个人读书心得

时间:2023-01-20 12:13:21 读书心得 我要投稿

【热】个人读书心得

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的个人读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】个人读书心得

个人读书心得1

  地球是我们生存的家园,是为我们供给栖身之地的母亲。

  地球以往是多么美丽,是多么的年轻漂亮,可如今她变了,变得灰蒙蒙的,变得衰老了。

  此刻清澈的河水被工厂排放的污水染成了黑色;成片的森林被狠心的人们砍伐的一干二净;可爱的小动物也让残忍的人们端上了餐桌,进了人们的肚子里了;新鲜的空气变的浑浊了;蓝蓝的天空也变成了灰色。

  地球的未来关系之我们的子孙后代,如果我们不断的`破坏地球,不加节制的开采破坏自然资源,在不久的将来,我们的地球就将变成无资源社会,人类也就走到了生命的尽头。所以让我们来保护地球,造福地球,让地球长期为我们人类作贡献吧!

个人读书心得2

  作为一名工作三年的青年教师,虽然在进行教学工作之前参加了县局主办的青年教师岗前培训,系统的学习了一些教学方面的知识,但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性,在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践,感觉力气花了不少,但教学效果并不太理想,因此我迫切需要得到经验丰富的老教师的指点以便我有针对性的提高自己的教学基本功,同时总结出一种适合自己且行之有效的教学方法。恰逢此时,学校组织开展了一次读书活动,我根据自己教学经验和技能匮乏的状况,选择了《新课程课堂教学技能与学科教学小学语文》这本书。读书中,我深深地感到,现代信息技术在学科教学中的使用是多么重要。

  多媒体教学是在现代教育理论指导下,运用现代教育技术所开展的一种教学活动,是能够实现教学过程最优化的一种教学方式和手段。它具有很强的表现能力与阐释功能,可以打破时间与空间、微观与宏观的限制,既可向学生提供丰富的感性材料,形象具体地表达教学内容,扩大学生的经验范围,又可对学生阐释深奥的理论知识,揭示反映事物的本质属性,强化学生的逻辑训练。总之,多媒体教学为学生的认知活动,既提供了具体的感性材料,又建构了抽象的理性环境。

  在对具体而抽象的语言,特别是语文教学中,多媒体教学凭借日新月异的电脑应用技术,以时空切换、大小切换、深浅切换、虚实切换等途径与手段,能够做到动静结合,并以其直观性、形象性、趣味性和系统性的优势,组织学生进行知识的学习、理论的演绎和技能的训练,效果显著地促进学生认知活动由感性向理性的飞跃。多媒体教学还可以通过图文并茂、声画结合的`样式与方式,刺激学生的视听感官功能,调动学生的非智力机能参与智力活动的积极性,以较少的时间获取了较大的效益。

  总之,多媒体教学对学生素质的培养与提高是多方面的。它突破了以往学习信息表现单一化的局限,有机地将文字、数字、图象、声音、动画等结合起来,有效地调动了学生在教学活动中的积极参与性与主观能动性,既可展开群体教学,还可进行个别教学,使到教学真正做到尊重学生的个性差异,实现因材施教。

  多媒体教学的上述功效,还可以打破传统教学那种封闭的思维定势,激发学生的创造精神。我国教育具有重视基础知识传授、基本技能训练的优良传统,但也存在不重视培养学生创造性思维的弊病。特别是在“应试教育”的影响下,近一个时期以来,形成了“考什么就教什么,教什么就被什么”的教学倾向,更使到上述弊病愈演愈烈,极大地抑制了学生的创造性思维。多媒体教学恰恰是促使教师有意识地培养学生创造性思维的一种教学方式与手段。

个人读书心得3

  两个孤立的山庄和开放的大自然及荒原。

  希斯克利夫就是在呼啸山庄,在那个漫天飞雪里走进了凯瑟琳的世界,走近了她的心里!希斯克利夫是山庄老主人收养的一个吉普赛人。又黑又瘦,自尊心强烈,身上带有一种拒人雨三尺之外的警戒感。希斯克利夫雨凯瑟琳的相识就像一场梦,突兀的邂逅,而他们的相遇却是那样的真实,从此,在凯瑟琳原本只有父亲和哥哥的成长中,激荡起难以泯灭的激情!

  希斯克利夫和凯瑟琳在他们的暗恋中,在凯瑟琳哥哥辛德雷的嫉妒痛恨中,在老庄主的疼爱中一天天长大。他们的初恋,暗恋的那样的早,那样的'长,凯瑟琳和希斯克利夫是那样的在意对方的感受,互相痴迷对方的一颦一笑中。凯瑟琳刁蛮任性,经常搞一些恶作剧使希斯克利夫胆战心惊,如雪天骑马闹失踪,他们爱情的火花却一天天愈烧愈烈。

  如果小说在这里结束,那这个美丽的爱情故事一定会画上一个完美的句点。但故事一波三折,在希斯克利夫强有力的靠山——老庄主辞世后,在他被凯瑟琳的哥哥辛德排挤,欺辱、和凯瑟琳外出散心被咬伤后,希斯克利夫和凯瑟琳走到了他们人生的十字路口,走到了他们幸与不幸的分界线……

  小说开始进入跌宕的高潮,凯瑟琳因为虚荣、无知和愚昧,背弃了希斯克利夫,嫁给了她不了解、也根本不爱的埃德加林顿。结果却葬送了自己的青春、爱情和生命,也毁了对她始终一往情深的希斯克利夫,成了画眉山庄的女主人。而希斯克利夫也失踪了。

  许多年后,希斯克利夫突然出现了,他变成了一个英俊潇洒的青年,大有作为,发了财。不过野性深藏在他的眼眸里,他是来复仇的。于是一场残忍的复仇计划残忍的展开……

  埃德加林顿的妹妹伊莎贝拉爱上了希斯克利夫,凯瑟琳深知十分危险,拼命的阻拦他们。因为太恨,在希斯克利夫雨伊莎贝拉结婚后,希斯克利夫像对待仆人一样对待她,将对埃德加林顿和凯瑟琳的恨全部倾注在妻子伊莎贝拉的身上;另一方面,得知希斯克利夫和伊莎贝拉结婚后,凯瑟琳一时受不了打击,精神失常,在生产时病重,产下女儿凯蒂后,就撒手而去,希斯克利夫悲痛欲绝。凯瑟琳一死,他这腔仇恨火山般迸发出来,成了疯狂的复仇动力。希斯克利夫的目的达到了,他不仅让辛德雷和埃德加凄苦死去,独霸了两家庄园的产业,还让他们平白无辜的下一代也饱尝了苦果。这种疯狂的报酬泄恨,貌似有违常理,但却淋漓尽致地表达了他非同一般的叛逆精神。

  几十年过去了,希斯克利夫的恨并没有就此褪色,他让自己和伊莎贝拉的儿子和凯蒂结婚,却在亲生儿子病重时,不肯为他请大夫,高二作文,使得年轻的凯蒂年纪轻轻就成了寡妇。

  凯蒂长得很像凯瑟琳,每天和凯蒂生活的希斯克利夫的仇恨渐渐被消磨,他复仇的动因一点点的瓦解,残存的爱再次萌发,他走上了“善”。他最后用自杀的方式结束了自己一生的恨与爱……

  希斯克利夫的爱—恨—复仇—人性的复苏,既是小说的精髓,又是贯穿始终的一条红线。《呼啸山庄》的故事是以希斯克利夫达到复仇目的而自杀告终的,他的死是一种殉情,表达了他对凯瑟琳生死不渝的爱,一种生不能同衾、死也求同穴的爱的追求。而他临死前放弃了在下一代身上报复的念头,表明他的天性本来是善良的,只是由于残酷的现实扭曲了他的天性,迫使他变得暴虐无情。这种人性的复苏是一种精神上的升华,闪耀着作者人道主义的理想。

  《呼啸山庄》使我想起了埃尔格里科那些伟大画中的一幅。在画上是一片乌云下昏暗荒凉土地的景色让人感到雷声隆隆中抛长了憔悴人的身影东倒西歪,被一种不属于尘世的情绪弄得恍恍惚惚,他们屏息着,灰色的天空掠过一道闪电,给这一情景加上最后一笔,增添了神秘恐怖之感。

  十几年来,凯瑟琳的孤魂在旷野上仿徨哭泣,等待着希斯克利夫。希斯克利夫终于离开人世,他们的灵魂终于不再孤独。

  只要有爱,就只赢不输!

个人读书心得4

  《伊索寓言》是一部家喻户晓的寓言著作,其中囊括了许多通俗易懂,却蕴含着人生哲理的故事。我读过这本书之后,就对其中的几篇故事产生了深刻的感悟。

  《两个口袋》,讲述了每个人的脖子上都有两个口袋,一个装着别人的缺点,另一个装着自己的缺点。我们总把装着别人缺点的口袋挂在自己的胸前,而另一个则挂在背后,因此人们总能够看到别人的缺点,但却看不到自己的。

  虽说这是一个虚构的故事,但它揭示的问题却真实存在。我们往往喜欢挑剔别人的缺点,同时,无视自身的缺点。正如现代社会中的许多人,解决问题十分武断,在自己也有瑕疵的情况下,仅凭自己的主观想法就质疑他人,并瞬间对他人置以否定态度。

  没有人是十全十美的,再完美的事物都有不可避免的瑕疵,而这才正是每个人都独一无二的地方。我们应该学会正确认识自己,客观地评价别人,把装有自己缺点的“口袋”挂在胸前,先看见自己的不足,再以正确的态度去看待事物。

  而在我读到《狼与逃进神庙的小羊》时,我对这本书就有了更深的感悟:一只小羊被狼追赶,逃进了一个神庙。狼对小羊说:“如果你不赶快出来,大祭司就会抓住你,把你献给神明。”小羊回答说:“我宁愿献给神,也不想被你吃掉。”

  这个故事体现的.是一个通俗的道理:对于将要死的人,应该选择有意义的死。而这个道理在中国文化中也有体现:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”不正是说明同样的道理?中国自古以来就有这样的英雄:古代有奸臣蔡京,为自己名利,窃弄权威,最终客死他乡;也有忠臣颜真卿,面对叛军胁迫,从容淡定,最终淡然赴死;后有叛国之士李士群,投靠日寇侵略者,屠杀无辜百姓,最终因毒而亡;也有两弹元勋邓稼先,为国效力,淡泊名利,鞠躬尽瘁。

  但最令我印象深刻的,是一篇名叫《月亮和她的妈妈》的故事:月亮让妈妈为她做一件新斗篷,可妈妈说:“我怎么能做到呢?你现在是新月,然后又是满月,再接着又是新月,之后又变成满月了。”

  这是一个简单易懂的故事。月亮总有阴晴圆缺,没有任何一件斗篷适合正在不停变化的月亮。而我们身边的事物也在不停地变化,我们不可能一劳永逸,想要适应变化着的环境,就只有改变自身。若是固执的想要一次性解决问题,也是不太可能的事。

  但这改变自身也并不是让自己变成“墙头草”,随风摇摆飘荡,也不是让自己成为一潭流水,仅随着容器的变化而改变自己的形状。而是根据大环境的变化,适当的做出自身的改变,不只是单纯的改变,在改变中也要保留自己的特点。要不然,我们就会变成只会随波逐流的浮萍。

  即使只是一本记录着寓言故事的故事书,但这之中却饱含着作者对这个世界的深刻领悟。不仅如此,他还将这些生涩难懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,让更多的孩童领悟阅读。时至今日,这本寓言故事还在被人们广为传颂。

个人读书心得5

  今天,我读了一本书——《爱的教育》。令我印象最深的是“好朋友卡隆”一篇,处处为朋友着想,你一定能获得真正的友谊。

  卡隆是个从不欺负别人、乐于助人、从不说谎,还是同学们都想交往的对象。因为他平时总是帮助别人,如他把自己的钱给了两年级准备买本子却丢了钱的小男生。和同学发生矛盾了,他会主动和解。看到这本书,我就会想到我身边同学之间发生的事。

  在生活中,同学在一起不全是快乐,也会有摩擦,这个时候如何解决矛盾呢?我们应该以和平的方法解决,将矛盾解除。

  小艾是个乐于助人的`好孩子,我们是好朋友。有一次,我们两个吵了一架,谁也不和谁说话。第二天考试,可是就在考试前我带的两支黑水笔不见了!我开始书包里,笔袋里,书桌里,地上到处找啊,可是怎么也找不到!小艾看见了,便走过来,关心地问:“小璠,你怎么看上去那么心神不定呢?再过15分钟就要考试了,你要把心沉下来才行。”我不耐烦地说:“你说得挺简单。你说我黑水笔找不到了能不急吗?”小艾一笑,说:“那还不简单,就直接来问我借呀!没什么不好意思的,是朋友嘛。”“可我……我上次……刚和你吵……过架呀!你……你不生我……的气了?”我吞吞吐吐地说。她笑了,说:“当然了,我早就原谅你了。”“真的!”她又给我了一丝微笑,便跑回了座位,拿了两支黑色水笔借给我。我感动得一下子抱住了她,说:“谢谢你,小艾。没有你,我还真不知道问谁借笔呢!”“没关系”她开心地跳起来,“我们不是朋友吗?”“那当然了,我们三个是一辈子的好朋友。”又一个声音冒出来,原来是小美。我们三个抱在一起开心地笑了。一阵暖流流遍我的周身。这时打预备铃了,我们三个止住了笑,回到了各自的座位上,拿出必须品,等待考试。

  发生在我身边的这类似的事很多。如小雨被小张欺负,小美为她打抱不平;如小明宽以待人,是同学们的好朋友;如小星孝敬父母,为母亲洗脚,是同学们的好榜样……

  其实像卡隆这样的人就在我们身边,我也努力向卡隆靠近,虽然我做不到像卡隆一样十全十美,但我会努力,这就是我的读后感,在同学间发生矛盾时应和平解决,而不是视她为敌。

个人读书心得6

  读了只有一个地球这篇课文后,我不禁陷入了沉思。

  当我读完"地球总是无私的为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制的开采和随意的`毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁"这句话时,我想是啊,现在由于人们滥用化学品,不但使自然资源不能再生,还造成了一系列生态灾难。

  1935年7月份。我国发生了一件事:几家工厂因为过量的向大海和大气中排放污水和污烟,以至大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损,这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失,同学们:科学家已经证明,在以地球为中心的四十万亿公里外,再没有适合人类居住的第二个星球,人类不能指望再破坏了地球以后,再移居到别的星球上去。

  只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧,从保护身边的一草一木,一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园————地球。

个人读书心得7

  《我的伯父周恩来》是一本很值得看的书,这本书让我们更清晰地了解一代周恩来的生活事迹,让我们深深体会的`伟大,做事的严谨,细致,认真,以及对周围群众的和蔼可亲。这本书写得很好,很细致,全面,很生活化,让我们看到了一个活生生的周。朴实的语言,字里行间透露着作者对周的思念与尊重,令人回味无穷。

个人读书心得8

  这几天,我津津有味地读完了英国作家笛福笔下的《鲁滨孙漂流记》,让我深受启示。

  书中主要讲了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上,他战胜了重重困难,在孤岛上生活了28年,最终获救,回到英国。鲁滨孙面对恶劣环境,没有绝望和妥协,没有沉浸于悲痛之中,也没有哭诉自己的不幸,而是勇敢地面对现实,令我深深地震撼,敬佩之情油然而生。

  读完这本书,我深深地感受到鲁滨孙强烈的求生欲望和抵制孤独、战胜困难的'坚强意志,他没有军人保卫家国的灵魂,但是他却有常人没有的冒险精神和顽强的生存能力。在这样恶劣的环境下,能乐观对待生活,是非常难得的。我们在生活中没有风浪,也没有挫折,没有战胜困难、乐观向上的精神,一点点鸡毛蒜皮的事就活不下去,自杀跳楼比比皆是。如果换作是我独自一人置身于荒岛之上,我可能没有办法像鲁滨孙一样,勇敢去面对各种困难,用智慧去解决问题,怨上帝给了我触碰不到的希望,然后觉得应该等着死亡。

  就像我们平时做奥数一样,每次都要皱着眉头绞尽脑汁地思考,草稿纸上写满了密密麻麻的数字,也算不出结果,没有一点线索,到了最后,干脆扔笔不做。但如果我们换一种方法,换一种思维,往另一个方面去想,也许便会“柳暗花明又一村”。就像毛主席曾说过:“世上无难事,只怕有心人。”其实,再大的困难都可以解决,如果你坚持下来,想办法解决,那么再大的困难也不是问题。

  鲁滨孙的经历告诉我们,面对挫折,要扬起乐观的船帆,坚持不懈,就一定能铸就辉煌的人生!

个人读书心得9

  《红楼梦》是我国古典小说的最高峰,也是中国文学史上的一朵奇葩。有评论家说,几千年中国文学史,假如我们只有一部《红楼梦》,它的光辉也足以照亮古今中外。

  《红楼梦》的背景是四大家族的荣辱兴衰,线索是宝玉黛玉的凄美爱情。更深层次的是荣国府和宁国府由盛到衰的过程和封建社会的人情世态以及激烈的'矛盾。《红楼梦》不完整,所以许多人觉得这是一本爱情小说,但其实它的格局高的多,不仅是凄美的爱情,更是幻想的破灭,社会的衰败。

  因为作者曹雪芹亲身经历了家族巨变,深深地感悟到福祸相依的道理,所以,作者写下这本书的本质是美好的事物在无奈之下只能走向破灭衰败的结局。

  许多人读完《红楼梦》后,都会因为宝玉黛玉的凄美爱情故事而叹惋,但给我印象最深的却是刘姥姥。

  刘姥姥在《红楼梦》中只是一个无足轻重的小人物,但她却成为家喻户晓的人物。其实在我看来刘姥姥不过是一个朴实的老农妇,只是为了生计,她必须圆滑处世。通过刘姥姥的眼睛,我深刻的明白了杜甫所说的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是为何意。

  刘姥姥看见了大观园的繁荣,也看见了大观园里人们的麻木和无趣。

  姹紫嫣红的大观园,好像远离了世俗,但又不可避免的落入了世俗。悲剧在这里上演,潇湘馆内吟诵《葬花吟》的黛玉报了前世的恩,怀着遗憾离去,宝钗与宝玉的爱情也终究没有结果,只能空恨无缘。

  丰满的理想与骨感的现实有着戏剧化的冲突,对比之鲜明让我在合上书本后只能沉重的叹息。手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪。?

  梦回红楼万声叹息。转而带入作者,更是叫我发出"满纸荒唐言,一把辛酸泪"的感叹。

  悲哉悲哉,惜哉惜哉,叹哉叹哉。

个人读书心得10

  假期里我有幸拜读了著名教育家魏书生主编的《如何做最好的教师》一书。如何成为最好的教师?引用编者的话就是:我们教师应努力提升自我,修炼教师之贤,做最好的自己,成为最好的教师。强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智。每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,不断地向最好的教师的境界靠拢。我想只要我争取每天多读些书,每天都有点进步,每天都做得更好,每天都比前一天有进步,我想我一定会有很大的提高。正如书中所提到的教育家陶行知老先生曾说过:倘若当教师的,自己天天去研究,有所得的,即随时输入于学生,如此则学生受益较多,即当教师者也觉得有无穷的乐趣。所以学生求学,固然要学而不厌,就是当教员的,也要真正做到学而不厌。

  那么如何才能真正做最好的老师呢?编者在《如何做最好的教师》一书中将影响教师一生的中外教育家经典感言分别进行了阐述,对于我们教师具有深刻的借鉴和指导意义。作为老师的我也不由地思考了从教十几年来,在教学实践中的得失,并将其与读完本书后的感悟深入地融合在一起,得到了一种体会,即如何做最好的教师最基础、最根本的是要做到两点:

  (1)时刻保持对学生的爱;

  (2)始终坚持将这种爱付之实施的心态与行动。

  本书中提到狄德罗提出:教师要有丰富的情感 热爱孩子,是教师生活中最主要的东西。不允许漠视学生的情感,因为教师的漠视就是一种摧残,这是不能容忍的。情感淡漠使人平庸,情感衰退使杰出的人失色,有意摧残情感是绝对的蠢事。我们当以自勉不论对自己还是对学生。在教师素质的诸 多因素中,对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的。因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚,那么一切语重心长的教育都无济于事。都说人没当母亲之前看学生是一种心态,当了母亲之后又是一种心态,以我的理解,可能当了母亲,有了自己的孩子,对待学生便有了孩子自己母亲的心境。不管听话的、不听话的、漂亮的、不漂亮的、聪明的或是不聪明的孩子,在母亲的眼中都是有无数优点的。我们常说要发现孩子身上的闪光点,我想,如果有了母爱之心,我们就会发现,原来这种闪光点无处不在。并不是有了爱就有了一切,这种对学生的爱绝不是迁就纵容学生,绝不是放弃严格要求和严肃的纪律。教育中真正的爱,意味着要对学生的成长以及未来一生负责,所以教师不能凭个人好恶只喜欢那些自己认为可爱的孩子,而应该怀着一种责任把欣赏和期待投向每一个学生,包括差生。并且真正的教育之爱,并不是迁就学生,不是放弃严格要求和严肃的纪律,而是要给学生的成长和发展提供帮助和服务,我们要给与学生的,是他们走出校园多年以后仍然保留在身上的,深入骨髓的习惯和性格。这种带有养成良好文明习惯的养成教育必然带有强制性,离开了严格要求,便不是真正的爱。同时,这种爱对不同的学生有不同的内容,如对学习成绩优异的学生怀着一颗爱才之心;对淘气、不守纪律的学生怀着一颗宽容之心;对学习较困难的学生怀着一颗关怀之心这些爱是成为最好老师的基础。作为班主任的我,要从喜欢学生向爱学生发展!要为学生的成长以及未来一生负责!

  实践是检验真理的`唯一标准,因此,对于怀着做最好的自己心愿的老师们,为达成所愿做最好的教师,还应该把这些爱化作润物细无声的爱心之雨通过教学实践洒向所教授的所有学生。一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难,但一个老师,能够长期像书中所提到的教育家们对待每一个学生,难!因此,只有把教育作为一种事业,始终如一地把对学生的爱进行到底,才能真正地做最好的教师。

  在现实生活中,最好的老师,我们每一位教育工作者都想当,但不是所有人都能当上,这是为什么?难道说做最好的老师、成为名师真的就这么难吗?我想不是这样的,只是我们缺少了勇气与自信,更缺少了作为纯粹教育人的那种激情!要做最好的老师,那就要带着爱这个教育理念行走在教育道路上,爱教育事业,把教育当作自己的一项事业,爱学生,用真正的爱师爱,去对待学生,为学生的的未来服务!

  由此我也感到,作为一名教师,我们还要在自身的工作生活中学会适时适度对自己进行心理调节,快乐地面对自己的人生和事业,面对你的学生和家长,只有保持这种积极向上的心态,你就会感动自己的每一天都是充实幸福的。

个人读书心得11

  《103010》是英国著名女作家简奥斯汀的代表作。这部作品以日常生活为素材,与当时社会流行的感伤小说素材和人工写作方法相矛盾。它描述了傲慢的单身青年达西和怀有偏见的第二位年轻女士伊丽莎白以及富有的单身贵族之间的情感纠葛,以及彬格莱和贞洁的大小姐简之间的情感纠葛。其实这本书在正月初一就已经接触过了,但当时我对剧情的复杂已经不耐烦了。看了几章就没了兴趣,所以一直放在一边,直到今天才又捡起来。然而,当我读前几章时,我仍然觉得很无聊。在那之后,我意识到未来的场景有埋伏。一眨眼,30多章过去了,人物的性格都被作者描绘得一清二楚。

  这本书里似乎只有两种人:聪明的和愚蠢的,没有绝对的好坏之分,也许除了骗子韦翰。他用自己巧妙的奉承技巧和一副“讨人喜欢”的样子来魅惑伊丽莎白,不断为自己洗刷冤屈,诋毁达西。他那些可笑的话充满了瑕疵,虽然聪明的伊丽莎白可以和彬格莱小姐争论,反驳凯瑟琳夫人,但韦翰却牵着她的鼻子走。说实话,我不认为伊丽莎白被骗是为了表明他是个“傻瓜”。人们总是先入为主。达西小姐傲慢无礼的样子早已进入伊丽莎白的脑海。她怎么会对他有好感?怎么能轻易对别人的评论充耳不闻呢?对达西有偏见是正常的。我说的别人,自然是指长得好看的韦翰。不可否认,韩玮有一张帅气的脸,表面上假装是“绅士”。虽然说“人不可貌相”、“知人知面不知心”,但即使是生活在21世纪,以旁观者的身份看完这个故事的我,对韦翰还是有好感的。我怎么能怪伊丽莎白这个活在过去的女孩呢?合上书细细品味,才发现整部小说因为风格简单幽默而引人入胜。伊丽莎白的嘲讽和讽刺,暴露了那些自以为是绅士淑女的贵族们的真面目。但是伊丽莎白的父亲班纳特老师却为了家庭的欢乐嘲笑他的妻子和女儿。幸运的是?不幸的是?

  这篇文章中所谓的“傲慢”是指达西这个富有、教养高、眼光犀利的年轻人的个人弱点。所谓“偏见”,就是指出伊丽莎白这个中产阶级、有教养、机智的年轻女士的精神弱点。一个目光敏锐,一个机智聪明,都是人杰地灵,但不可避免地被人性的弱点所纠缠。他们第一次见面是在一次家庭舞会上,但由于彼此印象不好,一个傲慢,一个有偏见。第一印象先入为主,再加上女人的八卦,造成了两个人的爱恨情仇。伊丽莎白曾经对达西说:“我们的性情非常相似,我们都不合群,沉默寡言,不愿意说话,除非我们能说出令人震惊的话,像座右铭一样光荣,并且流传千古。”正是因为这种思想上的一致性,我们在婚姻中受到了各种可能的阻碍,也正是因为如此,幸福的婚姻才最终得以实现。如果把伊丽莎白3360放入现实社会,可能是一个女权主义者,但关心自我的姐姐,直接,偶尔不懂礼仪,有点调皮,但对达西如此着迷,最重要的是善于和敢于对自我认同较高的人说“不”。从小说来看,伊丽莎白聪明、机智、勇敢、有远见、自尊、善于思考。当时,就一个年轻的女士而言,这是值得称赞的。正是这种品质让她在感情问题上有独立的见解,并带领她与达西组成幸福的家庭。

  在这部小说中,贝内特的五个女儿对终身大事的不同对待之后,显示了来自乡村和城镇中产阶级家庭的女孩对婚姻和感情的不同态度,从而反映了作者自己的婚姻观。不研究上述因素就结婚是愚蠢的。所以她不仅反对为了钱结婚,还反对把婚姻当儿戏。她强调了梦幻婚姻的重要性,认为男女双方的感情是缔结梦幻婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出生在一个小地主家庭,深受富家公子达西的喜爱。尽管家庭和财富有差距,达西还是向她求婚,但被拒绝了。伊丽莎白对他的误解和偏见是一个原因,但主要原因是她讨厌他的傲慢。因为达西的傲慢其实是地位差异的反映,只要有这样的傲慢,他和伊丽莎白就不可能有共同的思想感情,也不可能有梦想的'婚姻。后来,伊丽莎白用自己的眼睛观察了达西的行为和一系列举动。例外的是看到他改变了过去自负的态度,消除了误解和偏见,从而和他缔结了幸福的婚姻。事实上,对达西求婚的不同态度反映了女性对人格独立和权利平等的追求。这是伊丽莎白形象的提升。

  作品生动地反映了18世纪末至19世纪初英国农村生活和社会状况处于保守封闭状态。它的社交风格。

  情画似的小说不仅仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受。她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用。奥斯丁的小说尽管题材比较狭窄,故事相当平淡,可是她善於在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象,不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物,还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象,都写得真实动人。同时,奥斯丁的语言是经过锤炼的,她在对话艺术上讲究幽默、讽刺,常以风趣诙谐的语言烘托人物的性格特徵。这种艺术创新使她的作品具有自我的特色。傲慢与偏见正是文字魔力结合感情升华的最佳表现。若说《红楼梦》是东方的贵妇人、《傲慢与偏见》则是西方的清秀佳人。

个人读书心得12

  “喜欢读书的人一辈子不寂寞,不喜欢读书的人一辈子都不知所措。”我喜欢这句话,这是一个浮躁喧嚣的年代,只有在读书的时候才能让心真正地安静下来,闲暇之余我读了一本鲁迅的《朝花夕拾》,让我读到了一种温暖,一种真实,一种亲切。

  在谈及鲁迅的时候,可能更多的人停留在对鲁迅的评价上,他犀利的笔锋,他严肃的面容,他嫉恶如仇的豪迈。鲁迅真的像传说中那样需要我们仰视吗?这本书让我了解了真实平凡的鲁迅。

  《朝花夕拾》是鲁迅对童年生活的回忆与重提,以及对所处的现实社会的深切关注,他将回忆与现实交织起来,真切地宣示自己的瞬间感受和内心情感的流程,那些在鲁迅生活历程中曾留下印记的人和事都一一流泻于笔端。

  在《朝花夕拾》这本书中,可以了解鲁迅在过往的生活中,有快乐,也有悲伤,也可以知道鲁迅的生活中曾遇到了一些给予他帮助的人。

  鲁迅的童年并不神秘,甚至和我们的童年一样丰富多彩,他有个小隐鼠的宠物,鲁迅也喜欢看热闹,看迎神赛会中的“五猖”神和“梅姑”神,还有看戏,画画,在雪天捕鸟,绣像,看神话故事,尤其爱看带图案的故事书。鲁迅的快乐在百草园,百草园其实一个长满草的一个乐园,可是童年的鲁迅却有本事让它变成一个乐园。这种本事就是童心。它可以令单调无趣的生活变得丰富有趣起来。在童年的鲁迅的眼里,油蛉是个歌手,而蟋蟀是会弹琴的,一旦听说何首乌长得像人形,吃了便可以成仙,就非要拨出它的根来看看,在冬天的百草园,则在下完雪后捕鸟。

  鲁迅自己也说“回忆可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞”。细细品读鲁迅的散文,我们似乎还能读到萦绕在鲁迅内心的阴暗的回忆:自己幼时自己心爱的小隐鼠死掉了,可爱的小白兔被猫吃掉了,充满了无限乐趣的百草园卖给了别人,渴望去看五猖会被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,三味书屋读书的乏味生活,父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦,有机会读书学校却是乌烟瘴气,学了知识什么都做不成,在日本遇到了藤野先生,却为了医治国人的精神病苦而与之离别,朋友范爱农穷困潦倒,落水而逝……

  我们在读到这些的时候,知道了鲁迅的过往的`生活中不仅仅都是快乐,还有一些感伤,甚至在读到感伤之处,还会忍不住热泪盈眶,这些发生在鲁迅生活中的快乐的事、感伤的事都让我们看到了最真实的鲁迅,最平凡的鲁迅。

  每个人都有自己心中的鲁迅,一定要用自己的心灵去感受鲁迅的作品,这份最初的感受是可贵的,在将来的某一天,也许当我们再次翻看鲁迅的作品,随着人生阅历的增长,我们也许都会渐渐理解和喜欢这位伟大的作家。

个人读书心得13

  我读完《全球气候》时,我才发现环境的严重污染。

  里面说,此刻由于二氧化碳的严重增多,导致全球变暖,从而影响海平面上升0、5厘米。听起来不算多,可是地球上还有更大的淡水区,那就是南极和格陵兰岛,如果南极的'冰全部融化,海平面会上升60米,再加上格陵兰岛的冰,海平面还会上升6米。此刻的美国海边,经常有台风出现,导致巨大的经济损失,气候变暖使高山动物开始迁移,许多动物因为不适应环境而灭绝。

  所以我们要提倡:“保护环境,人人有责”,的号召。

个人读书心得14

  书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片礼貌的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

  是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个午时在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的.感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

  有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远我的世界所以而辽阔,我的生活所以而充实。可是,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的职责,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

  各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

  让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的期望。让礼貌之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

个人读书心得15

  初二暑假,为了打发无聊的时间,我看了几本书,让我在书中找到了假期的乐趣,让我的生活变得有趣而充实。因此,我对阅读有很大的兴趣。今年暑假看了《西游记》,《童年》等书。看了这些书,我收获了很多。

  以前我对《西游记》的理解仅限于电视。今年夏天读完这本书,我对它有了更深的理解。而且书中对师徒四人的描写更加细腻有趣,生动描绘了师徒四人的学习之路。我花了一个月读完整本书。虽然看了简版,但是书中还是有一些比较难的地方,所以花了我更多的时间。但是看完这本书,我觉得我被教育了。书中四位师徒的经历让我明白,生活中的一切从来都不是一帆风顺的,我们总会遇到挫折和困难。但是,我们不应该向他们屈服,而应该勇敢地战胜他们。生活的道路上总有一些小石头散落,我们无法将它们全部除掉。我们能做的就是跨过去,继续前进。只有经过打磨,我们的人生才算相对完整。

  上个月读完了《童年》。在这本书里,我可以知道高尔基的童年不是很好。在那段时间里,他的童年生活经历了许多磨难,亲人的离去和人生的'流浪,使作者对人生有了不同的理解,面对苦难也有了自己的理解,对当时的社会有了自己独特的看法。所以他童年的环境让他写了这样一本书。这本书记录了高尔基的童年。我看的时候,回去跟他比较我的童年。我觉得我真的很幸运很幸福。我生活在一个和平的时代,我的生活如此美好,有我的父母和朋友陪伴,我从未经历过任何磨难。这种比较让我更加珍惜现在的生活。我想我没有经历过书中的生活,对社会的理解也没有高尔基那么透彻,但它让我知道,无论我未来的生活是什么样的,我都要珍惜现在,每天都要维持好自己的生活。

  暑假结束时,我看完了我的页面。从我读的两本书里,我学到了很多。我认为我可以迎接未来的挑战,我可以让我的生活变得更好。开学后,我对初中生活有很多期待。我知道初中学习会遇到很多挑战,但我会勇敢面对。

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