《凡卡》的读后感

时间:2023-04-05 17:47:52 读后感 我要投稿

《凡卡》的读后感

  读完一本书以后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的《凡卡》的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《凡卡》的读后感

《凡卡》的读后感1

  九岁的凡卡·茹科夫出自俄国著名作家契诃夫笔下。沙皇统治时期,社会制度的黑暗使无数农民破产,被迫流入城市谋生,儿童也一样,凡卡就是一部分儿童的代表。

  九岁应当是童真、欢乐的时候。在这时凡卡却成了奴隶,吃不饱、睡不好、穿不暖。如果不细心做错了事,就会被打,被虐待,也没有小伙伴,一个人孤零零的。当我读了凡卡给爷爷写的信和里面的回忆时,不禁产生了怜悯之情,信里和回忆里与现实简直是天壤之别。一边是完美的,一边却是让人心痛的。凡卡的童年像一只关在笼中的小鸟——失去了自由,像一只木偶——任人摆布。

  我的童年和凡卡的童年相比,就像一个新社会和一个旧社会。我九岁时很欢乐,有好吃,好玩的;有许多好朋友的身边,很自由,还能做自我爱做的事。衣来伸手饭来张口,什么事也不用愁;我的童年像海边五颜六色的贝壳,缤纷多彩。去过很多地方,看过很多美不胜收的美景;我的童年像一串串音符,连起来能弹出一篇优美的乐曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有时还一边哼哼自创的曲子一边跳着;我的童年像一篇篇发现日记,每一天都能发现不一样的东西,在欢乐学习、成长。

  可我读了《凡卡》才发现,沙皇统治下的不光有农民被虐待,也有许多儿童成了贵族和有钱人家的`童工,他们本该拥有的童年的欢乐,却成了永远无法实现的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告诉了我沙皇的统治是多么黑暗,也告诉了我那时俄罗斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告诉我——要珍惜完美的此刻,别上杯具重演。

《凡卡》的读后感2

  读了《凡卡》这篇课文,使我的心久久不能平静。放下书,仿佛眼前又出现了那个瘦小的凡卡,在一盏小油灯下,一边叹气,一边给远方的爷爷写信。哎,好可怜啊。

  凡卡是一个不幸的孤儿,一直和爷爷生活在一起,相依为命,没有父母。因家里太穷,还得被爷爷无奈地卖给别人做苦工。爷爷想这样一定会比和自己在一起生活的'好好,但是,他错了。凡卡在那里没有一天好日子过,晚上睡不好,因为要给小孩摇摇篮,摇不好还得被打;每天只能喝稀饭吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他却赤着脚;他给爷爷写信。但信封上却没有邮票和地址,所以,连他唯一的心愿都达不到。

  圣诞夜,凡卡和爷爷一同去树林里砍树,然后把树拖回家,打扮得像卖的圣诞树一样美丽。而且他还要和爷爷讲故事、逗乐,和“泥鳅”一同玩耍,他原来是多么的幸福,多么的快乐!而如今却要面对冷酷无情的老板和老板娘。他才九岁啊。

  唉,想想凡卡,再想想我们,和他的生活简直是天壤之别。从小到大,我过着衣来伸手,饭来张口的生活,从来不知道饿是什么滋味。在学校,我有伙伴,有同学老师的照顾。在家里有家人的关心。而凡卡呢?他吃不饱,穿不暖,没有学上,而且还要被老板娘打。唯一的愿望也实现不了。看来凡卡只能在梦中实现愿望了。

  所以我们一定要珍惜现在的美好生活,努力学习。不能辜辜负家长老师对我们的希望,还要帮助一些贫穷的儿童,做一个帮助穷人的好人。

《凡卡》的读后感3

  一张消瘦发白的脸,冻得发红的鼻尖,一双充满渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。读完《凡卡》,印在我脑海的是凡卡那双充满渴望的眼睛。

  “圣诞前夜,他没躺下睡觉,而是准备给爷爷写信。他从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,抹平一张揉皱了的白纸,写起信来。”

  我从没想过笔尖生了锈的钢笔是什么样子的,更没想过笔尖生了锈的'钢笔也能写字。我只知道,每次写错一个字,我就毫不犹豫地把那张纸给撕了,揉成一团扔进垃圾斗里,根本没想过一张纸也值得珍惜;我只知道,我的笔盒里有各式各样的钢笔、圆珠笔、自动笔、水笔;我只知道,每次看到同学有更新款的钢笔时,我就喊着妈妈要买新的……凡卡在那样恶劣的条件下写信,渴望爷爷接他回乡下,即使挨打、放羊也甘愿,他那种伤痛的感觉,我何曾体验过?对于现在拥有的幸福我又珍惜了多少?

  “这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。”稍有不慎,凡卡就要遭受欺凌,他多么渴望有人疼他、爱他!而平时我做错事,爸爸妈妈打我,我还有些记恨他们,现在想起来真惭愧。因为老板娘打凡卡和爸爸妈妈打我是完全不同的,老板和老板娘对凡卡是任意地打骂,根本没把凡卡当人,只是他们的出气筒、撒气的工具,而爸爸妈妈打我,是恨铁不成钢,是为我好,是出于一种爱。

  同学们,当我们穿着美丽的新衣,燃起新年礼花的时候,当我们坐在丰盛的餐桌前还挑肥拣瘦的时候,当我们坐在宽敞明亮的教室里还不认真学习的时候,我们可曾想起过凡卡那双充满渴望的大眼睛?让我们一起好好珍惜身边的幸福吧!

《凡卡》的读后感4

  当我读完《凡卡》这篇课文的时候,想到了小凡卡的遭遇,不禁又想起了自己现在的生活!

  文中最打动我的地方是:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧带我离开这回家,回到我们的村子去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧,要不,我就要死了!”多么可怜的凡卡,他那一次又一次朴实而动情的话语,深深的刺痛了我的心。

  在那个国家的那个年代,穷人的孩子是永远得不到幸福的。而现在呢?吃的是麦当劳肯得基,穿的是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具,要上等的文具……可文章中的小凡卡呢?早上只吃一点面包,午饭是稀粥,晚饭又是一点面包。自幼父母双亡,只有爷爷唯一的一个亲人了,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐吃不饱,我却经常讲究吃穿,从不知足,总跟家长说别人有什么,自己羡慕得不得了。凡卡睡在过道里,有时还要给老板的小崽子摇摇篮,根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的`被子,太阳都升的很高了,还不肯起床。我们是多么的幸福啊?

  小凡卡的遭遇让我们感动,沙皇俄的统治下的黑暗,劳动人民悲惨生活使我的心久久不能平静。

《凡卡》的读后感5

  晚上,我看着那惨白的月亮,不禁想起了我们五年级语文书上第五单元的一篇课文《凡卡》,讲述了凡卡的悲惨命运。它的作者是契诃夫。

  凡卡·茹科夫是《凡卡》的主人公,这篇课文讲述了仅仅九岁的凡卡被爷爷送到鞋匠阿里希亚涅做学徒,他被老板,老板娘和伙计们打骂,欺压,凡卡一直忍着。终于有一天,凡卡等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就写了封信,请求爷爷把他带走。写信时,凡卡不禁叹气,想起了原来和爷爷在乡下的生活,凡卡的爷爷康司坦丁·玛卡里奇是个守夜人。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷在砍圣诞树时总是和小凡卡逗笑一会儿,想到这凡卡叹了一口气,凡卡写完了信,把信投进邮箱,最后,凡卡怀着甜蜜的梦睡熟了。

  这篇课文使我最感动的是第八自然段,这个自然段讲了凡卡在给他们的小崽子摇摇篮时睡着了,便遭到了老板的一顿毒打。老板娘叫凡卡收拾青鱼,凡卡从尾巴上弄起,老板娘捞起那条鱼,直戳凡卡的脸,还有伙计叫他偷老板的黄瓜,结果又是一顿毒打,吃的`也只是一丁点面包,睡在过道里的凡卡,还受了许多苦。最后凡卡求爷爷带他走。看到这里我的眼睛渐渐模糊了。

  学了这篇课文,我为凡卡的惨淡命运,感到悲惨,他的生活和我们的生活形成了对比,同时我也明白了,任何的东西都来之不易。

《凡卡》的读后感6

  今天,我们学了一篇课文《凡卡》。

  故事发生在19世纪的俄国,圣诞节前夕,小凡卡趁着老板、老板娘和伙计们到教堂做礼拜的机会,偷偷给爷爷写信。故事中的凡卡没有父母,唯一的亲人便是已年迈的爷爷了。由于生活的贫困,小凡卡在鞋匠家扮演着很多的角色,他要干很多的活,各种类型的活,晚上帮着老板看孩子,白天帮老板家打杂,时不时地还要被伙计们呼来唤去。总之凡卡在这里受尽了折磨,折磨到凡卡偷偷写信请求爷爷带他走,脱离苦海。

  凡卡在信中讲述了自己所遭受的'种种虐待,不时提起乡下幸福美好的生活。在提心吊胆之中将信写完,凡卡带着美好的心情进入了梦乡。

  读完这篇课文,我对凡卡很同情,不过,凡卡还不清楚要怎样做,所以凡卡在最后没写清楚收件人的地址,爷爷根本不可能收到信。而他自己还不知道这一点,心中只有美好的憧憬,在睡梦中,凡卡还看到了爷爷坐在炕上读他的信。

  《凡卡》这一篇课文,是契诃夫于1886年写的。当时,沙皇统治的社会十分黑暗,无数破了产的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削,甚至连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂店里有两个小学徙,就常受他父亲的虐待。他自小了解学徙生活,也同情小学徙的不幸命运。

  在读完这篇课文以后,我心头一震。凡卡像我们一样,也有自己的童年,但是,却和我们的童年有着天壤之别。他生活在沙皇统治最黑暗的时期,他的童年是黑色的,而我们现在有丰富多彩的童年,国家为了我们创造了良好的学习环境、生活,而我们却不懂得去珍惜,和凡卡比起来,我们比他幸福多了。

  所以,我们要好好学习,长大把祖国建设得更强大。

《凡卡》的读后感7

  我喜欢读书。如果问我对哪篇课文印象最深,我会毫不犹豫地告诉你是《凡卡》。因为学完这篇课文后,我的心里有了一种说不出来的心酸,尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇,更让我体会到了“旧社会”的深层含义。

  这篇课文主要讲了9岁的凡卡,在一家鞋店干活,但是处处遭到老板娘和那些伙计们的欺负。凡卡决定要给在乡下的爷爷写封信,信中写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这里,回到我们的村子去吧!我再也受不住了!……!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧,要不,我就要死了……”可是凡卡并没有写清地址,也没贴邮票,邮差还是醉醺醺的,因此凡卡的爷爷无法收到这封信。即使收到了,也不会来看凡卡的,因为凡卡的爷爷并没有那么多的钱……

  凡卡的悲惨遭遇,牵动着我们每个人的心,尤其是凡卡信中的内容,深深地刺痛了我的心。一个年仅9岁的孩子,竟然受到了那么多痛苦的遭遇,难道这还不足以代表着旧社会的邪恶力量吗?乡下的日子虽然会挨饿受冻,但却是快乐的`。

  再想想现在的我们,吃的是美味佳肴,穿的都是新衣服,玩的还都是高档的玩具。在爸爸妈妈的眼里,更可以称得上是“掌上明珠”,可是我们却身在福中不知福……可凡卡呢,幼小的凡卡父母早已双亡,只凭着爷爷那点单薄的收入生活着,每天还要给老板的小崽子摇摇篮。而生活在这样好的环境里的我们却从不知足,现在的我们和凡卡相比,我们是多么的幸福啊。

  在课文中,凡卡想要见到亲人竟然是一个梦想!而我们呢?我们拥有了很多的幸福与快乐,应该更加去体贴、去爱自己的亲人。

  学了这篇课文,我心里有太多感触。我想:我们一定要珍惜现在的幸福生活,好好读书,努力学习,共同开创美好明天!

《凡卡》的读后感8

  这天,我学习了《凡卡》这一课,课文主要讲了9岁的凡卡做学徒的悲惨命运,读完后,我的心久久不能平静。当我读到凡卡做学徒受到种种折磨时,狠心的老板就因为凡卡在给小崽子摇摇篮的时候睡着了,就用皮带打他。想想自己做错了事家长也不打,知识说说我们。我仿佛还看到了凡卡没有很多东西吃,只有面包,而我们则要什么就有什么。

  当我读到凡卡呼喊:”亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您到高上帝“时,我非常感动,我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝,我真是身在福中不知福,又一次妈妈给我做好了饭,我说到楼上吃,结果是把饭倒掉;在学校里,有老师同学关心着。又一次升国旗我突然感到头晕,老师就叫同学把我送到教室去。教室有电脑和各种先进的'设备,老师教我们知识,让我们成为有知识的人,而凡卡却在做苦工,他多可怜啊他出生在一个不好的时代——俄国沙皇统治时期,与我们之比一天一地。

  当我独到最后一环解释,我不禁四级考起来,凡卡虽然写了信,也放进了幼童,单地址不够详细,爷爷是收不到的。就算受到而,爷爷也不会来接凡卡。凡卡永远要过这样的生活。

  读完《凡卡》这一篇课文,我不禁想:和凡卡相比,我现在的生活是如此快乐、美好,我一定要好好珍惜。

《凡卡》的读后感9

  在一个寒冷的夜晚,小小的煤油灯下,一个与我年龄相仿的孩子坐在做台前,一面唉声叹气,一面给他乡下的爷爷写信。灯光下,他的背影显得格外瘦弱。他还饿着肚子,打着赤脚……

  课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我的眼前。我读着读着,眼睛不知不觉湿润了,喉咙里像卡着什么,说不出话。啊!多可怜的凡卡!他孤身一人在老板家里做苦工,经常受到老板的毒打臭骂,晚上也睡不好,还要给老板的孩子摇摇篮!吃得呢?全是稀粥和变质的面包。他在信中向爷爷述说自己的痛苦与遭遇,希望爷爷接他回到乡下去。但是他却不知道爷爷的详细地址,也没有贴邮票。我读到这里,心里难过极了:爷爷会收到他的信吗?小凡卡最后怎样了?爷爷会来接凡卡吗?我真想送一双神奇的`鞋子给他,让他逃出这个冷漠的大城市,回到爷爷身边去。

  比起凡卡,我是多么幸福啊!我长到那么大,从不知道饥饿是什么滋味。上了小学以后,在学校,我拥有良好的学习条件和同学对我的帮助。在家中,我拥有亲人们的关心与爱护。我每天都能吃饱穿暖,开开心心的度过每一天。这些,都是可怜的小凡卡不敢想的。他最大的心愿不是商场里的玩具,也不是各种各样的零食,而是想马上回到村子和爷爷团聚。

  读了《凡卡》,我受益匪浅,知道了要用双手抓牢幸福,珍惜现在的生活!

《凡卡》的读后感10

  这个学期,我们学了《凡卡》这篇课文,让我很震惊。

  本文一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活,在那里他受到了许多折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙计也想方设法捉弄凡卡,导致他被老板毒打,在一个夜晚,凡卡趁着老板不在,给他的爷爷写信。读着他的信,我仿佛听到了他深深地叹息,对爷爷的渴望是他对幸福的呼唤,可幸福遥不可及。

  看看凡卡,我想起了卖火柴的'小女孩,她在一个下着大雪的大年夜冻死了。是啊,在沙皇尼古拉统治的人吃人的社会,无数破产的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。反映了沙皇统治下俄国社会钟穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会的黑暗。

  他们的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里爸爸妈妈把我当“掌上明珠”,对我无微不至。一大早,妈妈给我做了一桌子的饭菜,而我却要吃一鸣真鲜奶吧,上学了,他们用汽车把我送到学校,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。

  与凡卡他们相比,我是多么幸福,还有什么理由不好好学习呢?让我们加倍努力,用实际行动来回报所有关心爱护我们的人。回报社会,回报祖国。

《凡卡》的读后感11

  一个寒冷的夜晚,小小的油灯下,一个九岁的孩子一边叹着气,一半结在乡下的爷爷写信,他很瘦弱,饿着肚子,赤着脚……课文《凡卡》把这个活生生的画面战线在我的面前。我读着读着,眼睛湿润了,喉头好象塞着什么。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,经常挨打,晚上不能睡觉,要给老板的小崽子摇摇篮,吃的呢?简直没有,他的信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇,希望能回到爷爷的身边去。我真想把自己的鞋子给他,让他穿着逃回他唯一的亲人——爷爷的身边。

  和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长到这么大,从来不知道饥饿是什么滋味。六岁半进了小学,8岁加入了少先队。我在学校里受到的.是老师的爱护和教育,同学们的关心和帮助,没有谁欺负我。我在家里,我受到的是奶奶、爷爷、妈妈、爸爸的爱抚,我吃得肥,穿得暖,每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切小凡卡是想都不敢想的,他只怀念在他农村的那儿歌贫苦的家,他觉得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是,他只有在梦中才能回到爷爷身边。对于他来说,只有梦才是甜蜜的。

  虽然凡卡吃了上顿没下顿,但他也有着美好的理想,他是多么想回到爷爷身边,想和爷爷一起砍圣诞树,抓野兔。想想我自己,和凡卡比起来,那么美好的理想对我来说是那么微不足道,我已面临毕业,考入重点中学是我的最大理想,我要拿出十二分的精神来投入这紧张的学习状态。

  我们应该珍惜自己的幸福,从小学好本领,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强,为人们都能过上小康生活贡献出自己的一切力量。

《凡卡》的读后感12

  读完《凡卡》这篇课文后,我的心灵受到了强烈的震撼——一个只有九岁的凡卡过着非人的生活。

  九岁的凡卡,本应该和我们一样在宽敞明亮的教室认真地读书的,而他却在一个鞋匠铺里打工,这个鞋匠主人不但没有给小凡卡足够的食物,反而随时打凡卡,还让凡卡睡在冰冷得让人发抖的过道里,只管自己的孩子的幸福,不管凡卡的死活。如果现在有人像那样对待小孩,铁定会受到法律的制裁。但是在那个社会,社会制度是黑暗的。在莫斯科是富人的`天堂,根本不是穷人呆的地方。凡卡时时处处都要受到任何人的欺侮。读到这里,我的心情由平静变为愤怒,憎恨那不合理的社会制度,同情凡卡的命运……

  凡卡生活在一个沙俄时代黑暗的社会,像凡卡这样命运的人成千上万,而我们生活在社会主义新中国,衣食无忧。想到这儿,我不禁热泪满面,顿时感到一股暖流流遍了全身。

  九岁的凡卡正在受着百般折磨,而我们却躺在父母的怀里撒娇;坐在空调房里吃着肯德基;在电子游戏厅里肆无忌惮地玩着游戏。我们都有慈祥的父母无微不至的照顾和那个温暖、舒适的家。他是个孤儿,没有地方落脚。我们都有漂亮的衣服,名牌球鞋。凡卡却只有几件打了补丁的破衣服,打着赤脚。我们一日三餐,想吃什么就吃什么,凡卡却只能啃那干巴巴的面包,喝一点稀粥,甚至没有吃的。跟凡卡比,我们是生活在蜜罐里,却常常不珍惜,浪费粮食。对父母一句不中听话,还大发脾气。学习上还觉得自己苦了、累了。这是多么的不应该。我们太幸福了!所以,我们要珍惜眼前的一切,努力学习,不辜负老师和家长的期望。

《凡卡》的读后感13

  今天老师带我们学习了《凡卡》这篇课文,《凡卡》这篇小说是由俄国著名小说家契诃夫塑造的一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。

  凡卡是个可怜的孩子,只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他,食物也少得可怜,每天只有一点儿面包和一点稀饭吃,可那里,却没有人同情他。

  凡卡为了不再被老板折磨于是给爷爷写信希望爷爷可以带他走,凡卡在给爷爷的信中写道:亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了……。最后凡卡写完信,满怀希望把信塞进邮筒里。可怜的凡卡,虽然寄出来信,但他却不知道,因为没有贴上邮票而且还没有写上详细的'地址,爷爷是收不到的。就算爷爷收到了信,把凡卡接回乡下,凡卡仍然是逃脱不掉凄惨的生活,这个似喜实悲的画面让人心酸落泪。

  契诃夫的这篇小说《凡卡》反映了沙皇统治时的黑暗,造成了凡卡的悲剧。

  比起凡卡,我们每天的生活不知道要好多少倍。每天回家都有可口的饭菜,天冷了,就会有暖和的棉袄,每天都可以开心的到学校学习不同的知识……我一定要珍惜现在的幸福,好好学习。

《凡卡》的读后感14

  “凡卡,可怜的孩子!这仅仅九岁的孩子!”读了《凡卡》后,我不禁发出这由衷的感叹。凡卡是个懂事的男孩,一个幼小的心灵竟要承受如此大的伤痛!

  “老板的百般折磨,老板娘的百般羞辱!伙计的百般捉弄!这是一个孩子能承受的吗?”读了《凡卡》后,我不禁发出这由衷的感叹。

  “凡卡本指望在这里学做鞋,将来可以谋生,可他受尽了虐待,饥饿、孤独、痛苦,彻底打碎了他纯净的梦想,多么凄惨啊!看着令人心醉!”读了《凡卡》后,我不禁发出这由衷的感叹。

  童年,恰似沙滩上五彩的贝壳可以让人采摘,恰似天边一缕晚霞,烁烁光光,殷殷淡淡。可凡卡呢?他的`童年被黑雾笼罩着,让人窒息!对照自己,当我在电视机旁悠闲观看时,他却在干常人无法完成的多如繁星般的家务活;当我享用山珍海味时,他却在吃走狗吃的粗茶淡饭,甚至没有;当我饱览名胜古迹时,他却在空屋子里,孤单冷清,聆听钟表嘀嗒;当父母对我百般唠叨疼爱我时,他却只能忍气吞声;活遭老板毒打。

  因此,我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊和慈母手中线,游子身上衣的母爱。并做到“读万卷书,行万里路”,有实际行动回报所有关心,爱护我们的人。

  我很欣慰,因为我收获了果实,这果实意味深长,甚是甜蜜……

《凡卡》的读后感15

  学了课文《凡卡》,我禁不住感慨万千,十分同情可怜的小凡卡。

  这篇文章是通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧社会的俄国时代的穷苦孩子的悲惨命运,揭露了当时社会的腐朽黑暗。就是这样,可怜的凡卡天天挨打、挨饿、挨冻。哎,可怜,真可怜啊!

  看到小凡卡的命运如此悲惨,令我对他那时无比的同情。再看看自己,和凡卡的生活比起来,简直就是天壤之别:想要什么就有什么,而凡卡想要什么没有什么;在家里我吃最好的,穿最好的,用最好的,而凡卡天天挨打,挨饿,挨冻;我不用做事干活就可以不劳而获,整天游手好闲,而凡卡却要不停不停地干活。

  比起凡卡的生活,我的生活是多么的幸福!但我却仍不知足。凡卡是多么地渴望像我这样的美好的生活,却怎么也得不到,我却是不以为然,整天闲在家里,一点也不珍惜现在的美好幸福生活。但自从读了《凡卡》这篇课文,知道了凡卡的生活如此痛苦,我便慢慢开始珍惜现在的生活。凡卡非常渴望又得不到的这种生活,我却唾手可得。这样的生活的确应该好好珍惜。现在,我也勤奋了,认真努力地学习,再也不马虎了,做好每一件事,积极帮忙干活,好好地去珍惜现在的.生活。

  读了《凡卡》这篇课文,不仅让我知道了凡卡的悲惨命运,更重要的是让我得到了新的启示:面对我们的生活非常美好,不能"生在福中不知福",要好好珍惜美好的生活!

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