读狼牙山五壮士有感

时间:2023-09-12 12:04:26 读后感 我要投稿

读狼牙山五壮士有感

  看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的读狼牙山五壮士有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读狼牙山五壮士有感

读狼牙山五壮士有感1

  “打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”狼牙山上,五壮士那惊天动地的喊声好像还在耳畔,五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮举……

  《狼牙山五壮士》讲述的是:在1941秋天,五位抗日战士顺利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的任务,正要转移时却被敌人追击。他们把敌人引上悬崖。在子弹用尽的情况下,英勇顽强地与敌人搏斗,最后英勇跳崖,以身殉国。我是含着眼泪读完这篇文章的,五位壮士英勇牺牲,他们不畏困难,坚决和敌人斗争到底;他们为了连队和群众,不顾自己的安危。每当我回想起五壮士的英勇壮举,我就感到十分惭愧。我作为一名少先队队员,作为21世纪的接班人,平时学习上遇到一点困难就想打退堂鼓,有时甚至想放弃,遇到刮风下雨就不想去上学。而五壮士为了解放事业前赴后继;为了下一代的.幸福,克服重重困难;为了祖国抛头颅,洒热血。相比之下,我这一点小小的困难又算什么呢?有首古诗说的好:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”五壮士是这样做的。

  我们这些21世纪的小主人翁更应该把保卫祖国的事业作为自己最光荣的职责。将来一定会有一天,我们从雏鸟变成雄鹰,从天真烂漫的孩子成为国家的栋梁之材。当祖国需要我们的时候,我们必定会一马当先地全力以赴奉献我们自己的一切,甚至生命……

读狼牙山五壮士有感2

  上周我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,我十分钦佩五壮士,也从中被五壮士的精神所鼓舞。

  这篇课文记述了抗日战争时期,八路军某部队七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上了狼牙山顶峰英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

  他们的事迹是多么地感人肺腑啊!他们有着面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神和忠于祖国的精神!他们为了护卫祖国,甘愿献出自己的身躯,但是他们的灵魂和精神永远留在了我们后代人的心里!

  想到这里,我的脑海里便浮现出一位叔叔——他就是吴斌。他是一位大巴车司机,一位热爱祖国、热爱人民的叔叔。有一天,他在开大巴车时,危机悄悄地来到了这位老实人的身边,“嘭——”一声响之后,一个刹车残片,穿过前挡风玻璃,深深地扎进了他的腹部,此时的`他并没有乱了阵脚,而是用自己余下的力气将车停好。“乘客们……不……要紧张……现在……现在没有危险了,请你们……请你们帮我……我打一下……120救护车”。他吃力地说道。他的脸色苍白,看不出一丝丝红润,嘴唇发紫,手脚冰冷僵硬,腹部不断有殷红的鲜血流出来……看了让人十分心痛。半小时后,吴斌被送进医院,经过了医生几个小时的抢救,一个令人悲痛的消息传来:吴斌,抢救无效……死亡了……他用平凡彰显大爱,他用壮举震撼人心!

  上面两个故事的人物令我钦佩不已,我同时也受到了鼓舞:我也要像他们一样,舍己为人、先人后己!

读狼牙山五壮士有感3

  在月光如水的夜晚,我再次读了[狼牙山五壮士]这一篇文章。我的心久久不能平静,我从文章深刻的体会到了爱国的含义,也感受到了华夏儿女坚强不屈的精神。

  这篇课文主要讲了抗日战争时期,八路军某不起连六班的五位壮士—马宝玉、胡福才、宋学义、葛振林、福德林。为了掩护群众转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上了绝路,后五位壮士英勇杀敌的故事。

  当我读到“班长马宝玉斩钉截铁的说了一声‘走’带头向棋盘陀走去。”我的'心头怦然一震,因为我被不畏牺牲的精神打动了,这是多么浓厚的爱国情意啊!当我有读到:“顿时,石头向雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”这时,我仿佛看见五位壮士高大的身影。

  我们的的百年“噩梦”终于过去,当我们迎接和平生活的到来时,你可曾知道,我们国家依然落后。作为二十一世纪的的少年我们要珍惜今日的和平生活,好好学习,将来报效祖国!

读狼牙山五壮士有感4

  读了《狼牙山五壮士》一文,我深深体会到五壮士舍己为人的爱国精神;也深深体会到了他们战胜困难的精神力量。

  这篇文章主要内容是:在1941年秋月,日本进犯中国,把任务给了六班五位勇敢的壮士,他们为了国家,舍去了自己的生命,在胜利完成掩护任务后,他们壮烈跳崖。

  五壮士坚持不懈的爱国精神深深打动了我,想到了平时自己不会写的作业放在那几天都不想动,一些事做到一半了也会放弃;再想想五壮壮士为了国家可以付出生命,真是令人敬佩啊!

  学习了这篇课文后,我也慢慢有了一些改变。有一次,数学的一题扩展题“挡”住了我,正打算合上书,忽然想到了课文:如果五壮士也像我一样会怎么样?我们还能有现在的生活吗?想到这,我便有了一股克服困难的力量。我静下心来,重新拿起书。经过我的.不懈努力,那道题终于被我“推”开了!我成功了!

  今后,我也会把这种勇敢无畏的精神传播出去,让每个人心中都有满满的挑战困难的勇气和力量!

读狼牙山五壮士有感5

  读完了《狼牙读山五壮士》,我的心里充满了自豪。

  这篇课文主要叙述了1994的秋天,五位抗日英雄胜利完成了阻止敌人、掩护人民群众和连队主力转移的任务。但是敌人像蚂蚁般往山上涌来。五位战士将敌人引向狼牙山,并一次又一次地将敌人打退。可是子弹打光了,大家好搬起石头狠狠地向敌人扔去,敌人纷纷掉进深谷。石头扔完了,五位战士没有恐惧,马宝玉把从敌人手里夺来的枪砸烂,然后五位战士英勇地跳下悬崖。

  五位战士在紧急关头,脑海中只有一个念头:只要能保护人民群众和连队主力,就算牺牲也值得。这让我感到十分惭愧。因为我作为一名少先队员,在学习上遇到困难就退缩、逃避,甚至还有过放弃,而狼牙山的`五位壮士为了祖国,把生死置之度外。

  我有一次碰到一道难题,我就说不会,爸爸走过来跟我说了解题思路,我想也不想算也不算还是说不会,就不做这道题了。可是到了第二天,我一想就做会了。其实这道题很简单,只要稍加思考就会明白的。

  我会永远记住这五位壮士,五位舍生取义的英雄。他们必将永垂不朽!

读狼牙山五壮士有感6

  在老师的推荐下,我看了《狼牙山五壮士》。虽然五壮士牺牲了,但“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这句话依旧在我们的心中。

  1941年秋,日寇集中兵力,向我根据地大举进犯。经过一个多月的英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,六班接受了掩护群众和部队主力的任务。向悬崖绝壁攀登。在最后一刻,石头从五壮士的手里扔向了敌人。最终,他们为了主力,为国献身,英勇跳崖了。

  虽然,我没有为国献身的勇气,但是我有面对困难不服输的勇气。面对难题,我会努力去克服;面对困难我会努力去化解;面对挫折,我会努力去削除。记得小时候学自行车时,因为一次又一次的摔跤,一次又一次的失败,一次又一次的伤痛,几乎想放弃。看着广场上他们快乐地骑着自行车比赛、游戏。再看看自己,不仅不会骑车,还待在一个没人的地方独自难过。大树哗哗的响,鸟儿叽叽地叫,都在嘲笑我。淘气的.泪水瞬间模糊了我的双眼,眼前的路都看不清了。尽管如此,泪水还是一滴一滴地跑出来。就在这时,我的勇敢打败了我的懦弱,萌发出了一个念头:我又不笨,我也不比别人差劲,那么我为什么学不会呢?想到这,我看到了一丝希望。刚才的疼痛不见了,挫折消失了,灰心也都飞到了九霄云外。再一次次的努力下,一次次的摔倒下,一次次的总结下,我擦掉眼泪,蹬上踏板,用力的踩下,“踩、踩、踩”下去!我自言自语,给自己加油鼓劲。在我的不懈努力下,我成功了。

  勇敢让我变得更加坚强,勇敢让我变得更加努力,勇敢让我变得更加乐观,如果没有勇敢,就不会有成功。

读狼牙山五壮士有感7

  我读过许多文章,但我觉得最让我值得学习的就是《狼牙山五壮士》这篇文章我深受启发。

  《狼牙山五壮士》这篇课文记述了战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,这五个战士诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,自己英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

  我们小学生因该以五位壮士热爱祖国和热爱人民的精神为动力,上课认真思考,多回答问题,不让老师费心。记得有一次我在家写作业,遇到了一点问题,我绞尽脑汁费劲全身的力气去想,但还是想不起来,我最后决定放弃了,当我正收拾书包的时候,我恰巧看见了《狼牙山五壮士》这幅图画,他们正用坚定的目光望着我,仿佛对我说:“小姑娘!不要气馁,努力克服困难,多思考一下,坚持就是胜利,相信自己,你一定会和我们一样胜利完成任务的。”在英雄们的.鼓舞下我终于完成了这些作业题。

  从此以后,我每当遇到困难的时候,就会拿出《狼牙山五壮士》这幅图画,在他们的鼓舞下我总会胜利的!

读狼牙山五壮士有感8

  读了狼牙山五壮士这篇课文,我十分敬佩这五位英雄,为其中三位英雄的牺牲而感到惋惜。

  七连的五位战士为了掩护群众和部队撤离。七连六班的五位战士一边痛击敌人,一边有计划的大的部分敌人引上狼牙山。在狼牙山上留下了许多敌人的尸体。可是后来,他们他们的弹药打光了,班长马宝玉也负伤了。但是马宝玉看见了地上的'石头,大叫一声:“用石头砸!”上来的一大拨敌人都被砸死了。最后,七连六班的五位壮士都一个一个的跳崖装烈牺牲了。

  这五位壮士,是值得千千万万使人敬佩的。他们为了完成任务,奋不顾身。最后跳崖的那一刻,还喊:“着打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”

  这篇课文让我想起了自己小时候爷爷给我讲过王二小的故事。那一次,日本人来到了王二小所住的一个小村庄。王二小把日本人带进了敌人的埋伏圈,敌人被八路军歼灭,可是年幼的王二小也牺牲了。

读狼牙山五壮士有感9

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后,我很感动。

  课文主要讲述了抗日时期,八路军七连六班的五个壮士为了掩护群众和部队主力的转移,诱敌上山,英勇杀敌,最终五位壮士把敌人引到了狼牙山顶峰,跳崖牺牲。五位壮士面对死亡,英勇不惧。

  五位壮士的英雄事迹深深的感动了我。我觉得顶峰歼敌那一段很是令人感动。当五位壮士弹尽粮绝,濒临绝境时,他们并没有向敌人投降,而是临危不惧,不屈不挠的用石头攻击。像雹子一样,带着五位壮士的决心,戴着中国人民的仇恨,石头狠狠的向敌人头上砸去。

  《狼牙山五壮士》使我想到了一位伟大的`政治家——林肯。

  林肯在当上总统之前,经历了许多挫折。当上总统后,由于是铁匠的儿子,受人侮辱。他的一个手下在纸条上写了“笨蛋”传给林肯。林肯看后,不但没有生气,反而幽默地说道:“我们这里只写正文,不记名。而这个人只写了名字,没写正文。”生下来一无所有的林肯,终其一生都在面对挫折。他曾经绝望至极,但从来没有放弃人生这场跳高比赛。

  我们一定要珍惜今天的和平,幸福的生活。学习五壮士不屈不挠,不怕牺牲。在成长的道路上,我也要不怕挫折,克服困难。

读狼牙山五壮士有感10

  狼牙山五壮士名字,承载着多少年来宁死不屈的精神啊!为此,我怀着无比崇高的敬意,认真仔细地阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文。让我更加佩服五壮士了。

  故事发生在1941年9月25日。日本侵略者向我军根据地大举进犯。七连六班的五个战士为了掩护群众和连队,故意把敌人引往绝路,最后英勇地跳下悬崖。

  读完这个故事,我顿时感到热血沸腾,这表现了五壮士多么强烈地爱国精神啊!他们不怕牺牲,英勇地与敌人搏斗,把敌人引上山崖绝路。在顶峰英勇杀敌,消灭了许多敌人,在子弹打完后义无反顾地跳下悬崖。

  最后我了解到,马宝玉、胡德林和胡福才牺牲了。战士宋学义和副班长葛振林被树枝挂住了才幸免于难。狼牙山五壮士的事迹在解放区报纸上发表以后,他们不怕牺牲的精神和英勇奋战的品质深深激励了抗战军民,成为大家的榜样。

  最近举行的纪念抗法西斯战争胜利70周年的阅兵式上就有一个狼牙山五壮士方队,这也是为了纪念这五位来自河北的五位八路军战士,让不怕牺牲英勇杀敌的精神代代相传。在和平年代,我们现在丰衣足食。我们要牢记和平来之不易,是千千万万的`先烈抛头颅洒热血换来的,没有革命先辈的付出就没有我们现在的美好生活。

  学完《狼牙山五壮士》,狼牙山五壮士的英勇形象已经深深刻在我们心中,我们要好好学习,长大后报效国家,不负先烈把我们的国家建设得更美好!

读狼牙山五壮士有感11

  今天,我读了一篇课文——《狼牙山五壮士》。读完之后,我颇受教育。课文记叙了七连六班的五位战士,为了掩护人民群众和连队主力转移,把大批敌人引上狼牙山,最后英勇跳崖的英雄事迹。

  课文虽然是读完了,可是我那一颗跳动的心久久不能平静。课文中一幕幕牵动人心的场景在我脑海里面回放。班长马宝玉沉着的指挥战斗;副班长葛振林痛恨鬼子的表情;战士宋学义虽然是身负重伤,却顽强战斗的情景;小战士胡德林和胡福才全神贯注瞄准敌人的模样……一幅幅动人的场面紧紧地揪着我的心。但他们最后还是牺牲了,还是从这个世界上消失了,但是,他们是为了伟大的祖国才贡献出自己年轻而又宝贵的生命的,他们也是为了中国千千万万的`人民群众才牺牲的。

  可以说,没有像狼牙山五壮士这样无数的为了祖国人民而奋斗牺牲的战士,就不可能有我们今天的幸福生活。想到这里,我情不自禁地感叹到:“狼牙山五壮士真是太伟大了!”

  从现在开始,我一定要好好学习,像狼牙山五壮士那样,为祖国贡献出自己应尽的一份力;为祖国改变面貌,使祖国变得更加美好!

读狼牙山五壮士有感12

  自从听了老师铿锵有力地读了一遍《狼牙山五壮士》后,我感觉这五位战士有勇有谋,让我很是喜欢。

  五位战士被逼上了绝路,是被日军逼的,他们边打边退。这种顽强的战斗精神,我很敬佩他们。他们子弹已经接近无了,可日军仍然像一只猎犬一样紧追不舍。

  但是他们的.班长马宝玉不服,就下令用石头“砸”。这种精神我只想说“捐躯赴国难,视死忽如归。”

  他们为国奋斗,才让我们有现在的安康。他们从敌人危机重重的枪口下,小心翼翼地爬上了山顶。

  班长马宝玉看向大部队远去的方向,脸上露出了一丝丝微笑。这一笑给他们的大部队,几分几秒的时间。

  他们在崖边喊出了他们壮烈、豪迈的口号声。“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。”

  他们的大无畏精神,令人敬仰;他们的冷静沉着,令人敬佩;他们的英勇抗战,令人敬畏。狼牙山五壮士,我们的伟大战士,我们的伟大英雄!

  和平时代,我们不需要流血牺牲,但我们要学习好本领,为社会出一份力。

读狼牙山五壮士有感13

  前几天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇文章,我被五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神所感动。

  这篇课文讲得是在抗日战争时期,七连六班的五位战士为了掩护群众和主力部队转移,把敌人引上了绝路,最后英勇跳崖、壮烈牺牲的故事。在他们身上,我看到了一种大无畏的英雄精神。

  当五位战士完成了掩护任务,准备转移,在他们面前有两条路,一条是通向主力部队转移的方向,一条是通向狼牙山的顶峰。五位战士们毅然地选择了走向绝壁;他们把生的希望给了主力部队和人民群众,而把个人的.生死置之度外,正是因为有千千万万个像他们一样的革命战士,抗日战争才能取得伟大的胜利。今天,当我们在庆祝反法西斯胜利七十周年时,我们不会忘了这些为了祖国、为了人民而牺牲的战士们!

  当五位战士把敌人引上顶峰,班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务完成了!”说罢,他把从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。五位战士跳崖时,他们的态度是那么的从容,脚步是那么坚定,好像不是走向死忘,而是又投入了一场新的战斗,我好像看到了五位壮士跳崖时的情景。想想他们的英勇无畏,再想想我自己,骑自行车摔了都差点哭了出来,我感到很羞愧。

  以后,我要学习五位壮士,做一个勇敢的男孩,为了祖国的明天,而努力学习。

读狼牙山五壮士有感14

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”这是荆轲受命刺杀秦王,临行前唱的一首歌,表达的是自己不完成任务誓不回还的坚定意志。而狼牙山五壮士为了国家宁死不屈的精神与荆轲视死如归的决心一样可歌可泣,同样的爱国情怀深深地感动了我。

  《狼牙山五壮士》这篇课文讲述的是:1941秋,日寇大举进攻我国的革命根据地。为了掩护群众和连队转移,七连六班的五位战士临危受命,奉命把上千名敌人引上狼牙山,与敌人进行殊死搏斗。经过长时间的斗争,五位战士在弹尽粮绝的情况下,毅然把敌人引上绝路——狼牙山顶峰,最后在峰顶痛击敌军,胜利完成任务后英勇跳下悬崖的感人故事。看完这个故事后,我被他们英勇无畏的精神感动得热泪盈眶。

  这篇课文中我最喜欢的是他们的班长马宝玉,在他们与敌人的周旋中,他表现得最为果断和沉着冷静。他一次次利用险要的地形,沉着地指挥战斗,把冲上来的敌人一次又一次地给打下去。在弹尽粮绝时,他还能想出绝妙的办法——用山坡上的大石头与敌人作战。即使在选择跳崖时,他也是第一个毫不犹豫地跳下山崖,极大地鼓舞了士气。副班长葛振林也是我敬佩的'一个硬汉,他对日本鬼子的仇恨、以及对敌人表现出来的满腔愤慨,让我非常解气。除了他们,宋学义也是个不错的战士,因为他每次投手榴弹都是一投一个准,炸得日寇哇哇大叫、遍体鳞伤,使我大呼过瘾。

  革命先烈用他们的血肉之躯换来了我们今天的幸福生活,可是我们身边的很多人却忘记国耻。他们当中的许多人不乏疯狂的海外购物者,特别是那些放着国货不要,千里迢迢跑到日本去购物的人们,是典型的崇洋媚外者。

  当然,社会上也有许多默默为祖国奉献的人,如炼钢工人、清洁工人、电力工人……这群可爱的人们,一直默默地在一线流血流汗,为祖国的建设无私地奉献他们的青春,这是值得我学习的。

  我们今天的幸福生活来之不易,我一定要努力学习,长大后为祖国贡献自己的一份力量,同时我也想呼吁大家勿忘国耻,一起为振兴中华而努力!

读狼牙山五壮士有感15

  《狼牙山五壮士》的作者是高国庆。《狼牙山五壮士》是一部少年红色经典小说。五壮士分别是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。狼牙山五壮士中我最喜欢的是马宝玉,因为他聪明勇敢,为了掩护大部队和老百姓撤退,他指挥全班战士,虚张声势,拖住敌人,让敌人以为他们是司令部。当把敌人骗上狼牙山后,他们就开始向敌人射击,过了一会儿,子弹已经所剩无己了,马宝玉想了一个办法,拿石头当武器,把石头滚下山砸死日本鬼子。最后,所有的武器都用光了,马宝玉非常勇敢,坚决不向鬼子投降,带领全班人员英勇跳下山涯。当日本鬼子冲上来后,看到这一情景,个个目瞪口呆。

  我还喜欢葛振林,他是一个思想高尚的人。在狼牙山的'交叉路口有两条路一条往左一条往右。葛振林想起司令的话:走左边是活路,走右边是绝路。这时候如果葛振林往左边走就可以安全撤退,但会把日本鬼子引到大部队那里,为了掩护大部队,葛振林毅然选择从右边走。

  读了这部小说,我被五壮士的英雄气概深深感动!

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