【优秀】读书的感悟作文5篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的读书的感悟作文5篇,希望能够帮助到大家。

读书的感悟作文 篇1
我认真阅读了《成为有思想的校长》这本书,感受颇深,获益匪浅。该书以经典的案例来阐述作为一名校长应从对学校的发展、对学生的成长及对教师的成长都必须进行思考,从而成为一名有思想的校长。我发现,从这些校长的案例中可以看到,他们的魅力源自于他们的思想,他们的成功同样源自于他们的思想。思想决定态度。一所学校可以没有高楼大厦,可以没有先进的设备设施,甚至一流的生源,但是却不可以没有学校所独有的思想,即个性鲜明的办学理念,顺应时代要求社会发展的人才培养目标,和谐健康的校园精神文化生活。因为,惟有科学的个性化的思想才能支撑起一所学校真正意义上的“高楼大厦”。前苏联的苏霍姆林思基,中国的陶行知,洋思的蔡林森、杜郎口中学的崔其升等之所以在平凡的教育园地里做出不平凡的业绩,就是因为他们超越了一般功利的境界而率先占领了思想的高地。
一、思想来自对学校发展的.高瞻远瞩
校长肩负着对一所学校的科学决策、高效运作的职责,决策与措施是否科学,管理运作是否高效,将直接影响到一所学校发展的轨迹。武汉市蔡甸区常福中学是一所普通的农村初中,生源一般,师资力量、办学水平都一般,但学校领导一班人不甘落后,通过思考、学习、实践,制订了学校新的发展规划,并付之实践,终于取得了较大的发展。又如,武汉的马房山中学为了改变高中教育的现状,学校提出从素质教育寻找突破口,走全面发展,艺术见长的办学道路,同样获得了成功。正确的思想、科学的决策,来自校长对校情的正确把脉和对学校长远发展的高瞻远瞩。
二、思想来自对教师对职业的幸福感。
教师是学校重要的人才资源,教师的激情是学校青春活动的源泉。实施人才强校战略,加速中青年教学骨干成长;改革考核方法与评估制度,建立一种激励与内驱相结合的动力机制;采取措施积极预防“职业倦怠”,努力让教师享受身心舒展、思想活跃、充满竞争与成功、关爱与帮助的高质量的校园生活等等。校长要从以下三方面入手增强教师的幸福感。一是营造适度宽松的管理氛围,让老师拥有安全感,二是要加强人文关怀,让教师有归属感,三是采用多元激励,让老师享有成就感。只有教师有了幸福感,才会对学校产生感情,对工作产生热情,才能使学校产生持续的动力。
三、思想来自对学习的不懈追求
只有让自己的教育理念保持先进,才能引领团队往高处攀登;只有让自己的教育管理进入高妙的境地,才能促进教师去体验教育教学的无穷乐趣;只有让教师品尝到了教书育人的幸福与快乐才有可能与人分享这教师独具的情趣。而这一切的源头是学习。校长的职责之一就应该是积极营造团队的学习氛围,倡导教师勤于学习,乐于学习。不仅向书本学,成为读书人,更多的是向能者强者优者交流学习,成为读人的人,因为与智者同行我也会成为智者;与思想者同行我也会成为思想者;与能者同行我也会成为能者。学习在交流中进行,灵感在交流中闪现,思想在交流中碰撞,情谊在交流中升华。学习是思想的源泉。
四、思想来自和谐的团队精神
校长的思想,绝不仅仅是他个人智慧的成果,而是一个团队精神的碰撞、交流、融合、积累与提升。现代教育理念最核心的部分是民主、人本、和谐,把教育和人的幸福、人的自由、人的尊严及人的终极价值联系起来。我们说,在市场经济条件下,追求财富的最大化是不大可能的,但追求幸福的最大化却是可能的。教师的幸福是学生成长的迁移,是一串成熟的教育果实。作为校长,应手握这把标尺,解放教师,成就教师,让教师善于工作、乐于工作、享受工作,创造和谐的团队氛围。一个学校一旦形成这样一种思想,一种文化,那么,它的力量是值得敬畏的。
当然,作为一名校长,有思想是前提,更重要的是实践,没有实践的思想是空想,没有思想的实践是蛮干,唯有将二者合而为一,才能真正的获得成功。
读书的感悟作文 篇2
读好书,交高人。这是人生进步的两大动力。
我喜欢读书。想一想,一本好书聚集了作者多少年的知识积累和生活感悟,你几天的工夫便可将其化为己有,这是一件多么合算的事情。读书可以让你获得知识、陶冶情操、得到愉悦,你的`人生会在读书中得到不断的升华。
读书的感悟作文 篇3
我曾经在一本书上读过一个故事,大体内容是这样的:一个生残贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。
傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。
许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。
结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。
当我看完这则故事时,我真切地感到,感恩,是多么的重要。当别人最需要帮助时伸出援手,这对于我们大家来说也许并不费力,但当我们需要帮助时,那个曾经被你帮助过的人同样也会尽力的帮助你。因为“滴水之恩,涌泉相报“的信念存留在每一位有良心的人心间。
感恩=人间伟大的壮举 感恩=世间无限的温情
感恩=晚间快乐的美梦 感恩=同学之间的交友
感恩=家人之间的亲情 感恩=朋友之间的报答
我们不能忘记父母的.养育之恩;老师的教育之恩;祖国的培养之恩;同学的帮助之恩;社会的关爱之恩。当我们怀着一颗感恩的心去面对他人时,才懂得去关心、帮助他人;当我们怀着一颗感恩的心去面对祖国时,就会勤奋学习、珍爱自己;当我们怀着一颗感恩的心去面对朋友时,就会赢的真爱,赢得友谊;当我们怀着一颗感恩的心去面对自己时,就会拥有快乐的生活,幸福的生活。
感恩之心是一颗美好的种子,假如我们不光懂得收藏,还懂得适时播种,那么我们就能给他人带来爱和希望,更是带来心灵的震撼和感动。所以,让我们懂得感恩,学会感恩,怀着一颗感恩的心,去面对更加美好、和谐的未来吧!
读书的感悟作文 篇4
一提到“读书”这两个字,有的人头都大了。但是我觉得读书很快乐,因为读书不仅可以学到许多的知识,海可以从中找到许多的乐趣。
我们不仅要多读书,读好书,还要会读书。如果一个人不会读书,那么他读书知识浪费时间。如果一个人没有用心去读书,他便找不到书中的乐趣。便会觉得读书越来越无趣,越来越乏味。就会厌烦读书,不爱读书。自然成绩就会一落千丈。所以我们一定要先学会读书,这样才会使我们爱上读书。学会读书,就是要找到书中的乐趣。
在我们读书的时候,我们会遇到各种不认识的字,在这种情况下,我们一定会问同学,问老师。直到把这个字弄清楚。这样一来就扩大了我们的识字范围。
要寻找到读书的乐趣,其实很简单。首先要想读书,如果你不想读书那怎样读也会读不进去。其次是会读书,如果你不会读书,那读再多的'书也只能是浪费时间。
读书并不是那么的令人厌烦,它也是有乐趣的,只要我们想读书,会读书,读书的乐趣并不是那么难找。
读书的感悟作文 篇5
读书,看书,自古以来就是一个永恒的话题。而不少文人墨客更是花啦大量的笔墨向我们阐明啦读书的方式方法,可我却不尽信。虽说都有一定的道理,可有些地方我却不能够与他们的意见相同。大部分笔墨都只是结合他们的自身经历来告诉我们应该怎样读书,可他们的经历与我们的经历又怎吗能够苟同呢?既然目的和精力都不相同,又何来同一种读书方式呢?我们对于这些观点,真的能够接受吗?
有人说,读书不应“咬文嚼字”,可是那些只是为啦能够多人几个字而读书的人,如果不去咬文嚼字,那岂不是在做无用功吗?陶渊明在【五柳先生传】中写道:“好读书不求甚解,每有会意便欣然忘食”,我们都只注重啦前半句,而忽略拉他说的后一句话的.真正含义,也可以说我们曲解啦他所阐明的真正观点。
例如在【谈读书】一文中,用“盖天生才敢犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”来说明读书对人的天赋的作用,读书也是要有一定的天赋的,每个人都应有自己独到的见解和读书的方法,而不是一味的尽信哲学名人的高谈阔论,那岂不是太滑稽了吗?读书能够塑造人的性格,同样,读书也能弥补人精神上的缺陷,而这些,都必须要有自身的经历做铺垫,否则我们没有说这大话的资格。读书必须要有持之以恒的耐心,要以自身的读书经历和读书的感受来斟酌出一种适合自己的读书方式。
你们也许会认为我所说的是天方夜谭,不切实际,而且还把一些我们时常作为信仰的哲理名篇给推翻啦,那我岂不是成啦千古罪人吗?我只是在一些事情上阐明我所认为的读书观点,并不是你们所认为的死守。
这就是我所认为的读书的“真谛”!
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