爱护公共设施倡议书

时间:2025-08-26 08:40:52 倡议书 我要投稿

爱护公共设施倡议书

  现如今,越来越多人会去使用倡议书,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。倡议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的爱护公共设施倡议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护公共设施倡议书

爱护公共设施倡议书1

尊敬的园业主:

  管理部工作人员在巡视楼座公共区域时,发现E座有人从高处抛扔石子等杂物,杂物坠下极易飞溅击伤路人,也严重影响了楼下路面的美观。

  园区的整体干净整洁、和谐、安全仅靠管理部的努力是不够的,还需要广大业主积极的配合,主动爱护园区的公共设施,与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。

  管理部再次倡议各位住户自觉维护园区的'公共环境卫生,爱护公共设施,并配合管理部对各种不文明的行为加以制止,共同建设我们美好的家园。举报电话:xxxx。

  倡议人:

  时间:

爱护公共设施倡议书2

当阳的广阔市民们:

  当阳市委、市政府依据1998年的《当阳市城区总体规划》、于1998年4月26日对沮河城区综合改造,修建临沮公园,于20xx年元月竣工。园内共建有五大景区:中心水景区、芙容映霞景区、四周云山景区、沮河春晓景区和雾海松涛景区。这里设施齐全、配套完善、鸟语花香,是集防洪环保与旅游观光为一体的社会公益工程。临沮公园从今成为当阳市民健身休闲的好去处。

  可是不久,公园内消失了一些不和谐画面:广场上,草坪里处处是纸屑,食品袋;看看椅子,它们有的没有了靠背,有的甚至不翼而飞;再看看灯吧,有的'灯柱上贴着五花八门的"牛皮鲜',有的灯罩被打破、残缺的站在那;地灯就更惨了,被掀去面具,被扯去灯线,七零八落得躺在那,仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的"罪行'。

  市民们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严峻影响了广阔市民的生活,给公共财产造成了损失。特针对这种状况,我们少先大队向全体市民发出倡议:

  一、爱惜公园花草树木,不任意践踏草坪,不随便进出花坛,不攀折花木。

  二、爱惜公园环境,捡起地上的纸屑,不乱扔垃圾,保持环境卫生。

  三、爱惜公园桌椅、灯具等公共设施,不乱涂画刻,不随便粘贴物品,不乱踢打。

  四、发觉不文明行为,要大胆制止,维护公共利益。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。心爱的市民们,我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱惜公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让漂亮的公园在我们的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒相宜人。

倡议人:

日期:

爱护公共设施倡议书3

同学们:

  随着城市建设的加快,我们的家园变得美丽多姿、舒适宜人,新兴的休闲娱乐场所绿树成荫,花草茂盛,公共设施齐备,让人赏心悦目,尽享城市品味生活。家乡的一草一木、一地一景,凝聚着无数建设者的'辛勤汗水和智慧结晶,我们理应倍加珍惜、爱护、保护。随意破坏公共设施、损毁花草树木、浪费水电为现代文明社会所不容。爱护公物、花草树木、节约资源是对青少年健康成长的基本要求。希望同学们要努力提高自己的品德修养,用文明行动带动全社会,珍爱美好的生活环境,立志成为优美环境的保护者,公共设施的维护者。为

  此,向全县中小学生发出“保护环境、爱护公物、节约资源、共享生态家园”的倡议:

  一、爱护花草树木、不任意践踏草坪绿地、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花朵。

  二、爱护生活环境,不随意在公共场所扔纸屑、果皮等垃圾,劝导他人不乱扔、乱丢,并主动拾起地上的纸屑、果皮等垃圾。

  三、爱护公共场所、道路旁的栅栏、护栏,不在栅栏、护栏上乱写、乱划、乱刻,不随意粘贴物品,不敲打强推损毁。

  四、爱护公共场所的座椅、公交站牌、雕塑、凉亭等设施,不踩、不拖、不敲打、不挪动。

  五、爱护路灯,不以路灯作靶标用弹弓弹射,不攀爬电杆。

  六、爱护公共健身器材,不乱拆、乱刻、乱砸。

  七、爱护公共卫生资源,节约用水、用电,水龙头不乱拧乱拽,电源开关不乱拆卸,垃圾桶不乱踢乱推,便池便槽不乱扔杂物。

  八、爱护建筑物墙体,不乱涂乱抹、不踢踩墙面、不在墙上拍球而留下任何污迹。

  九、遵守交通规则,在斑马线按红绿灯指示穿越马路,不弹射和损毁红绿灯等交通安全设施。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。同学们:让我们庄重承诺,以热爱家乡、热爱校园、热爱生活环境为荣,以损毁公共设施、破坏家园建设为耻。大家要像爱护自己的家一样爱护公共设施,要像爱护自己的眼睛一样爱护公共财物。城市让生活更美好,生活让社会

  更文明。让我们立即行动起来,从我做起、从现在做起、从身边做起、从小事做起,让文明行为成为一种生活习惯,让文明行动成为一道亮丽风景,促使我们的家园更加和谐美丽。

  xxx县教体局

  20xx年xx月xx日

爱护公共设施倡议书4

尊敬的家长、学生朋友:

  文明城市,是我们共同的荣耀!作为xx市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此,xxx小学向全体家长、学生发出倡议:

  1.实施“爱护设施,保护环境”行动。自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德。爱护公共设施,不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生整洁,不乱扔果皮、纸屑垃圾,不随地吐口香糖;珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。

  2.实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打闹),形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

  3.实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的.嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让我们的话语像春风般和善悦耳。

  4.实施“文明传递”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的'方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。宣传、遵守交通规则和爱护公共设施、爱护公共环境的重要意义,影响、带动周围市民不断自我提高,达到“一个文明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区”的目的。

  美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。尊敬的家长先生、学生朋友,让我们自觉行动起来吧!从我做起,从现在做起,从小事做起,携手努力,共创文明xx,让xx的天地更洁净,让xx的环境更美好,让xx的氛围更和谐!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

爱护公共设施倡议书5

尊敬的市民朋友们:

  公共设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,市委、市政府对城市的基础设施进行了升级改造,为更好地方便市民生活,净化和美化城市环境起到了积极作用。

  然而,我们却经常看到一些不文明行为:井盖、路灯、护栏、座椅、电话亭、健身器材、园林绿地等被人为破坏;新建的公交站台、果皮箱、公益广告栏等伤痕累累,乱涂乱画现象严重……城市公共设施惨遭如此破坏,我们心痛不已。极少数人道德品质恶劣,全然不顾公众利益,不仅给市民带来生活的不便,也有损城市和谐文明形象。

  公共设施的设置,既为城市增添了亮丽的色彩,又提升了城市品位。对公共设施的爱护,反映了一个公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。为此,我们向全体市民倡议:

  一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的.细微之处做起,爱护公用设施,不损坏、不破坏,爱护草坪,不随意踩踏,带头维护整洁的城市形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

  二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害环境的行为进行劝阻并坚决制止,严于律己,相互监督,以实际行动践行文明,争做文明风尚的传播者和倡导者。

  市民朋友们,城市让生活更美好,生活让社会更文明。让我们立即行动起来,从我做起、从现在做起、从身边做起、从小事做起,让文明行为成为一种生活习惯,让文明行动成为一道亮丽风景,促使我们的家园更加和谐美丽。

  倡议人:xxxx

  时间:xxxx年xx月xx日

爱护公共设施倡议书6

尊敬的家长、学生朋友:

  文明城市,是我们共同的荣耀!作为威海市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此,北竹岛小学向全体家长、学生发出倡议:

  1。实施“爱护设施,保护环境”行动。自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德。爱护公共设施,不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生整洁,不乱扔果皮、纸屑垃圾,不随地吐口香糖;珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。

  2。实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打闹),形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

  3。实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让我们的话语像春风般和善悦耳。

  4。实施“文明传递”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。宣传、遵守交通规则和爱护公共设施、爱护公共环境的重要意义,影响、带动周围市民不断自我提高,达到“一个文明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区”的目的。

  美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。尊敬的家长先生、学生朋友,让我们自觉行动起来吧!从我做起,从现在做起,从小事做起,携手努力,共创文明威海,让威海的天地更洁净,让威海的环境更美好,让威海的`氛围更和谐!

  爱护公共设施倡议书内容

  我们经常说:“小区是我家,美化靠大家。”为了改善人们的生活,美化大家共同的居住环境,社区修建了许多公用设施,这些设施是我们的朋友,为人们提供了诸多便利,但我们也总能发现一些令人厌恶的行为在有意无意地破坏着我们的好心情:在干净的楼道里张贴寻狗启事、奋笔疾书“某某到此一游”,原本地毯似草坪上被践踏成了“斑秃”,健全的垃圾桶被掀掉了盖子……尽管上述做法并没有直接让我们的财产受到什么直接的损失,但这种种缺少公德的行为却如同一块乌云一样遮蔽了我们应该享有的美好生活。或许这些做法只是某些人“顺手”造成的无心之过,可是,这种无心却让众多的有心人感觉到了痛心。

  经过商量、讨论,拟定了以下倡议书:

  尊敬的朋友:

  当你们在锻炼身体,嬉戏玩耍,悠闲漫步时,那些公共健身器、卫生设施给我们带来了许多益处。健身器材、卫生设施是我们大家的,有了它们,我们的生活才有那么多欢笑,那么干净整洁,才有那么多健康。然而,现在有许多器材被破坏。在此我们提出以下倡议:

  1、回到家教育孩子一定要保护公共设施,并让他们知道为什么。

  2、假如有看见别人破坏设施要上前劝阻,如有人偷盗应及时报警。

  3、向邻居宣传保护、爱护设施。

  我们相信,只要大家都能一起努力,总有一天,那些破坏行为会停止的。

爱护公共设施倡议书7

马村中学全体同学:

  我们的家乡马村镇是高平市第一经济强镇,同时在其他各个方面都走在了高平和晋城市的前列。由镇党委、镇政府投巨资修建的卧佛山生态公园即将建成。这是为马村人民办得一件大实事、大好事。可是就在不久前,就在我们身边这么漂亮的生态广场上却有人置法律与公共道德于不顾,故意损坏公共设施,践踏草坪,破坏路灯。与此同时,其他地方的公共设施也遭到了不同程度的破坏,每一个有良知的公民看见,都会感到痛心疾首。这些公共设施是供人们休闲、娱乐、聊天、健身的好场所,并不是玩物,不应该去破坏它,而应该保护它,珍爱它。为了保护公共设施,使我们大家有一个更好的生活环境,学校向全体同学发出如下倡议:

  一、从我做起,从身边小事做起,保证自己不做破坏公共设施的事情。

  二、向自己的家人朋友做好宣传工作,告诉他们保护好公共设施的重要意义。

  三、要经常接受老师及家长的督促和监督,注重个人的思想道德教育。为保护公共设施,共建和谐马村作出自己的`贡献。

  四、要爱惜身边的一草一木,不乱扔纸屑,不在街上随意打闹,讲公共卫生,不随地吐痰,不乱涂抹。

  五、遇到破坏公共设施的行为要及时进行劝阻,对不听劝阻的要揭发举报。

  同学们,让我们行动起来,用我们的举手之劳为维护好公共设施献出自己的一份爱。从我做起,从现在做起,绿化、净化、美化我们的家园,共同来珍爱、呵护每一件公共设施,让每一个公民都来分享这些设施给我们带来的快乐!我们的家乡一定会更加美好!

  马村中学

20xx年xx月xx日

爱护公共设施倡议书8

亲爱的同学们:

  开学了,学校的变化可真大啊!漂亮的校门、色彩清新的墙壁、新增的各种展示区、美观整洁的教室...... 学校是我们的家,学校环境的美丽要靠我们大家。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。为此,学校倡议全体同学“爱护公共设施、不乱丢垃圾”,并希望大家做到以下几点:

  一、不破坏学校的公共设施,不攀爬护栏,不在墙壁、课桌或其他公共设施上乱写乱画。

  二、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的垃圾,扔进垃圾箱里。

  三、每天按时按要求对卫生区进行清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  四、自身做起,在校园中处处留意自己的.行为,积极保护校园环境,并及时制止他人破坏校园的行为。

  亲爱的同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。美丽的校园需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

  宜春三小政教处

  20xx.xx.xx

爱护公共设施倡议书9

尊敬的各位业主:

  位于小区6号楼南侧的中心广场及凉亭在一段时间的紧张施工后顺利交工。12月12日下午,我物业公司部分工作人员对广场及凉亭的卫生进行了彻底打扫清理,亭子正式投入使用,为小区又增添一处休闲漫步、嬉戏玩耍的`好地方。可就在13日早上一上班来,我保洁人员在收拾卫生时发现亭子里面座椅靠背的几处栏杆被人恶意破坏,情节极其恶劣!

  我们经常说:“小区是我家,美化靠大家”。为了改善业主的生活,美化大家共同的居住环境,我们修建了许多公用设施,这些设施是我们小区所有业主的朋友,为我们提供了诸多便利,但我们也总是能发现一些令人厌恶的行为在有意无意地破坏着我们的好心情,这些缺少公德的行为如同一块块乌云一样遮蔽了我们原本应该享有的美好生活。

  为此,我们特发出以下倡议:

  一、爱护小区里的一草一木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛和攀折花木。

  二、爱护小区公共环境,随手捡拾地上的果皮纸屑,不乱扔垃圾,保持环境卫生。

  三、爱护小区公共设施,不乱涂乱画,不随意粘贴物品,不乱踢打,不恶意破坏。

  四、一旦发现不文明行为,要大胆制止、及时报告,共同维护公共利益。

  我们相信,只要全体业主都能一起努力,总有一天,那些破坏行为会在我们小区彻底消失的!

  倡议人:

  时间:

爱护公共设施倡议书10

  尊敬的朋友:

  当你们在锻炼身体,嬉戏玩耍,悠闲漫步时,那些公共健身器、卫生设施给我们带来了许多益处。健身器材、卫生设施是我们大家的,有了它们,我们的生活才有那么多欢笑,那么干净整洁,才有那么多健康。然而,现在有许多器材被破坏。在此我们提出以下倡议:

  1、回到家教育孩子一定要保护公共设施,并让他们知道为什么。

  2、假如有看见别人破坏设施要上前劝阻,如有人偷盗应及时报警。

  3、向邻居宣传保护、爱护设施。

  我们相信,只要大家都能一起努力,总有一天,那些破坏行为会停止的。

  分析:

  儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。我从讲述故事开始,震撼学生的心灵,激发学生了解、调查公用设施的迫切需要。新课程提出教师要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。此次活动,学生收获了很多。

  首先,锻炼了学生的交往能力。在此次调查活动中,学生的热情是出乎意料的,他们每个人都希望自己能在活动中发挥作用,奉献力量。他们想出很多方法,从自己身边做起,减少破坏,在家人和朋友中大量宣传爱护公共设施人人有责,自觉爱护公用设施。虽然当他们走出校门,面向社会时,遇到了种种的困难,比如有些成年人对他们活动的不屑于顾。在调查活动中为了调查研究,他们进行了采访,采访过程中,遇到了不同态度的人,都能动脑筋灵活对待。这样的学习,不仅能使学生学得更加生动活泼,还能锻炼学生的交际能力。平时比较内向的同学积极参与、增强了学生的参与意识。而平时好动的学生在活动中充分的发挥了他们的组织能力、合作能力、动手能力。通过组长的协调,教师的指导,学生的互相帮助,团结合作精神得到了体现。学生学会听别人发言、尊重别人意见、学会与人交流、学会了顾全大局、学会了正确评价自己和同学,形成了人际沟通的初步能力。

  其次,形成了新的评价方式。在学生经过了调查活动后,将收集的材料形成书面材料和口头报告材料,在大家面前进行展示时,达到了资源共享的目的。教师评价的也不只是学生这次完成的调查成果的.质量高低,而是学生对实践活动过程的经历、体验、感悟和探究,这样就引导学生加强了学生与现实生活的联系,扩大了学生的生活范围和发展空间,使学生获得了对生活的真切感受和亲历体验,并能健康而愉快地生活,个性也得到了健全发展。

  再次,通过本次活动的组织,基本构建了新型的师生关系,教师正在逐步适应做一名合格的组织者、指导者、参与者和合作者,在活动中我充分的认识到要努力钻研教学业务,还要积极拓宽知识面,以胜任学生对指导老师的要求。

  最后,学生用倡议书的形式唤醒了许多居民爱护公共设施的意识,社区的面貌也有了很大的改善。我认为,只要大家持之以恒地去努力,总有一天能让所有的人都加入到我们的行动中来,都为创建美好的家园出一份力。经过了这次活动,在学生的心中深深地种下了,"社区是我家,美化靠大家"的种子。在一定程度上,提高了学生做为一个社会人的责任感。而这些素质:都是对他们的终身发展有益的,对我们民族的未来有益的。

爱护公共设施倡议书11

尊敬的市民朋友们:

  自20xx年9月投入运营以来,全市已开通公共自行车服务点1118个,投放自行车万辆,安装锁桩万个。调查显示,公共自行车被市民评为改善民生印象最深刻的一项工作。目前,公共自行车已成为太原市民出行代步的首选,大大缓解了交通拥堵、减少了环境污作。目前,公共自行车已成为太原市民出行代步的首选,大大缓解了交通拥堵、减少了环境污染。但是,我们也看到了一些故意破坏公共自行车服务系统的不文明行为,比如,随意打砸锁桩、管理箱、查询机、电子大屏;骑车超载带人、带东西;偷盗和损坏公共自行车监控头、座位等等。对此,我们痛心不已,这些不文明行为不仅给市民的正常生活带来不便,而且也严重损害了城市文明和谐的形象。为此,市文明办倡议广大市民朋友:

  一、遵德守法,以身作则。从自身做起,从现在做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共服务设施,不损坏、不破坏,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

  二、履行义务,监督规劝。积极履行公民义务,爱护公共设施,告别不文明陋习,严于律己,积极监督,对损害公共服务设施的行为进行劝阻并坚决制止,以实际行动践行太原城市核心价值观,争做文明风尚的传播者和践行者。 尊敬的市民朋友,公共服务设施是城市综合发展水平的体现。爱护公共服务设施是每一个市民文明素质和这座城市文明程度的反映。作为城市的主人,我们有责任爱护公共服务设施。希望广大市民朋友们积极行动起来,共同监督、积极劝阻、勇于举报恶意损坏公共服务设施的.行为,共同维护公共服务设施的正常运行,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。

  城市是我家,管理城市靠大家。请自觉加入到爱护公共服务设施的行动中来!

  xx市文明办

  20xx年1月29日

爱护公共设施倡议书12

尊敬的xxxx嘉园业主:

  20xx年xx月xx日,管理部工程维修人员在C座B1层公共区域卫生间疏通下水时,清理出一个装满沙子的易拉罐,正是这个易拉罐导致卫生间下水不畅。如果清理不及时,污水溢出卫生间将会给整个楼的环境卫生带来很大影响。

  管理部每时每刻都在对公共区域的设备设施进行检查和维护,以保证园区内设备设施的`正常运转,但仅靠管理部的努力是不够的,还需要广大业主积极的配合,主动爱护园区的公共设施,与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。

  管理部再次倡议各位住户自觉维护园区的公共环境卫生,爱护公共设施,并配合管理部对各种不文明的行为加以制止,共同建设我们美好的家园。

  感谢广大业主的支持与配合!

  倡议人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

爱护公共设施倡议书13

心爱的同学们:

  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 您渴望在一个干净温馨的环境中工作学习吗?

  那么让我们携手同行,爱惜公共设施、爱护校内环境,为自己营造一个和谐美而好的家园。

  美丽的校内环境,会使我们在学习时,心情舒服; 美丽的校内环境,会让我们懂得珍惜,学会爱惜; 美丽的校内环境,彰显每个人的素养,体现整个学校的道德风貌;

  然而,走在校内里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗弃在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕这一切,都与文明校内的`形象极不相称,与我们追求美而好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己"顺便',且为绿色校内行个便利,真正做到"喜爱学校'。在此,向全校同学发出如下倡议:

  1.爱惜我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。

  2.以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随便乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

  3.支持和参预废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量削减生活垃圾。

  4. 清除白色污染,顺手拾捡纸屑。

  5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

  6.勤俭节省,爱惜公物。

  7.遵守公德,率先提议文明,维护公共秩序,爱惜公共卫生。

  8.各辅导员、班主任要召开班会,对同学进行爱校训练,引导同学爱惜公物,爱护校内环境。

倡议人:

日期:

爱护公共设施倡议书14

尊敬的TH嘉园业主:

  20__年7月_日,管理部工程维修人员在C座B1层公共区域卫生间疏通下水时,清理出一个装满沙子的易拉罐,正是这个易拉罐导致卫生间下水不畅。如果清理不及时,污水溢出卫生间将会给整个楼的环境卫生带来很大影响。

  管理部每时每刻都在对公共区域的设备设施进行检查和维护,以保证园区内设备设施的正常运转,但仅靠管理部的努力是不够的,还需要广大业主积极的.配合,主动爱护园区的公共设施,与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。

  管理部再次倡议各位住户自觉维护园区的公共环境卫生,爱护公共设施,并配合管理部对各种不文明的行为加以制止,共同建设我们美好的家园。

  24小时服务电话:

  感谢广大业主的支持与配合!

倡议人:___

  时间:___年__月__日

爱护公共设施倡议书15

  亲爱的同学们:

  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

  那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。

  优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;

  优美的`校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;

  优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;

  然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:

  1。爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。

  2。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

  3。支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  4。清除白色污染,随手拾捡纸屑。

  5。不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

  6。勤俭节约,爱护公物。

  7。遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

  8。各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。

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