万里》读后感10
今年暑假我读了一本书，书名《海底两万里》。作者是法国的凡尔纳。这本书的主人公是探险者博物学家阿龙纳斯，他乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇和艇的.主人尼摩船长在海底进行了两万里的旅行。
一位是在海洋中经验丰富的老船长，一位是喜欢探险的博物学家。他们俩带着我去打捞海底的宝藏，去参观神秘而美丽的海底世界，去参加庄严的海底葬礼，去探访惊险的南极。面对一段段惊险的旅程，一场场生死大战，冒险处处精彩，路途虽说遥远，但你只要勇敢机智地面对，你就是探险家！例如，当他们一行来到了海底采珠场时，突然有条巨鲨扑向采珠人。此时尼摩船长手拿短刀挺身而出，和鲨鱼搏斗，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那位采珠人，又从自身口袋里取出一包珍珠送给他。由此我可以看出尼摩船长虽然言行举止比较怪异，但他勇敢无比，而且还有爱心，乐于帮助穷人。还有当“鹦鹉螺”号被冰层困着，潜水艇内空气只能维持48小时。由于温度太低，凿开的冰又冻结了。于是尼摩船长决定将开水仓的热水排出，冰化了，“鹦鹉螺”号上浮了一点，最后几米，发动马达，终于冲破了冰层。尼摩船长用他的渊博知识，临危不惧、化险为夷。
读完这本书，我还学到了很多科学知识，如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠生产等。
《海底两万里》读后感11
自古以来，人类就对大海充满了好奇，被它那蕴含着的巨大力量所吸引。法国作家儒勒凡尔纳所写的《海底两万里》就像我们展示了海中各种奇妙的景象。
故事从法国生物学教授阿龙钠斯调查独角鲸，最后发现是一艘名叫诺第留斯号的潜艇开始，讲述了他同潜艇船长尼摩在海底探险的经历。其中给我感受最深的是尼摩船长，阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰有一次在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，他们不顾自身的安慰，将凶猛的鲨鱼赶跑。最后，尼摩船长好将一颗珍珠送给了那名采珠的人。从这一点可以看出，尽管他非常讨厌陆地上的生活和人际关系，但他得本性还是善良的，还是愿意帮助别人的。
这本书还有很多吸引我的地方。首先是它的语言。虽然是科幻小说，但读起来并不是很乏味，对海底生物的描写也很细致，栩栩如生，很多景象一下子就浮现在了眼前。故事情节扣人心弦，例如冰山封路，被章鱼袭击等。使读者的情绪随着情节的转变而变化，能让读者有身临其境的感觉。其次是作者丰富的`形象力，作者就像一个预测未来的先知，提早的描绘出了海底的景象，想象出了当时所没有的东西，并且有些也成为了现实。
在我们现实生活学习中，也要具备勇于发现，勇于探索，勇于思考的精神，遇到问题时，要学会思考，不要躲避。用知识拓展自身的思维。不断发现我们生活中的"奥秘"。
《海底两万里》读后感12
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林，珊瑚王国，去南极点，和章鱼群。
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为他是一个独角鲸，并邀请美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。通行的还有阿龙纳斯仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被独角鲸救起，这是他们发现，原来海洋中的独角鲸是一艘构造精妙的潜水艇。“鹦鹉螺号”则是潜水艇的名字，他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但最终还是落入漩涡里，生死未卜下落不明，而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将知道的海底世界公布于世。
书中想象合理，尤其很多书中的事物现在早已发现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。很多设想非常成功。
我读完这本书之后，对里面的情节、人物及海底世界，都有了一定的了解，不是假的，这本书的确不错我感叹作者的妙笔生花，这些伟大的'作家们用他们必胜的知识与智慧创造出世界名著，以盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人，它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引着你的。
《海底两万里》读后感13
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了很多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的`海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授，令人感动不已。
儒勒·凡尔纳利用自身的想象力于艳丽未来的一个奇迹，这一事实充分的告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有充分发挥人类自身的想象力，科学才会有大进步。
《海底两万里》读后感14
海底的世界是奇异多彩的，是变幻无穷的，人人都向往着到神奇的海底世界遨游。你知道海底是怎样的吗？就这样，怀揣着各种各样的遐想，暑假时的我看了奇幻的《海底两万里》这部名著。
书中的故事曲折离奇，扣人心弦，十分离奇。主要讲述了一位教授乘坐“鹦鹉螺号”潜水艇周游海底的冒险经历。海底的动物和植物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大小的珍珠贝、凶恶的大鲨鱼······我真想和阿龙纳斯教授一起乘坐潜水艇到神奇的海底世界周游一回，亲自去感受那海底世界的魅力。
在这本书中，我觉得有一个故事很有趣，想象力也很丰富。那就是阿龙纳斯教授和他的朋友到一座小岛打猎时，被岛上的一群土著人发现，土著人跟着他们追到了船上，当第二天船需要换气，阿龙纳斯教授他们一打开舱门，土著人想要进船舱里，可他们一碰到扶梯就被一股力量弹了回来···因为扶梯上的电是高电压，而书的前言说在凡尔纳的`时代，电灯还没有出现，而且人类没有发明潜水艇，但在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底，却对海底美丽的景色描述的如此生动，让读者如同身临奇境，真让人佩服！
我喜欢书中人物——尼摩船长，他带领着众人在海底遇到重重困难时，总能机智勇敢的把许多的怪物打败，克服困难，化险为夷。
通过对《海底两万里》阅读让我学会了在遇到困难的时候，不要退缩，要勇敢的去挑战困难。如果你做到了就会有满载而归的收获哦！
《海底两万里》读后感15
儒勒·凡尔纳被誉为“科学幻想小说的鼻祖”。最近，我满怀兴奋地读了他的代表作——《海底两万里》。这部书情节曲折生动，有很强的可读性。作为一部科幻小说，作品融入了丰富的的海洋知识。作品涉及的领域非常广泛，物理学、数学、化学、地理学、地质学等都有涉及，特别是海洋生物学。
《海底两万里》为我们讲述了这样的一个故事：1866年，自然科学家阿龙纳斯和同伴康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“诺第留斯号”潜水艇，从此他们开始了充满传奇色彩的海底旅行。“诺第留斯号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的`人，在不到10个月的时间里，他们周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海，以及南极海和北冰洋，航程约两万里。这期间，他们目睹了无数的海底奇观，发现了海底煤矿和沉船的宝藏，与鲨鱼、章鱼展开搏斗，将土著人的围攻击退等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧，教授和同伴终于返回了陆地。
读了《海底两万里》，我感受很深。在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳明确提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……其实，作者更想激发人们热爱科学、向往探险的热情。面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：这本书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
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