教育孩子的的心得体会

时间:2022-02-15 06:47:08 心得体会 我要投稿

教育孩子的的心得体会范文五篇

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的教育孩子的的心得体会5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育孩子的的心得体会范文五篇

教育孩子的的心得体会 篇1

  阅读能开阔孩子的视野,提高孩子的语言能力,培养孩子的专注力,丰富孩子的想象力;阅读能让孩子的内心世界更丰富,更容易让孩子成为自己心灵的主人,令孩子更通情达理,也因此能带给孩子安全感;阅读还能改变人的气质。

  一、营造家庭阅读氛围

  一个家庭中父母如果爱好阅读,家庭必然会有很好的阅读氛围,这是引导孩子爱上阅读最好的方法。如果家长回家后就坐在电视前看肥皂剧或电脑前聊天是很难培养出爱上阅读的孩子。适合孩子看的书尽可能摆放在孩子触手可及的地方,这样便于孩子随时翻阅。每天最好有半小时到一小时固定的阅读时间,全家坐在书桌前读书。

  二、探索亲子阅读方法

  作为家长,要和孩子一起读书。尽量在百忙的工作之余,每天抽出一些时间,和孩子进行亲情读书交流。鼓励孩子在看完书后,要多向自己和大人提出问题,家长也可有意识地考考孩子。对于孩子提出的问题,大人应认真回答,并可和孩子一起展开讨论,畅谈各自的见解。比如,晚上,周末,节假日家人和孩子在一起,让孩子给家人讲自己看过的书,给大家讲故事,讲故事里的人物。这样不但可以增加孩子爱看书的兴趣,还可以培养孩子的自信心,孩子的`讲演,口才能力。

  三、选择孩子感兴趣的图书

  幼儿好奇心强,爱玩、好动,并且对感兴趣的东西学得快、记得牢,对不感兴趣的事物即使重复多遍,也不会留下深刻的印象。我国教育家孔子曾今说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”的确如此,培养幼儿良好的阅读能力时,把阅读活动建立在幼儿的兴趣上,将会得到更好的效果。所以我们应为幼儿提供一些图文并茂的、感兴趣的书籍。

  给孩子选择读物,不应仅仅局限于童话类型的故事读物,还要有让孩子品味哲理的启蒙寓言故事类图书、动脑筋小游戏集合类图书,科学小常识小试验等科普类图书,剪纸、贴画、填色等动手类图书和自然、生物等多方面的内容。

  星宝宝童书中提供的《神笔马良》、《龟兔赛跑》、《狐假虎威》等神话故事和成语故事,在锻炼孩子阅读能力的时候,也在给孩子一些生活启迪。

  四、利用游戏形式,增强孩子阅读的兴趣

  游戏是孩子最喜爱的方式,可运用角色扮演、情境虚拟等多种游戏形式展开阅读,将使孩子在轻松、快乐的氛围中不知不觉地完成阅读活动。这样孩子的观察力、想像力、语言表达能力、逻辑思维能力等都将得到极大的锻炼。

  说了这么多,家长们应该学到不少知识吧。如果您还有其他育儿方面的问题,可以翻阅亲子育儿宝典系列和《心理育儿杂志》系列,里面囊括了许多常见的育儿问题以及解决方法,希望这些经验和建议能够得到您的采纳。

教育孩子的的心得体会 篇2

  首先我要说的是自己作为家长的几点错误的教育方法:

  一、我总觉得是自己“离不开”孩子,而不是孩子“离不开”我们家长。总觉得孩子离开我不行,什么也做不好,因为如此往往反而导致大人之间因为孩子闹得不开心,更是干扰了孩子的独立成长。

  二、我经常喜欢帮忙孩子解决问题。给孩子整理衣物被子甚至玩具,不愿让孩子主动做家务,都是自己亲力亲为,总感觉孩子还小做不到位,总觉得离“三十而立”还尚早。

  三、尊重个人保密我是明白的,但是有时孩子有什么心事,我就个性立刻想明白,就想方设法去追问。其实就想明白原因,以便满足自己帮忙孩子解决的欲望。但是真是适得其反,孩子不愿意说的,不想告诉家长的,那么真的不要逼迫她们说出不愿说的秘密。

  对孩子教育要以身作则,包括为人处世,礼貌待人、善待老人。一个家庭再穷也不能穷“志”,不明白善待他人和尊重别人,知识再高也等同是没有文化。

  其实谈到对孩子的教育,我们都是未毕业的“学生”,如何教,没有一个方法一用就灵。我相信所有的家长都是一脸茫然,我也只是多听听一些好的推荐。我也在意孩子的'成绩,但是没必要太在意孩子的名次。

  我不喜欢读死书的孩子,有好成绩而缺失了性格,又自私又没有同情心,教育出这样的孩子那是彻底失败的。培养孩子我还是认为要弘扬中国传统文化,从“仁义礼智信”方面抓起。学会做人说起来容易,不是一肚子墨水那么简单。

  孩子的第一任老师是我们做父母的,家庭良好的教育对孩子的成长是至关重要的。成“人”才是最终目标,学会做人是每个人的立身之本。

教育孩子的的心得体会 篇3

  在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

  一、政治思想

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。

  二、教育教学工作

  幼儿园大班升入小学是教育过度的关键时期。衔接过程中的成功与否与孩子上小学教育质量影响很大。因此,这学期的重点工作就是让孩子提前的做好心理准备、学习准备。首先,这学期的教学模式跟以往有所不同,这学期主要是以主题活动、区域活动为主。而这样的活动模式我以往也从未接触过。但考虑到班上孩子面临上小学的情况,因此,不能因为以前从未接触过就影响了孩子的学习进度。因此,在领导安排给我们培训、观看半日活动的同时,我还认真的阅读有关主题活动以及区域活动的书籍、材料。争取在最短的时间内能够完全适应这种教学模式。因为只有教师适应了,掌握了,才能够给予孩子更好的教学。而由于教学模式的改变,因此班上的环境也要随之变更。在跟陈老师一次又一次的商量、一次又一次的改动下,我们终于设定了最适合班上孩子的环境氛围。但是,我认为,班上环境的布置仍然不够成熟、不够理想。仍需继续努力。最后一个比较大型的活动就是毕业典礼了,这次毕业典礼我主要负责的是男孩子的节目,经过多次的挑选,终于把节目确定下来,虽然在排练的过程中有许多的困难,也很辛苦。但是当看到孩子们站在台上的那一刻,我顿时觉得,在辛苦也值得。总而言之,这学期虽然本人有许多不足之处,但是我能够肯定的是我每天在踏实的工作。对于孩子、对于家长,我问心无愧。

  三、安全及卫生保健

  我始终认为,安全--是幼儿园最重要的工作之一,它也应该排在教育教学的前面。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责。对于孩子自身安全的意识。我自认为班上的孩子具有较高的安全意识。因为这个班是我从小带起的,中途变动不大,而在我带班的过程中。我会经常强调孩子对于自身安全的意识。我经常告诫孩子:没有人能够完完全全的保护你,只有你自己,因此,你要知道哪些事情是应该做的,哪些是不应该做的。做了这些事情会有什么后果。孩子们也时刻铭记在心。不仅如此,我还时常注意观看新闻,一旦发现有什么安全事故,我就会给班上的孩子讲。所以,三年下来,虽然说小的磕磕碰碰是会有的,但是从没有出现一些较严重的安全事故。而在卫生保健方面,我也坚持绝不松懈,一些日常的生活常规,如饭前打洗手液洗手,便后洗手等等,都要求每个孩子必须做到。

  四、家长工作方面

  我认为,要让家长发自内心的配合教师的工作,就必须让家长感受到教师对孩子、对家长的那颗真心。而怎样才能够让家长感受到呢?其实,就是从平时的一些小事情做起。其实孩子虽小、虽然单纯,但正因如此,他能够分辨的出真正对你好的人。虽然平时孩子们做错了事情我会严厉的批评,但是由于我是发自内心的爱他们,因此,三年下来,我跟我们班的孩子感情非常的深厚。而家长随着时间的`推移也感受到了我的真心。因此,几年下来,我不仅收获到了孩子们得感情,也收获到了家长们得真心。所以,我觉得,在家长工作方面非常的顺利。家长对于教师的工作也相当的配合。总而言之,以心换心,我相信你的工作一定会通畅无阻。

  本学期,我们结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。

  本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。

教育孩子的的心得体会 篇4

  做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

  一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的'准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯非常重要。

  作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都非常仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是非常有益的。

  现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

  从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

  做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

教育孩子的的心得体会 篇5

  每个孩子都是一粒种子,你施什么肥,决定他长的宽度和高度。我的孩子很小就爱看书,还在上幼儿园前,我就为她订了很多杂志,如《婴儿画报》,《幼儿画报》,《小朋友》等,还买了很多经典童话故事,开始听我读,后来自己看,慢慢地脑子里储存了很多东西,看过的故事都能复述下来。但光看这些书我觉得还不够,应该让她汲取传统经典文化的营养。于是,在她5岁的时候,我就开始教她读《弟子规》,每天读,每天讲,每天背,用了三个月时间,一本《弟子规》就背下来了。按照这个方法,在上小学之前,她还背会了《三字经》,《千字文》和《孝经》。我觉得背诵这些传统经典,一方面开发、训练了孩子的记忆力,另一方面,为她今后学习古文打下一个基础,但更重要的是,在给她讲解内容的时候,也教给她正确的做人、做事的原则。

  家庭环境对孩子的影响极大,我和她爸爸都非常爱看书,平时工作日的晚上,看完新闻联播就关掉电视,每人捧一本书看一会儿,在这种环境影响下,黄诗越做完作业,也拿着本书来读。对于她买书的要求,我基本上不拒绝,开始的时候,只要她想要,我就马上买。后来发现,她看书的速度太快,一套几十本的《马小跳系列》,没有几天就看完了。我跟她商量,现在书很贵,一些快餐式的书能不能向同学借着读,她想了想同意了,但提出一些想反复读的`书还是自己买。于是,再去书店的时候,我会和她一起精挑细选。我们买的书种类很杂,主要有校园类小说、中外作家的经典名著、自然科学和历史等方面的,一些没有营养的漫画类图书不让她接触。现在她已不满足于看儿童书籍了,我书柜里的书也成了她的读物,她刚刚读完了林语堂的《京华烟云》,现在又看起了《历史是个什么玩意儿》。我觉得孩子爱看书是一个特别好的习惯,不仅扩大了知识面,还可以提高语言表达能力和培养思维能力。但由于孩子认知能力的限制,读书应在家长的指导下进行。黄诗越读过的书我也跟着看,看完后一定要讨论一下书的内容:哪个人物好,哪个人物坏,好在哪,坏在哪,让孩子在读书的过程中慢慢培养起正确的人生观和价值观。

  很多人觉得好孩子的标准就是学习好,但我认为,知识技能固然重要,但健全的品格,良好的思维方式和为人处事能力,才是他们今后立足社会的根本。要培养孩子具有平和的心态和做事坚持的意志力,才能使他们坚强地越过人生一个一个困难和障碍。在黄诗越四年级的暑假,她参加了全国首届少儿电影配音大赛,全国有7000多名学生参赛,她在北京赛区顺利通过了预赛,并和其他一百多名全国各地的小选手一起进入了复赛。复赛是在北京集中封闭式的训练和比赛。她本来是信心满满,觉得自己在学校里算是朗诵不错的,应该能拿个名次,获个奖,但当听到其他选手的惟妙惟肖的配音效果后,立刻泄了气。很明显,她的声音条件与很多选手比起来并不算好,她一度产生了想要退赛的打算,她觉得肯定得不到好名次,获不了奖,与其知道没有好结果,还不如中途就放弃算了。看着她有点消沉的情绪,我启发她:那些参加奥运会比赛的选手,如果满脑子想的都是金牌,他肯定打不好比赛,那些拿到金牌的选手,想的永远是我下一个动作该怎么做好。而那些在比赛中失误或摔倒但仍然坚持完成比赛的选手,往往获得观众最热烈的掌声,因为他们的顽强和坚持精神感动了观众。我鼓励她:我们来参加比赛,不光是为了拿奖,这是一个很好的锻炼能力和开阔眼界的机会,你看到有那么多优秀的选手,就明白了“山外有山,人外有人”的道路,今后就不会盲目的骄傲;你明知自己获胜的希望很小,但能坚持下去,就可以磨练你的意志力,增强你的韧性,今后遇到什么困难都不会被吓倒。我一再强调,不管结果如何,我都为她感到骄傲。在我的一番开导之下,她的情绪缓和了很多,不再去想获奖的事,白天的活动结束以后回到房间,都让我帮她准备比赛的配音片断。复赛非常艰难地通过了,有些顺利通过复赛的选手这时放松了思想,已开始提前庆祝胜利了,他们在组委会安排的参观游览活动中尽情地玩,结果好几个孩子的嗓子都喊哑了。黄诗越和我照例每天活动结束后就开始准备比赛资料,分析自己的优略势,结果在决赛中,在声音条件没有任何优势的情况下,凭着对角色对白的理解和丰富的感情表达,超水平地发挥,获得了“小亮星奖”,并在其中一个场次的比赛中,获得全场第二高分。当她兴奋地从领奖台上跑下来后,把获得的奖杯送到了我的手里,她说这个奖杯应该属于我。经过这次比赛的历练,黄诗越的心理素质比以前强多了,之后参加的各项比赛,她都非常认真地准备,不再凭着感觉想着比赛的结果,因为她知道,金牌不在她的手上,她能决定的,只是走好自己脚下的每一步。

  我总觉得,孩子的一生不是短跑,而是一场马拉松比赛,比的是心态、智慧和耐力,脚踏实地的走好人生的每一个阶段,不断地积累和锻炼,厚积薄发,成功离你就不会太远。

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