《拾人牙慧》读后感

时间:2025-12-18 04:56:32 读后感

《拾人牙慧》读后感

  读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的《拾人牙慧》读后感,希望对大家有所帮助。

《拾人牙慧》读后感

《拾人牙慧》读后感1

  《成语故事》这本书如一片汪海,带领我漫游在知识的海洋,吸取新的知识,丰富我的头脑。每一个成语都如汪洋中的一滴小水珠,让我明白为人之本。今天我阅读了成语《拾人牙慧》。

  这个成语故事主要讲了:晋朝时有一个叫殷浩的人,他有个外甥叫韩康伯,他非常喜欢这个外甥。在一次韩康伯韩康伯与他人议论时,殷浩看见他显出自鸣得意的样子,不禁在暗地里默默摇头。等客人走后,殷浩便批评韩康伯说:“康伯未得我牙后慧。”

  文中的韩康伯一味模仿别人而缺乏自己的主见,就像鹦鹉学舌中的鹦鹉,只会学人说话,却从来不懂话的含义一样。所以,不论是写文章还是做事情,都要有自己的思想与主见,不能因为时间紧迫而将写作文当做任务来抄袭他人的杰作。这样做没有害到别人,反而害了自己啊!

  一个星期日,我在上作文课时,老师让我们用半个小时完成一篇名为感恩的.作文,所有人一听就开始提起笔奋笔疾书。我写好开头后,开始在心里掂量这怎么用生动的语言来叙述这件事。我想好后又拿起笔写了起来。评作文时,老师说一个男同学的作文一定抄袭了别人的,因为小学生是无法写出那么高深的语句。后来那个男同学还被老师数落了好几句。

  经历了这样一件事后,我明白了:作文要想写得好,必须要含有自己的深刻体会与见解。如果一味的抄袭他人笔下的杰作,作文将会毫无感染力。正如殷浩所说:“康伯未得我牙后慧。”

  我们不能总是一味的模仿,否则将会毫无己见。

《拾人牙慧》读后感2

  《成语故事》这本书就像一片广阔的海洋,引领我在知识的海洋中遨游,吸收新知识,丰富我的头脑。 每一个成语都像大海中的一滴水,让我明白了做人的本质。 今天我读了一句成语“拾人牙智慧”。

  这个成语故事主要讲述了:晋朝时,有一个人叫尹浩,他有一个侄子叫韩康伯,他非常喜欢韩康伯。 当韩康博和其他人讨论的时候,尹浩见他得意洋洋的样子,不禁默默摇头。 客人离开后,尹浩批评韩康博,说:“康博没有得到我牙齿的智慧。”

  文中的韩康博一味模仿别人却缺乏自己的主见,就像鹦鹉中的鹦鹉只能模仿人的言语,却永远无法理解话中的意思。 所以,无论是写文章还是做事,一定要有自己的.想法和主见,不能因为时间紧迫,把写文章当成一项任务去抄袭别人的杰作。 这样做不是害了别人,而是害了自己!

  一个周日,上作文课时,老师让我们花半个小时完成一篇作文,名字叫感恩,大家一听就开始写呀写。 写完开头后,我开始在心里掂量着如何用生动的语言来描述这件事。 想了想,我又拿起笔写了起来。 评作文时,老师说男学生肯定抄袭了别人的作文,因为小学生写不出这么高级的句子。 随后,该男学生多次被老师训斥。

  经历了这样的事情之后,我明白了,一篇作文要想写得好,一定要有自己深刻的体会和感悟。 如果一味地抄袭别人的名著,你的作文就没有吸引力。 正如尹浩所说:“康波没有得到我牙齿的智慧。”

  我们不能总是盲目模仿,否则就会没有主见。

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