三年级读后感

时间:2025-12-13 05:44:57 读后感 我要投稿

三年级读后感

  认真品味一部名著后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的三年级读后感,欢迎大家分享。

三年级读后感

三年级读后感1

  我读了一本叫《森林报》的书,可好看了,里面讲了许多趣闻,而且都是讲小动物的`!

  我可喜欢看了;机智聪明的小动物不停的出现在我眼前,让我记忆犹新的是:“跑进家来的松鼠”是讲了一只松鼠跑到他们家里,可还是存着野性,冬季快要到了它就开始储备干粮,“偷”东西,还刁头巾当被子过冬呢!

  这本书很好看很有趣,我推荐大家也看一看!

三年级读后感2

  《绿野仙踪》,一本有趣的书,精彩的内容使我回味无穷、流连其中,仿佛置身在幻想的境界里,读着读着仿佛可以走进书中。

  这本书的作者是美国作家莱曼.弗兰克.鲍姆。主要讲了:一个名叫多萝茜的小姑娘住在堪萨斯,她与小狗托托、亨利叔叔以及艾姆婶婶共同生活在一座小木屋里。但是,有一天可怕的'龙卷风侵袭了他们的家园,它残忍的把多萝茜和托托卷走了。可怜的他们在天上飞呀飞,龙卷风终于停了,他们落到了一个神奇的国度——奥兹国。为了回家他们踏上了寻找奥芝的旅途。在路上他们遇到了稻草人、铁皮人、胆小狮,大家齐心协力、互帮互助终于实现了愿望。这是多么可贵的团队精神。

  读了这本书,我受用不尽,我学到了它们身上的种种好品质,比如:铁皮人的善良、稻草人的为了他人不惜生命、甘林达女巫的处处为他人着想。我还学到了他们共同的优点,坚持不懈、齐心协力。我敬仰他们每一个人。我要向他们学习为自己的目标努力。

三年级读后感3

  今天,我读了一本书——《爱迪生》。看了这本书,我觉得爱迪生很值得我敬佩。

  爱迪生第一个值得我敬佩的地方是他很聪明。虽然他只上了三个月的学,而且老师还说他是“低能儿”,但是他一生创造了39个伟大的发明,例如留声机,灯泡,有声电影,鱼雷机械装置等等。

  爱迪生第二个值得我敬佩的地方是他好奇心很强,而且兴趣广泛。他从小就对身边的事物充满好奇心,总是向大人们问各种各样的为什么。并且爱迪生还勇于自己去做各种尝试,例如亲身孵鸡蛋等等。

  爱迪生第三个值得我敬佩的地方也是最值得我敬佩的地方是他有一种坚持不懈的精神。爱迪生一生之中有数不清的失败,但是由于他热爱科学,而且身边一直有着母亲的支持和妻子的支持,他日以继日废寝忘餐地工作,试验才一次一次地成功了。

  成功靠坚持。最近,妈妈利用暑假时间,帮我报名了一个数学培训班。刚开始的时候,我觉得题目都非常简单,以为不用担心。可是后来,我就感到题目越来越难,而且老师说最后会有考试。我感到没有信心得到好的成绩。这个时候,我很想放弃。我告诉妈妈:“我不想再参加这个培训班。”妈妈对我说:“不用害怕,不会做的.题目可以问妈妈,妈妈会一直帮助你!”妈妈还告诉我,觉得题目困难是很正常的,因为老师说这些题目有些是初中和高中的题目。老师也鼓励我说:“不用担心,考试不会很难,考试前老师还会帮你们复习的。”

  在妈妈和老师的不断鼓励和支持下,我决定坚持到底,一定要把这个数学培训班的课程全部上完。最后,考试完了之后,老师把试卷发了下来。我一看,我拿到了九十七分!这个成绩与许多其他同学相比要好得多呢!我太高兴了!

  这一次,我深深的感受到,我们无论做任何事情,如果想要成功,必须不怕困难,坚持到底,不可以轻易放弃。就如爱迪生,坚持不懈才是成功的关键!

三年级读后感4

  是不是因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,身材瘦小,就没有灵魂,没有心——你错了,我的心和你一样丰富,我的心和你一样丰富!简单的话好咄咄逼人,相信不管对方是谁,都会无言以对!

  看到这一段,我的眼睛闪烁着简固执的性格和直立的身体,责骂和殴打,想象着她如何顽强地生活在一个邪恶的孤儿院?是的!无论面对简面前有什么困难,她总是昂着高贵的头,自信地打败周围所有的困难。

  命运的悲伤使她从小就失去了父母。她不仅没有得到亲戚朋友的照顾,还被关在黑暗的房子里,没有伴侣,独自一人。她不得不忍受表妹的疯狂殴打和责骂。她姑姑的残忍折磨使她不得不进入罗沃德孤儿院。她认为这是幸福的转折点,但所有这些想象都是悲伤的,在精神和身体的折磨下,她以顽强的'意志和优异的成绩完成了学业。命运让她变得更强大。为了独立,为了实现自己的价值,她自谋职业。结果,她在桑菲尔德庄园当了一名家庭教师。这时,命运让她看到了生命的意义,因为她遇到了一个与她心相印的男人罗契斯特。他们在那个美丽的夜晚相遇、相识和相爱。我以为幸福就在我身边,但生活和她开了个大笑话。当她穿上梦寐以求的婚纱时,阁楼上疯狂的女人出现了。她不是别人,而是罗契斯特 的妻子。为了道德,简做出了选择,毅然离开 ……

  于是她露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后被牧师圣约翰收留,在当地一所小学任教。不久,她得知叔叔去世了,给她留下了遗产,还发现圣约翰是她的表弟,决定平分财产。圣约翰是一个狂热的教徒,打算去印度传教。他要求和他简婚,和他一起去印度。简拒绝了他,因为他心直爱罗契斯特,所以她又开始了她艰难的旅程,去爱巢,寻找她快乐的伊甸园,回到罗切斯特身边。

  整部小说没有充满活力的爱情,也没有武术场景的闪电雷声,但让我意识到爱的深度,爱的坚持,爱的坚定,更让我意识到:面对困难不退缩,坚强,对生活充满希望, 追求自己的幸福。

三年级读后感5

  我有一本名字叫《爱心企鹅》的书。

  书中的主人公小企鹅塔明诺横渡太平洋、绕过南美洲、飞过大西洋……遇到了许多动物甚至一滴悲伤的眼泪。到汉堡去解救被“大脚兽”(人类)抓去的.帝企鹅国的公主娜努玛。一头大鲸告诉塔明诺,只要找到爱就能解救出公主。

  读完这本书,我懂得了:只要有爱,一切就会更美好;只要有爱,一切就会更辉煌;只要有爱,一切就会更灿烂!就像太阳、水、食物、空气一样,爱也是必不可少的。试想,如果没有爱,世界上会是什么样子?人与人见面冰冷的脸,心肠像石头一样硬,那岂不是无聊极了?

  爱是人类能体验到的最美丽的东西,让我们去爱父母,并体验父母对我们的爱吧。

三年级读后感6

  暑假里我读了《小马过河》的童话故事。讲的是一个小马帮助妈妈驮麦子去磨房磨面,可就在去的途中小马被一条小河挡住了去路。于是小马决定去问问别人,想知道这条小河的深浅。老牛伯伯和小松鼠都先后告诉了小马关于河的深浅,但是他们的`回答却不一样,老牛伯伯说小河很浅,可小松鼠说很深,还淹死过同伴。最后小马在妈妈的建议下,自己亲自作了尝试,结果过了河。

  读了这个故事后,我也想起了自己在做数学题目时的一次经历。一次,爸爸让我做数学应用题。我看到一个题目很长,我就说:“爸爸,我做那个题目短的一题好吗?”爸爸同意了。可是,我想了很长时间,这个题目也没有做出来。爸爸就说:“你做那个题目长一点的试试看。”结果,很容易的就做出来了。爸爸说:“你要亲自做一下,去思考才知道好不好做的啊。”

  从这个童话故事里和与我经历的事情中,我知道了这样一个道理:做任何事情不但要认真听取别人的意见,更要亲自去尝试和实践,只有这样才能得出正确的答案。小朋友,你们说是这样吗?让我们一起去实践,一起去尝试,努力学习、共同进步吧!

三年级读后感7

  在一个温暖的午后,我翻开了《金波童话》,它是著名童话作家金波爷爷写的,书中有50个童话故事,有:《红气球》、《大山好朋友》、《香香鸟》等,每一个故事都很精彩。

  我最喜欢的故事是《白马、黑马》。这个故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马,却生下了一匹又小又瘦的黑马,大家都嫌它丑,可是大白马很爱小黑马——她每天都帮小黑马舔毛,安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说:“黑白并不重要,只要长大后有力气放好羊就可以了。”小黑马长大了,他第一次去放羊,那天晚上,下着大雨,小羊害怕极了,小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑,然后变成了红枣马;又一夜来到了,他把野狼踩死了,又变成了闪闪发光的马,可是它怕这样以后妈妈会认不出它,于是它又变回了原来的样子。

  读完这个故事,我觉得小黑马对妈妈的这种爱值得我们学习,它为了能让妈妈认出它,放弃了自己美丽的外表。可我对妈妈的`这种爱还不够,当我有好吃的的时候只想到了自己,从来不会想到要留给妈妈吃;可是当妈妈有好吃的的时候,她总会第一时间想到我。母爱是无私的,我们只有用无尽的孝心才能回报妈妈对我们的这份爱。等以后,我长大了,有成就了,也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。

三年级读后感8

  我读了《活了100万次的猫》,是一位日本作家佐野洋子写的。我觉得很好看,并且也有很多的感触。

  这本书是绘本,因为我很喜欢画画,所以,在看文字的同时,对画面的欣赏也让我兴致勃勃。这本书讲述是的一只漂亮的虎斑猫,它100万年也不死,其实猫死了100万次,又活了100万次。有100万个人宠爱过这只猫,有100万个人在这只猫死的时候 哭了。可是猫连一次也没有哭过……

  因为猫不喜欢是别人的猫,它以前是国王的猫;是水手的猫;是魔术师的猫;是小偷的猫;是孤独老太太的猫;是小女孩的猫;在活第100万次的时候 ,猫不再是别人的猫了,他现在是自己的猫!每一只母猫都想成为它的新娘。有的送条大鱼当礼物,有的'献上新鲜的老鼠,有的送来了稀罕的草药,还有的去舔它那漂亮的虎斑纹。可猫却说:“我可死过100万次呢!我才不吃这一套!”因为猫太喜欢自己了!最后猫却和一只看都不看它一眼的美丽白猫一直在一起了!白猫生了好多可爱的小猫,猫喜欢白猫和小猫胜过喜欢自己。

  白猫老死了!猫抱着白猫哭,大滴大滴的眼泪落在白猫的身上,它头一次哭。从晚上哭到了早上,又从早上哭到晚上,猫哭了有100万次了!早上、晚上……一天中午,猫的哭声停止了。猫一动不动的躺在了白猫的身边。猫再也没有活过来!

  看完这个故事后,我认为没有谁想让自己属于别人,哪怕你活了100万次。谁都想有自由选择的权利,哪怕是只活一次,也是最有意义的!

三年级读后感9

  这个故事讲的是,白雪公主的后妈嫉妒白雪公主长得比她漂亮,于是她就让猎人把白雪公主杀了。猎人不忍心杀她,于是猎人就让她跑到森林里去了,碰到了七个小矮人并住了下来。最后恶毒的.后妈受到了应有的惩罚。

  这个故事告诉我们人不能有嫉妒心,要有一颗善良的心,更要有爱心。

三年级读后感10

  暑假期间,我看了稻草人。稻草人不能走,不能说,不能动。但他有思想,心地善良,想帮助受伤的人。

  稻草人的主人是个老太太。今年稻子长得很壮,雨水也不多。看到今年收获不错,她笑了!但是稻子的天敌灰蛾飞了。他们在稻叶上安装了家,下了很多卵。稻草人急忙扇扇子,但蛾子们没有把他放在眼里。稻草人想到主人的脸;想到主人不幸的命运,心就像一把刀。稻草人用力扇扇,但蛾子继续放卵,然后平静地飞走了。稻草人想告诉老太太,但他不会说话。他很难过……

  稻草人想帮助他们周围的人!为了赶走破坏大米的灰蛾,他试图拍拍自己的身体,告诉老太太,为了拯救生病的孩子,他想变成被子来温暖孩子,为了防止女人跳进河里,他流下了眼泪。

  最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的`心碎了,像玻璃一样碎了。于是稻草人倒下了!

  稻草人的精神是多么的崇高啊!到处为别人着想!如果生活中的每个人都能这样做,多想想别人,多付出爱,那么我相信我们的生活会像那首歌一样:世界将成为一个美丽的春天!

三年级读后感11

  今天,我看了一本书,这本书的书名是《名人传》。

  当然这本书里讲的都是些名人的故事,有伟大的春秋末期思想家、政治家、教育家、儒学学派的创始人孔子,有晋代的田园诗人陶渊明,有共和国元帅陈毅……这样的名人举不胜举。

  不过,我印象最深刻的`是陈毅。他非常的热爱书籍。记得少年时期的陈毅,有一次到亲戚家做客,他一头栽在书房里,到了吃饭时间都不出去吃饭。亲戚只好把做好的糍粑给他端进去。谁知道,当亲戚再次进去的时候,看见陈毅拿着糍粑在墨盒的墨汁里蘸蘸在吃,吃的满嘴都是黑乎乎的。说明他看书的时候是多么的专注呀!

  我觉得我也应该要向陈毅好好的学习,做什么事都要专注,才能把事情做好。

三年级读后感12

  在一个风和日丽的下午,我怀着满心欢喜的读了一本书名叫《绿野仙踪》,读后我不觉为之一震。

  《绿野仙踪》讲述了这样一个故事:美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。

  一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的.国度——奥兹国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自已非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。

  我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹?如今所有实现心愿的人都是靠自已勤劳的双手和智慧来实现自己的心愿的。

  想要实现心愿不能空想,而是要用实际行动才可以实现。我姐姐就是这样的,她起早贪黑、不辞辛苦的认真学习,最终如愿以偿的考上了警校,实现了自己的心愿。

  我终于理解了有志者事竟成这个道理。

三年级读后感13

  星期天,我爸爸帮我买了一本《雄狮去流浪》的书,我特别喜欢看。

  书里面讲述了一个狮群里的两只成年雄狮对五只半大雄狮进行了”驱雄“,它们分别是黑鬣毛,大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带,它们进入了流浪的生活。

  它们在两天多没吃东西的情况下,被鬣狗追杀,在无奈之下,它们吃了老大黑鬣毛的身体,它们一下子有了力气,打跑了鬣狗。

  在罗利安大草原,它们一无所获,走到的要不是这狮群的领地,就是那狮群的领地,在大头狮的引导下,它们走进了荒漠。

  在一口水源旁,有一头黑牛,刀疤脸为了不丢雄狮的脸,拼尽全力打败了黑牛,让大头狮、桃花眼、红飘带活了下去。

  在娜婉婀尔巴,大头狮把人当成了”白猩猩“结果丧失在枪口下,桃花眼和红飘带也险些丧命。

  在独耳碦碦大狮群,桃花眼用自己的'眼睛迷惑墨菊雌狮,让它和自己一起打败独耳碦碦,在紧要关头,墨菊雌狮一掌打掉了桃花眼的那双眼睛,桃花眼掉进了沼泽,只剩下红飘带一个人流浪。

  在紧急时刻,要舍己为人;在安全地区,也不能太大意这就是我对这本书的理解。

三年级读后感14

  这两天,我读了一本书叫《钢铁是怎样炼成的》,里面的一个个故事或大或小,或多或少地影响着我,让我渴望成为一个像主人公保尔一样的人。

  这部作品中塑造了革命和建设中产生出来的青年英雄形象,把同时代人波澜壮阔的斗争生涯和富有激情的建设蓝图描绘了出来。在那个时代,它感动了千千万万的青年读者,他们把这本书看成是自己生活的教科书。

  主人公保尔,柯察金是一个充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的人。作为一个新时代的英雄,他身上表现了这样的人格特征:自我牺牲的精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的意志,这些完美的精神操守永远是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。

  在保尔身上,我学到了顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守。以前,我有点胆小怕事,做事也不能长久地坚持下去。尤其是那一次,我去姐姐家,发现了一双漂亮的溜冰鞋,就急吼吼地要穿,谁知道一只脚刚套上还没站稳就“咕咚”一下,摔了个屁股墩儿,穿另一只鞋的时候就有点战战兢兢了。好不容易双脚都穿上来,我两脚发软,扶着墙壁慢慢地挪动着。就这样滑了一会儿,我想我应该可以自己滑了,不用扶了,就慢慢地把手收回来。不料收回,脚下一滑,就重重地磕在了厨房的台阶上,膝盖蹭掉了好大一块皮,牙齿都差点磕掉了。从此以后,无论姐姐她们怎么劝说,我都再不敢溜冰了。以至于现在,每每看到别的小朋友高超的.溜冰技术,我总是羡慕不已。现在,我读了《钢铁是怎样炼成的》,我明白了,一个人若想要去做一件事,就要用意志坚持下去,像保尔一样顽强、执着。我决定要重新学习溜冰,只要战胜了自我,谁知道我将来不会成为一名溜冰高手呢?

  仅读了《钢铁是怎样炼成的》这一本书,就让我收获如此之多,真可谓书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,在未来的路上,书将成为我最好的朋友!

  成语坚定不移:移:改变,变动。稳定坚强,毫不动摇。如:《资治通鉴·唐记·文宗开成五年》:“推心委任,坚定不移,则天下何忧不理哉!”又如:他们走得很慢,然而是坚定不移地向前走。——茹志娟《澄河边上》

  成语毫不动摇:丝毫也不会改变意志。如:毛泽东《愚公移山》:“愚公批驳了智叟的错误思想,毫不动摇,每天挖山不止。”又如:面对丰厚的物质诱惑,她的心毫不动摇。

三年级读后感15

  今天,我读了《想要国王的蛙群》的`故事。说的是在池塘里有一群青蛙,它们谁也不服谁,整天“呱呱呱”地吵个不停。这种日子过烦了,它们一起向神祈祷——让神给它们找个国王。神帮它们找了两次国王,可它们都不满意,一次说国王不严肃,一次说国王术严肃了。当青蛙们第三次向神祈求时,神生气了,不再给它们找国王。

  啊,青蛙们这么挑三拣四,要是它们不改正这个缺点,永远也找不到国王的。

  读了这篇故事,我明白了一个道理:做事不能挑三拣四,不然永远也达不到目的。就像我的邻居小红一样,她也有这种坏习惯。有一次,她和妈妈到商店去买鞋,这双说太大,那双说太小,再试一双刚刚好,可她又说要红色的。她妈妈拿来一双红色的,原认为这回她肯定满意,谁知她眉头一皱,嘴巴一噘,说:“鞋面上的图案太难看了!”她妈妈一气之下不给她买了。这就是挑三拣四的结果。

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