我的读书心得体会

时间:2025-08-29 10:28:22 读后感 我要投稿

我的读书心得体会精华【15篇】

  从某件事情上得到收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家整理的我的读书心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的读书心得体会精华【15篇】

我的读书心得体会1

  作为小学生的我,一直以来都觉得数学是一门神秘而又困难的学科。然而,在老师的引导和家长的鼓励下,我开始有了对数学的兴趣,并且慢慢领悟到数学的乐趣。通过阅读相关的数学书籍,我积累了一些心得体会,下面我将和大家分享一下。

  第一次接触数学的时候,我总是会感到困惑和茫然。曾经,当我第一次接触到小学数学时,就觉得难以理解,每当老师讲解完一个概念后,我总是一头雾水,不知所措。但是,我并没有放弃,我认识到数学并非一门难以掌握的学科。后来,我在课余时间里开始阅读一些数学书籍,逐渐对数学有了更深的认识。我发现,数学是一门需要逻辑思维和动手实践的学科,只要我保持耐心和努力,就能够理解其中的奥秘。

  在学习数学的过程中,我认识到数学的重要性。数学不仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的工具。数学的思维方式是逻辑严密的,它可以培养我们的系统性思维和分析能力,帮助我们在日常生活中迅速解决问题。通过学习数学,我学会了如何进行推理和证明,如何通过规律和模式找到解题的方法。这些技能不仅在数学上有所助益,也使我在学习其他学科时更加游刃有余。

  数学是一门需要思考和实践相结合的学科。尽管数学问题看起来很抽象,但通过实践,我们可以将它们变得具体而真实。例如,在学习平面几何时,我喜欢通过画图将抽象的概念转化为具体的形状。画图不仅能帮助我理解问题,还可以帮助我寻找解题的方法。另外,纸上得来终觉浅,我还会尝试将数学运用到实际生活中。例如,在购物时计算折扣和找零,或者在测量物体时运用尺子和量杯等工具。通过这些实践,我发现数学不仅存在于课本和黑板上,它无处不在,我们可以在日常生活中随时随地的`运用它。

  数学的学习需要持之以恒的努力。数学不是一朝一夕就能学好的,需要我们坚持不懈地去学习和练习。我会经常复习之前学过的知识,进行反思和巩固。同时,我还会主动寻找一些有趣的数学问题和游戏,通过它们来激发兴趣和提高技能。

  通过学习数学,我不仅获得了知识,还获得了思维和技能。数学让我变得更加自信和坚韧,它不仅让我爱上了数学,也改变了我的人生态度。因此,我要感谢数学,感谢老师和家长对我的支持和鼓励,让我能够在学习数学的道路上不断前行。

  在我的成长过程中,学习数学是一件非常困难的事情,但是,我逐渐明白到,只要我持之以恒,努力不懈,任何事情都能够取得好的成绩。通过读书和实践,我体会到了数学的乐趣和兴奋,也懂得了数学的魅力和重要性。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力,不断挑战自我,在数学这条道路上不断追求进步和突破。因为,数学已经成为了我生活的一部分,我会一直保持着对数学的热爱和探索。

我的读书心得体会2

  作为一个曾经的学生和现在的教育工作者,我一直深受读书的熏陶和启发。读书不仅是我人生中最重要的一段经历,也给予我宝贵的知识和智慧。在我的教育人生中,读书是一条重要的道路,让我获得成长和进步。在这篇文章中,我将分享我在读书过程中的心得体会。

  第一段:读书开启智慧之窗。

  读书对于我的教育人生起到了关键的作用。当我还是个年幼的孩子时,父亲给我一本《红楼梦》的童话版,通过阅读,我进入了一个陌生而神奇的世界。那是我第一次接触到文学作品,它们不仅拉近了我与父亲之间的距离,也开启了我的智慧之窗。逐渐地,我从蒙昧无知走向明理,从幼稚可笑走向聪明机智。阅读不仅帮助我增长知识,还培养了我的思维能力和观察力。我时常意识到,读书是我人生的指南针,是通向成功的桥梁。

  第二段:读书丰富人生阅历。

  读书不仅让我变得更加有智慧,还让我拥有丰富的人生阅历。通过书中的故事和人物,我深入了解了人性的复杂性和世界的多元性。例如,在阅读《人生感悟》这本书时,我学会了如何从别人的角度思考问题,如何更好地理解和包容不同的观点。与此同时,我也认识到人生的不易,明白了努力和坚持的重要性。每次读完一本书,我都会有一种身临其境的感觉,仿佛亲身经历了书中的故事。这种身临其境的体验让我更加深入地理解世界,更加坚定自己的立场和信念。

  第三段:读书开拓人生思维。

  读书不仅让我感受到人生的多样性,还开拓了我的'思维方式。在我阅读的过程中,我常常会遇到新的思维方式和观点,这些思维方式和观点对我而言是全新的。通过阅读,我不断学习不同的思维模式,并将其运用到实际生活中。例如,我读过一本关于创新思维的书籍,从中学会了如何打破固有的思维模式,从而提出新颖的观点和方法。这种思维的开拓让我在解决问题或面对挑战时更加灵活和创造性。

  第四段:读书塑造人格和价值观。

  读书不仅开启智慧之窗,丰富人生阅历,还塑造了我的人格和价值观。通过阅读文学作品,我学会了感同身受,珍爱生命。通过阅读哲学和宗教类书籍,我明白了人生的意义和价值在于自我实现和奉献他人。通过阅读历史书籍,我从中汲取了勇气和毅力,明白了困难并不可怕,只要勇往直前,就一定能克服困难。这些读书经历不仅让我更加热爱生活,也让我深刻认识到人生的价值和意义在于不断追求进步和成长,奉献他人。

  第五段:读书是我人生的伴侣和指南。

  总而言之,读书是我人生中最为重要的一段经历。通过读书,我开启了智慧之窗,丰富了人生阅历,开拓了思维方式,并塑造了我的人格和价值观。读书不仅是我人生的伴侣,也是我人生的指南。我相信,只要我持续努力读书,不断吸取知识和智慧,我就能在教育生涯中取得更大的成就,并帮助更多年轻人实现自己的梦想。读书是一次又一次的历险,一次又一次的探索,也是一次又一次的成长和进步。正是这些读书的经历,使得我的教育人生更加充实和有意义。

我的读书心得体会3

  第一段:引子。读书是一种美好的体验,能够让人充实自己的思想和灵魂,同时也能够改变一个人的生活轨迹。在我读完教育学专业的书籍后,我有了更多的思考和体悟,下面我将分享一下我的读书心得体会。

  第二段:教育永远是不断改进的。

  看过的教育学的书籍我发现,教育一直在不断地改进和完善。新的教育理念不断涌现,新的教学方式不断尝试,目标是让学生能够学有所获、学有所成。教育不仅仅是传授知识,而是让学生学会思考,学会成长。如此,我们才能真正拥有有用的知识。

  第三段:每个学生都有其优势和特点。

  在教育学的'阅读中,我认识到每个学生都是独一无二的。每个学生都有其自身的优势和特点,对于老师来说,应该注重发掘每个学生的长处,让每个学生都能够在适合自己的领域里展示自己的能力和才干,实现个性化教育。

  第四段:教育首先要培养学生的品德。

  在阅读教育学的书籍后,另一个让我感受深刻的点是,教育首先要培养学生的品德。一个良好的品德和思想道德素质才能保证学生健康成长。教育应该教给学生正面向上的人生态度,让他们在成长过程中趋于自律和自立,健康、快乐地成长。

  第五段:教育要超越传统束缚,跨越国界。

  最后,我发现,教育也应该越过传统束缚,跨越国界。教育不应该只限于国内,我们也应该通过多种途径,如在国外学习、参加交换计划等,丰富自己的视野和语言能力。同时也可以从多个国家、多个文化中吸取有益的教育方式和经验。

  结论:

  教育学的阅读给了我广泛的视野,让我认识到了教育的深远意义。然而从现实教学中来看,需要我们做好的方方面面还有很多。我们必须从教育改革、学生个性化、品德培养、国际教育一系列维度出发,全面布局,着力创造更加有利于学生成长的教育环境。我们必须充分认识教育工作的意义和任务,担负起时代赋予我们的责任。

我的读书心得体会4

  很早就听说这本书,但是一直没有看,最近买回来看了一下。

  作者通过去到几个城市底层去生活,通过自己找工作,自己找房子,实现收支平衡。体验底层劳动者的生活。结果却遇到了一系列的意想不到的问题。

  第一份工作是去佛罗里达找一份服务员的工作,在餐厅里有很多人过来吃饭,有开车司机,建筑工人,还有清洁人员,保洁人员,管道修理工。人多的时候一团乱麻。

  我在领导们的监视下生活,这让我感觉非常难受,他们之所以监视我,是为了找出我有没有偷懒,有没有偷窃,有没有滥用药物,或者更糟糕的行为。

  一个同事说,她回顾自己的职业生涯之后,伤感的告诉我,几年前她就发誓,再也不要为企业工作,他们一分一秒都不会让你休息,你付出多少他们就拿走多少。

  我发现,我的租金就要占用我的大部分收入,根本没有什么神奇的理财方式,能让穷人维持生活,反之却有一大堆特殊的开支需要支付。

  为了节约租金,你就要住的更远,你住的更远,就要增加一个通勤时间,你的通勤时间越长,越没有时间用来学习和思考问题,陷入恶性循环,通勤浪费你的.时间,而穷人的时间,往往是不珍贵的。

  马丽的男朋友,他因为缺席了太多的维修屋顶的工作,而没有收入,原因是他的脚被割伤了却没有钱买抗生素。你无法凑足两个月的租金去租公寓,那么你就只能高价去租一个日付的房间,如果你只租一个房间,那可能就没有厨房,那你就不能煮上一大锅扁豆来省钱,你必须吃能在便利店微波炉里面加热的食物。这让你花费更多。

  第二份工作是在女佣公司,我们去别人家里面打扫卫生,拖地,清理厕所。我们被要求趴在地上擦地,连膝盖都要趴在地上,屋主人看着我们,怕我们偷东西,她不会感谢我们把他的房间打扫干净。而公司要求我们只能使用一小半桶水,这样做的结果就是屋主人得到了一个看起来干净的房间。

  当你要找一份工作的时候,你要接受测验,你要接受药物测试,你要接受人格测验。本来你是,去找一份工作的,结果通过这一系列的测试,给你的感觉,好像是你在乞求一份工作。而他们正是利用了你不懂得维护自己的权利。使劲的压榨你。

  第三份工作是在沃尔玛等,整理收货员。顾客把衣服拿来拿去,放在不该放的位置。我们就把它们收起来叠起来,放在它们应该在的地方。而这些人在他们家里,也是做着同样的事,但是他们来到超市,他们就乱扔东西。

  穷人和富人竞争,永远没有胜算,富人永远出得起更高的价格,他们可以,住更好的房,把你的地买走,盖公寓,高尔夫球场,于是穷人被迫要住进更荒废,离工作场所更远的屋子。

  而且所谓的劳动力短缺的城市,底层劳工的工资却仍然非常低。因为最显而易见的理由是,雇主绞尽脑汁想出各种手段,用上每一份力气,就是拒绝加薪。

  雇主几乎愿意提供任何东西,如免费的餐点,交通车,员工的购物折扣,但是就是不愿意加薪,他们之所以这么做,是因为如果市场改变了,这些福利就可以随时取消,相比降薪这些福利更容易取消,在同样的逻辑下,汽车制造商宁愿提供给顾客现金折扣,也不愿意降价,因为折扣的好处是它看起来像一份赠送的礼物,而且不需要解释就能停止实施。

  第二个问题是,为什么这种情况没有激起员工的反弹呢,雇主不加薪是符合经济学的,为什么员工不展现出同样的经济学行为呢?为什么他们不抛弃那些冥顽不灵的雇主呢?为什么他们不逼雇主加薪呢?

  这个背后的假设是,员工会自己把事情想清楚。其实则不然,人类经历的摩擦会更多,尤其是当人们贫穷的时候,他们的行动能力也通常越加受到限制,比如没有车的低薪一族,往往必须依靠一名有车的亲戚,让人愿意每天带着上班和下班。众多低薪员工的种种屈辱,药物检测,被监控,被经理的申斥,使工资保持最低。如果你被弄到觉得自己很没有价值,你可能就会认为自己就应该领导那么点工资。

  底层劳工只能赚到一点可怜巴巴的钱,用这些钱维持生活已经几乎不够用了。又怎么能存到钱,再产生被动性收入呢。所以一直就是赚点钱然后花完,再去赚钱再花光,永远无法摆脱困境。也不会有自由支配的时间。

  就像当今社会那些打了鸡血一样的培训,每天的喊口号,互打耳光,肆意侵占员工时间,还有更侮辱人的培训方式,都是限制员工,打压员工的具体体现,就是要让你知道你必须服从,必须听话。有句话讲,贫穷限制了我的想象力,其实这句话一点也不搞笑。真正贫穷的人完全不会想到生活有多少种方式,他们为了生存已经用力了全力,怎么还会去想吃牛排的时候是左用手刀还是右手用叉呢。

我的读书心得体会5

  书是人类智慧的源泉,书籍是人类进步的阶梯,书更是全人类的精神营养品。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读水平,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发图强,勇于创造。在书籍的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的魂丽。

  如果你想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧,一本书就是一个神奇的宝藏,里面既有天文地理、自然百态,又有民俗风情、纷攘人生……读书,能改变一个人的思想灵魂,能改变一个人的生活态度,能改变一个人的行为习惯。

  纵览古今中外,凡是有成就的政治家、科学家、艺术家,乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人,没有不重视读书的.。他们博览群书,采集精华最终走上成功之路,这充分表明——书可以使人变成更优秀。

  列宁从小热爱读书,五岁就开始识字,很快就能诵读许多诗歌和故事。列宁一生重视读书学习,直到逝世前的几个月,还在一篇文章中写到:"我们一定要给自己提出这样的任务,第一是读书,第二是读书,第三还是读书,然后要检查,使学问真正深入到我们的血肉里去。"

  伟大的科学家爱因斯坦也非常重视读书。在中学时代,他如饥似渴地阅读自然科学故事;在大学时代,他为自己制订了学年、学期、每月的读书计划,博览哲学家、物理学家的著作,积累了雄厚的基础知识。最终成为伟大的科学家。

  多少仁人志士,哪个不是博览群书?哪个不是才学横溢?这样的事例举不胜举,这些伟人最终能够成为一代伟人,与他们从小热爱读书是分不开的。读书是发展的起点,读书是睿智的源泉,读书也是一个人走向成功的必由之路。一个不爱读书的人,终将"体力不支"而中途败下阵来。

  为此,我校将在本月全校启动"读书月"活动。建设书香型校园,以高雅文化引领学校发展。我们相信,阵阵馥郁的书香,一定可以陶冶你优雅的气质,不俗的谈吐,一定能培养你高洁的情操,豁达的心志,一定会为你的成才之路提供不可估量的人生价值。"只是就是力量,读书改变命运",让我们无限相信书籍的力量,在前人的肩膀上登高望远。让我们积极投入到读书活动中,把它作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园,在好书的陪伴下,向更精彩的人生迈进!

  同学们,让我们在浓浓的书香中,体验读书的喜悦,开启智慧的大门,让读书的身影成为校园里最美的风景。

我的读书心得体会6

  这是黄蓓佳写的一篇长篇小说。书中的主人公金铃是六年级的小学生,她的成绩中等,语文还可以。作文如果是碰到对胃口的题目,常常可以写出令老师击掌赞叹的'美文。金铃的数学成绩不太理想,英语一般在九十分以上。金铃是一个机敏善良、正直的好孩子,最大的特点是和谁都能“自来熟”,不分男女老幼、尊卑贵贱,她一概都能搭上话。金铃很粗心,错别字多的离奇。为了保留心中那一份天真、纯洁的想法,她做了种种努力与老师、家长进行斗争。书的最后,金铃和她的同学一起充满信心地走进了升学考试的考场。

  读完这本书,我发现自己身上有很多金铃的影子,对自己有了更多的认识。我要在今后的生活和学习中改掉象金铃一样的缺点,继续保留和发扬她的优点,成长为一个德、智、体全面发展的好学生!

我的读书心得体会7

  从小我们就知道,书是一种精神食粮。书可以使人懂得如何为人处世判断非对错及世间的真善美。现在大多数人都是以书为伴为友,从中获得珍贵的宝藏!读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。每本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。读诗使人高雅,读书使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书籍是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。越来越多的人在读书,他们知道精神食粮比物质食粮更加宝贵,如果没有知识,空有黄金屋又有何用?从古至今,多少文人墨客写下不朽的佳作。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我们应该记住,要多读书,读好书!书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船;书是雨,读书滋润了欲放的花。读书吧,书籍让你不再孤单!书将会是你的.良师益友伴你一步一步走向成功!读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。不过,事物都是有两面性,开卷不一定会绝对有益,有一些书会让人泥足深陷,彻底跌入万丈深渊。所以,我们要有一双善于辨别事物的眼,是自己不受欺骗,并且可以达到学习的目地。阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书。譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

  书是我们时代的生命。我们要学会读书!朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。对于书,只有善读,才能象蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。热爱书吧!这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

我的读书心得体会8

  我终于看完了《我飞了》这本书,我觉得要做真正的朋友就要真诚相待,不能相互猜疑。杜小亚虽然死了,但是朋友的心永远连在一起,他变成一个小天使落在单明明的肩膀上,别人都看不到他,只有单明明可以,这说明真正的朋友,心是永不分离的。单明明和隐形的杜小亚还可以交流,他们一起帮助结巴的周学好同学,在公开课上能够勇敢地站起来,非常流畅、有感情的朗读课文,得到了老师和同学们的热烈掌声,从此他不再自卑、不再胆怯。他们还帮助在全校演出中出错的月亮同学,当时全班同学都非常紧张,但大家能够互相配合、急中生智,虽然脱离了原来的'剧情,演出还是非常精彩圆满。老师和同学们激动的拥抱在一起。

  通过这本书让我感受到了团结的力量是无穷的,团队的荣誉至上,但要靠大家共同会努力才能取得。在学习中,我要像他们那样团结同学互相帮助、大量阅读开阔视野;在生活中,要孝敬父母、尊老爱幼。

我的读书心得体会9

  在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

  有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

  小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。

  我爱读书,常常废寝忘食的读著书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊吧嗒吧嗒往下流。

  为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。

  书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。我爱读书!书籍是人类进步的阶梯、书籍就是力量、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的`重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间,就是为了完成任务。有谁把读书当成快乐的事呢?

  我两、三岁时,爸爸妈妈把我送进幼儿园,我就开始和书打交道了。老师每天都讲着精彩的故事。刚开始只是觉得好玩罢了,到了读一、二年级时,虽然不大认识字,不过,也学会了拼着拼音读。

  书就像我的伴侣、我的朋友、我的生命!听老师说过:毛主席爱读书,他打仗的时候,宁愿什么都不要,也不会不要他的朋友书。难怪他的文采那么高。在我们五年级的课文中,收有毛主席写的一首诗歌,叫做《七律长征》。

  我爱读书,书中有很多精彩的世界;我爱读书,读书是我获取知识的主要途径之一;我爱读书,多读书可以扩宽我的知识面;我爱读书,读书可以提升我的文学修养;我爱读书,读书对我日后的说和写都有很大的帮助;我爱读书,读书使我开阔视野;我爱读书,读书使我情趣优雅;我爱读书,读书使我美丽;我爱读书,读书使我思想深邃;我爱读书,读书使我多活几度生命;我爱读书,读书能使我完成爸爸妈妈的期望,能让爸爸妈妈开心。

  我爱读书,我会一直读下去的!

  我最喜欢做的一件事就是读书,我还曾经为了读书忘了吃忘了睡。

  有一天,我写完了作业,就去看书。这一本书的内容非常好看,有语言优美的诗歌,有生动有趣的童话,还有炫丽多彩的图画等,看得我越来越入迷,完全融入到书中去了,与童话中的小孩子一起做游戏,与探险家一起去神秘的地方冒险,与小精灵一起在花丛中飞舞,与科学家一起探索知识宝库中的秘密,我完全被陶醉在其中了。

  就在我差点钻到书中去时,妈妈突然叫了我一声,我在神秘世界遨游的步伐就被一声巨响给打断了,我吓得书都掉到了地在,才清醒过来。妈妈正在冲我大吼:我都叫你吃饭三声了,你怎么没反应,耳朵出问题了吗!我这才明白过来,妈妈都叫我吃饭三次了,我由于走进了书的王国,所以没听见。哎,我真是看得太入迷了,所以连吃饭都忘记了。

  我每天都要在晚上睡觉前读上至少半个小时的书,有时还会超过半个小时。有时都10点多了,我还要坚持看书。我比较喜欢看故事类的书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《木偶奇遇记》等;我还喜欢看一些中外名著,比如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等。其中我最喜欢的是《昆虫记》,《昆虫记》被法布尔写的生动有趣,还富有艺术性,许多昆虫的生活习性都写了下来,真是让人大开眼界。

  我爱读书!让我们一起读书吧!

我的读书心得体会10

  “最终的练习是沿悬崖行走,梦里我听见,灵魂像一只飞虻在窗户那儿嗡嗡作响,在颤动的阳光里边舞边唱,眺望就是回想。”似是于恍惚之间,白日唯唯诺诺地隐去,夜色张牙舞爪着降临。此时,夜黑暗得无比苍凉。二十一岁便瘫痪在轮椅之上,这样的史铁生也许不幸,但幸好,他还有地坛。这一生,便有了寄托之所。

  那是第一次,一个孤独的灵魂与一个孤独的荒园碰撞。史铁生先生,二十一岁那年进了医院,没有死却再也不能站立行走,对未来充满恐惧又怀着期望。地坛,一段孤寂的历史,历经四百多年的风霜,古殿檐头浮夸的琉璃被剥蚀,门壁上炫耀的朱红已经褪淡,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。

  这两者的相遇似乎有些宿命的味道:地坛似乎是专为史铁生而设,为他历经了这四百年的孤独,为这样一个失魂落魄的人准备好了这一切。让史铁生能在其中或呆坐,或呆想,能够推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪,去窥看自我的心魂。

  这么一个长满荒草的废殿颓檐,仿佛一只温柔的大手,从先生的痛楚之处轻轻绕过,细细触摸,滋润平每一条皱褶,而后带来了澄明的期望。这地坛里又最纯澈的自然之景,有相依相偎的夫妻二人,有热爱唱歌的小伙子,有漂亮却弱智的女孩和守护着她的哥哥。当一份孤独与另一份孤独相逢,两份孤独的相依相偎,让结果却变得温暖起来。可是究竟是什么让地坛有了如此力量,将一个二十一岁高位截瘫的小伙子哺育成了一代大家?

  然后,先生写道“我想那就不必去地坛中寻找安静,莫如在安静中寻找地坛。”——我最终找到了答案,先生所说的“我与地坛”绝非那样一个荒芜破落的古建筑群,或者说绝不仅仅是那样。地坛,该是先生心中的.地坛。史铁生参悟了地坛上的每一寸景物,以轮椅上的坐姿,谛听亘古不变的古柏诉说生命之渺小,苦痛之微不足道;仰望盘醒的燕蝶,诉说生命的奇妙。凝视残垣断瓦,看它们展示历史的风尘与博大。从它们这幼小却伟大而神性的景物中,先生有所明悟,构造出自我心中的地坛,豁然开朗。当人的心胸如地坛般宽阔,所有的痛苦必须无处遁形。

  万幸,他还有母亲,有着世上最博大的关怀和爱。

  一个长到二十一岁忽然瘫痪的儿子——她惟一的儿子,这样的母亲注定是最艰难的母亲,可这样的绝境恰恰练就了最刚强的母亲。为了治好儿子残疾的腿,她四处奔波,找大夫打听偏方,花很多钱,弄来些稀奇古怪的药。吃洗喝敷熏灸,她虔诚地抱着期望“再试一次”“又是再试一次”。为了给儿子找到一份体面的工作,她跑遍各处机关,陪进笑颜,卑躬屈膝,还有顾及和忍受儿子不定时的歇斯底里。她最担心的该是儿子的心理状态,当儿子不在家时,她是怎样心神不定坐卧难安,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。当儿子逾期未归时,她又怎样焦躁地找寻着,正应了那一句“这园中不单是处处都有我的车辙,有过我车辙的地方也都有母亲的脚印”。她若知儿子为了她那句“咱娘儿俩在一块儿好好儿活,好好儿活......”有多勇敢,多顽强,也必须会万分欣慰吧。

  至少,先生还有梦想,有矢志不移的信仰。他写道:“凭心神去追回被冷淡的梦想,风吹雨洒,会看见天堂尚远,而梦想未变”。

  不错的,天堂尚远,而梦想未变。于是,他开始坚持,开始沉淀,于是,他振作精神,执起笔来撞开一条生路——一条救赎之路。愈沉淀,愈是清明澄澈,仿佛原本急不可耐的生命是一杯混入了泥沙的水,可只要将其静置,泥石沙硕便会一点一点地沉入杯底,最终得到的是上层一尘不染的清水心境。这时的史铁生,已能用坐在轮椅中这更低的姿态去观赏地坛内外平凡却伟大的人,以一个生活智者的身份传递着一剂又一剂生活的良药。在这大千世界前,先生始终微笑着。

  “谁说我没有死过?出生以前,太阳,已无数次起落,悠久的时光又被悠久的虚芜所吞没,又以我生命的名义,卷土重来。”我们必须都曾迷惘而不知所措,踽踽自由地夜行,那便去吧。去向往的地方,去光明的地方。因为万幸还有寄托、爱与梦想。那便去一切心魂由衷的所在。

我的读书心得体会11

  书,是我们的朋友,给我们带来知识的同时更给我们的生活增添了欢乐。记得从我儿子咿呀学语开始,我们便踏上了共同阅读的“快乐旅途”。

  我们的共同阅读,是一个循序渐进地过程。从色彩斑斓的识物图书到内容丰富的识字图书,从经典的格林童话到中国的传统古诗,从简单易懂的幼儿读物到复杂深奥的自然科学。在起初,由我帮他选适合的书;到后来,他自己主动挑喜欢的书。我们的读书渠道也在发生着慢慢地转变,由频繁地去书店买书到现在不断地去图书馆借书。读书,已经成了我们生活中的一部分。

  让孩子爱上阅读,身教胜于言传。我们作为家长,都希望自己的孩子能多看点书,多学点知识,这固然没有错,但我们不能一味地要求他们独自阅读,特别是在开始阶段,孩子还没有养成习惯。读书也是孩子成长的一个过程,需要大人的陪伴与呵护,他才能真切地体会到其中的乐趣。假如说一个家长一直让孩子好好看书,而自己却在旁边看电视、玩手机,那这孩子还能静得下心好好看书吗?想必他心中的天平秤早就发生了倾斜,那还能体会到读书的乐趣吗?反之,如果我们与孩子一起读书,分享其中的喜怒哀乐,效果则大不相同。

  我与儿子共同读书,不仅让我们增长了知识,更加深了我们的感情。让我们陪伴孩子攀登成长的阶梯,和孩子一起享受读书的快乐!

  我的读书心得体会篇读书是快乐的。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我认为读书可以给我带来乐趣。

  读书可以让我在知识的海洋里遨游。读不同的书给人的启发和感受都不一样。读历史书可以让人回到遥远的古代,了解古代的知识;读小说可以让人沉醉于小说的曲折动人的故事情节;读科幻书能让人置身于神奇的幻想世界;读科普书能让人从x和图片中解决复杂的科学知识……

  我最喜欢读科幻书。有的时候,我被书中描写的科幻世界所吸引,身边发生的事情我统统不知道。

  我喜欢读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有生活中的趣事,更有做人的道理。

  我喜欢读书,所以我有许多的书,小小的`书柜里都几乎放不下了因为读书多,大人们在谈话时,偶尔我也能插上几句;在家里人聊天的时候,也能听懂。有时因此受到家里人的夸奖,也是一件很令人兴奋的事情。

  最令我开心的是阅读的时候,自己就仿佛陷入了书本里,外界的一切就全都忘记了,完全沉浸在书的内容里,也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事。但是看书的时候,最烦的是别人叫我,这样就打断了我的思绪。

  读书是快乐的。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我认为读书可以给我带来乐趣。书就像一位老师,他教育我学习,教育我做人,使我健康成长!

我的读书心得体会12

  读书是我们最有利的知识武器。通过书本我们可以充分利用业余时间,学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在以下几个方面。

  一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

  牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

  二、读书开阔人的视野

  书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。

  从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

  三、读书有助于我们树立正确的人生观

  人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

  所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

  书籍是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。

  我一直认为,一个人的精神发育史实质上就是一个人的`阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。苏霍姆林斯基曾经说过,学校,首先意味着书籍。“学校里可能什么都足够多 ,但如果没有为人的全面发展及其丰富的精神生活所需要的书,或如果不热爱书和冷淡地对待书,这还不算是学校;相反,学校里可能许多东西都缺乏,许多方面都可能是不足的、简陋的,但如果有永远为我们打开世界之窗的书,这就是学校了。”在学校中,我最看重的就是教师与图书。学校就是提供了一个读书的空间,一个学生在老师的指导下读书的空间。而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。

  教师读书当然不仅是为了学生。有人说,教师是一个辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。这些曾经写在我们教育学教科书上的东西,现在看来,是有不少问题的。

  我认为,教师不仅仅是园丁,他自己本身应该是一朵美丽的花。花是无法去影响园丁的,它只能给园丁带来感官的愉悦,带来工作的成就感。而在现实生活中,学生对于教师的影响是巨大的。教育过程是教师与学生互相作用的过程。同时,园丁自己是如何发展的呢?我们过去的教育理论强调教师的价值必须通过学生的价值体现出来,忽视了教师自己价值的直接呈现方式。

  教师也不是春蚕,教师的生命在每一个季节。春蚕吐丝是没有目的甚至是没有对象的,它的使命是为自己筑一个永远的巢,最多是为人类提供几根纺织用的丝。在显然不应该是现代教师的形象。

  教师还不是人类灵魂的工程师。人类的灵魂不可能是一个机器,让工程师任意修理,用一个固定的工艺流程去塑造或者改变。而且,教师自己的灵魂由谁去塑造呢?

  教师更不是蜡烛。那种把教师看成是点燃自己照亮别人的说法,其实是很荒唐的。有人还嫌不够,要教师两头燃烧,加快成为灰的步伐。把学生发展的前提建立在牺牲教师的基础之上,显然也是不妥当的。

我的读书心得体会13

  前两天,我读了《我与地坛》这篇文章,看完之后,我感受颇深。

  《我与地坛》文中的园子荒芜但并不衰败,从蜂儿、蚂蚁、瓢虫、露水中我仿佛嗅到了生命的气息,纤细弱小的身体却隐藏着无尽的生气。我想,人生也犹如这园子一般,可以贫困遇挫但不能屈服。一个人若是被命运击垮了,那么他岂不是连这些细小的生物都不如?史铁生在园子里思索着死与怎样活的问题。最终他最终想通了,死是一个必定会降落的节日。而我们生存,就要实现我们的价值,把个体有限的生命融入到丰富的世界去。母亲对史铁生产生了很大的影响和激励。可以说,园子是用自己的胸怀包涵着,母亲是用爱包涵着,“有过我和车辙的.地方也都有母亲的脚印,”这是史铁生对母亲的理解与感谢。一个鲜活灵动的缤纷的世界,不仅让史铁生感到不管怎样微弱纤细的生命都能按自己的方式活着,都有存在的理由,也让我对生命有了新的熟悉与思索。作为个体,生命是有限的;但从人类和宇宙的整体看,生命是生生不息,是永恒的。我经常想支撑着史铁生以残疾的身躯活下去的力气是什么,感恩,感恩母亲,感恩生命或许是最好的答案。

  《我与地坛》表现的对生命的理解,值得我们有一辈子的时间去思索。

我的读书心得体会14

  我看了很多书,例如xx,xx,xx,xx等。其中我最喜欢的是xx。它让我懂得学习要讲究方法,生活要劳逸结合。

  我刚学习了五年级第一单元的知识后,明白了很多关于读书的方法,阅读一本好书,就是跨越时间和空间,这是多么美妙的事情啊!xx中的小女孩渴望读书,她如饥似渴,贪婪地偷偷读着书。xx里的大树对小苗说过:小时候要背200首诗,50篇古文。xxx让我明白了一本你喜欢的书就像你的'朋友,你的家人,就算是读了100次,你还是能从书中了解新的东西。在xx里,作者让我知道:平时要多积累好词好句,这样天长日久,你的文章就有了优美的词句,写作时,你就可以大显身手。

  写到这,我发现自己有一个缺点:对于我不喜欢读的书,我不会认真去读,只是随便翻翻。我一定要改掉这个毛病,就像书上说的,管你读哪本书,它都是你一个人的东西,因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书。

  我的读书体会是:小时候要多看多背,不管你看什么样的书,都要认真去读,一定会有收获的。同时我们要养成良好的阅读习惯,一生都与好书相伴,不要把看书当成一种负担,而是要把看书当成一种供自己娱乐的习惯。

我的读书心得体会15

  做个好孩子是每个家长对孩子的期望。虽然现在生活条件好,可我们未成年人依旧有压力:上了幼儿园后要考小学;上了小学又要小升初;上完初中就得考高中,苦读高中还要准备高考;上了大学又考研究生、博士生之类的,所以好孩子很难做呀!既要保证成绩好,又要乖巧听话,还不能在同学面前炫耀,而且能力要强,更要人缘好……这世界哪个孩子是十全十美的啊!

  看看我们班就没有十全十美的同学,但有“十全九美”的人:就拿数学课代表陈姝彦说吧,她独立性强,成绩好还很谦虚,可她太男孩子气且有些叛逆。她快乐时谁的话都听,她不快乐,就谁也不理,一个人在角落里生闷气。我们做为她的朋友,曾经想帮她改掉这个坏毛病,可病根好象在陈姝彦心里生根了,无奈之下,只得放弃。

  现在的我正将面临生命中的第一场大考:小升初考试,这仿佛是区分好孩子真伪而设定的考试。只要考上长沙四大名校和株洲景炎中学都是好孩子,其余就是差孩子。唉,做个好孩子真难呀! 暑假里,我第一次翻开《我要做好孩子》时,就一下子被书中的`故事给迷住了。

  作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼,善良,可爱,宽容的小女孩金玲。她在老师生病时主动送去花儿问候老师;当好朋友尚海被别人欺负时,见义勇为;当她看见小鸟被顽皮的小孩弄死时,很伤心,写下了《我想为你造一片森林》,表达了她保护小动物的心愿。

  我也发现金玲和我许多类似之处。比方说粗心,它就像口香糖一样,紧紧地粘在我身上,甩也甩不掉。数学曾是我的“软肋”,就是因为粗心,所以经常没能考到总分值。经过渐渐的努力,终于有了成果。就在这次期末考试中,数学取得了最棒的成绩一百分!果然是“世上无难事,只怕有心人”!

  很多孩子会认为,好孩子的标准就是:听话,成绩优秀,好好学习,天天向上。可这样只是单单表达了学习上面,好孩子不仅仅是这样。金玲也是一个好孩子,她富有爱心而又善良,感情细腻,宽容大度。就像书里说的那样:“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的。”

  一本经典的书,能给予我们帮助,翻开我们的心灵,在我们的心里播下知识的种子。

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