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自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编为大家收集的毕业生自我鉴定7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业生自我鉴定 篇1
争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我通过毕业实习已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为银行业务的行家里手。
记得，刚进银行，为了尽快掌握银行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的`基础。
我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。
学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我所在学校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专知识，但我没有满足于现状，又自修金融本科知识，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。
最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。
毕业生自我鉴定 篇2
回顾大学三年，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。经过三年的求学生活,今天站在重点上写毕业自我鉴定,心中感慨万千。回想大学三年，每一分每一秒，我依旧记忆如新。
在学习上，我一直勤奋学习，刻苦钻研通过系统地学习，掌握了本专业模拟电路、数字电路、电机与拖动、工厂电气控制技术、电气CAD、电力电子技术、PLC可编程控制器、单片机原理与应用、自动控制系统、交直流调速系统、检测技术模拟电路、数字电路、电机与拖动、工厂电气控制技术、电气CAD、电力电子技术、PLC可编程控制器、单片机原理与应用、自动控制系统、交直流调速系统、检测技术等专业基础知识并获得结业和相关证书。在这三年中，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获于优秀的专业知识荣获国家助学金，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。我始终坚信自己的奋力拚搏、自强不息，刻苦学习本专业的'我始终相信自己将逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的电气自动化这份职业者打下坚实的基础。
在生活上，以坚持严于律已，宽以待人，诚实守信，热心待人为本，我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象，并以班，系，院等同学建立了良好的朋友关系，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。所以一直以来与人相处甚是融洽.我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性上更是十分重视.
在工作上，我曾担任青年志愿者干事，机电系团总支暨学生会组织部干部，09电气生活委员，宣传委员等等，组织参加学院，系，班各项大大小小的集体活动，先后组织参加“XXXX”五四青春飞歌“志愿后勤活动”，XXXX “放生节”后勤活动,机电系团日活动，阳江职业技术学院迎新工作等等，在大学三年的工作中，培养了我对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，团队合作精神，和同学团结一致，注重配合其他干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
大学这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。作为大学生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
介绍社会,生活对我的鉴定。
毕业生自我鉴定 篇3
四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。让我一直都坚信，人，应该是活到老学到老的。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
大学期间，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的`完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。五年来，我不断的自我反省，发现了一些自己身上存在的一些优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心，铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用，急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深。
毕业生自我鉴定 篇4
回忆很多，这些年的大学生活，和同学一起去学习，一起参加活动，共同的去打球，有很多值得去怀念的，而今也是到了毕业的时候，要来鉴定下。
迈入大学的校园，其实我也是带着很大的憧憬的，高中的成绩一开始我并不是很好的也是担心自己是否能考上大学，但最终的分数也是让我能来上大专，其实我也是很感谢自己三年的`努力，虽然和优秀的同学相比，我成绩不是那么的好，但是能有再学习的机会，我也是格外珍惜，所以这三年，我没有荒废掉，反而比高中的时候更加的专注于学习上，图书馆也是经常可以看到我的身影，办公室的老师也是对于经常去找他们询问的我予以了关注，我想在这三年去让自己收获，去让自己面对今后残酷的社会竞争有自己的选择。所以无论上课或者考证方面，我都是付出自己百分之百的努力，不想让自己没学到，或者积累的不够多，为此我也是减少了很多娱乐的活动，但我还是觉得值得，年轻的时候，去多一些付出，多让自己辛苦一些，那么以后也是能有更多的选择。
实践也是格外的重要，利用假期兼职，参与社团活动，每一次的抉择我都是清楚是为了锻炼自己的能力，不但是理论知识的积累，同时自己动手的能力，其他和他人去协作，配合的，交流这些要在今后工作里头运用到的，我也是会积极的去锻炼自己，有机会去尝试的事情，我也是都体验，让自己的大学生活更加的丰富，而不仅仅单纯的埋头在书堆里，那样也是过于单调了些。并且在兼职的工作里头也是让我更能知道自己所学是否真的有用，而又有哪些方面是自己目前的短板，要去弥补，要去做好的。然后回到学校学习的时候我也是更有了一些针对性，每一次的兼职，我都是会做好工作，结束之后做好回顾，而不是觉得收到薪水就满足了，更多的是自己的成长，而不仅仅是为了钱而工作。毕竟以后能力上去了，自然更能赚到更多。
而今毕业，我也是找到自己理想的工作，去到想要去的公司，这些也是在大学努力之后的结果，我也是相信自己会在今后岗位上立足，做好的，自己没有那么多的优势，但是自己确是足够的努力，做好，去让自己不断的积累，我也是会让自己有一番成就的。
毕业生自我鉴定 篇5
当今世界已经踏入了信息科技飞速发展的世纪，信息在生活当中是不可缺少的'。高速发展计算机业需应新型人才，需应具有创新技术、专业知识和富有团队作业能力人才。
四年计算机专业知识学习和丰富课余社会实践经历，使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折衷一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。
专业：把握了大量专业理论和技术知识，同时使计算机水平、英语水平、普通话水平有了很大程度进步；
素质：吃苦刻苦，工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋老实，具备团队协作精神，身体健康、精神抖擞，可适应高强度工作。
四年大学学习和一年有余计算机岗位见习工作磨练，培养了我良好工作作风和团队意识，比如多角度了解和把握计算机技术前沿应用，全方位协助团队开发新产品，埋头苦干求实精神以及主应配合协作观念等。
我生活准则是：认认真真做人，脚踏实地工作。我最大特点是：勇于拚搏，吃苦刻苦，不怕困难。在实际工作中，更重应是牢固树立了强烈事业心、高度责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年冷窗，求学有所用。相信在贵公司培养和自我奋斗下，我定会胜任本职工作，我一定会用我毕生所学到的知识，运用我工作中来，让我们才华得以施展出来。
毕业生自我鉴定 篇6
一 工作态度
当一个号教师一直是我的梦想，在实习中我严格要求自己，认真对待工作，面对困难积极乐观，不把情绪带到课堂，不把错误带给学生。我以我的认真，我的热情，我的踏实对待这次实习。以我的责任心，恒心，细心和耐心面对我的学生，以我的.虚心面对指导教师和实习的同伴。
二 班主任工作
班主任工作是整个实习中最繁琐的工作，每天都要伴在学生身边，同时也是我认为最快乐和幸福的工作，因为班主任接触到学生的机会最多，最了解学生，也让学生最了解我。每天早上比学生早晚上比学生晚，课间还要随时关注学生，打扫卫生也要班主任到位，和学生一起是教师的快乐，我喜欢这项工作，我想看到他们，我想知道他们是不是好好的在学校，所以这项工作我做的很好，面对五十三位学生我问心无愧。我爱这项工作也爱学生，如果可以的话，我希望自己以后能是个好班主任。
三 上课评价
作为一个专业课教师，我最重要的事情就是备好课，备好学生。在班主任工作中对学生的了解让我在任课教师中减少了很多压力，我认真备课试讲，请教指导教师和实习同伴，我认为上课还是可以的。
四 生活评价
在实习中，我认真对待生活，把自己的生活安排好，配合实习学校的工作安排以及实习队的安排，以指导教师关系融洽，以学生和睦相处，在这段实习生活中我过得快乐充实，同时也让我成长了许多，进步了许多，这将是我一生最美好的回忆。祝福我的教育生涯一帆风顺！
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