心得体会作文

时间:2022-06-25 02:09:11 心得体会 我要投稿

精选心得体会作文汇编十篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的心得体会作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选心得体会作文汇编十篇

心得体会作文 篇1

  吕清森,一名普通的线路工人,31年如一日,用心守护着吉林桦甸地区最偏僻、环境最差、巡护难度最大的一条送电线路。他的事迹传遍大江南北,鼓舞着广大干部员工向他学习。吕清森的事迹,让人感到他最可贵之处就是他的敬业精神。

  干一行爱一行,这是敬业的前提。一个爱岗敬业的人,必然是一个有强烈事业心的人,必然是一个无私忘我的人,必然是一个忠于职守、持之以恒的人。吕清森以自己的实际行动,为我们树立了一个可触可及的爱岗敬业的榜样。

  毛泽东同志曾说:“人是要有一点精神的。”这种精神就是饱满的革命热情,忠诚的敬业精神,无怨无悔的奉献精神。一个民族有这种精神才能独立于世界,一个企业有这种精神才能发展壮大,一个人有这种精神才能有所作为。吕清森的可贵之处就在这里,31年间,他在本职岗位上用自己的青春,默默地守护着那原始森林中的铁塔,保证了红(红石)白(白山)线31年安全运行无事故。

  敬业精神是从事一切工作的前提条件。可以想象,一个人对所从事的工作不热爱,甚至根本就不想去做,怎么能把它做好?时下有些同志一遇到困难就叫苦,就埋怨。其实,最重要的并不是工作难做,也不是自己没有能力做,而是缺少对工作的热爱,缺乏吃苦耐苦、认真钻研、锐意进取的敬业精神。

  一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的`基础。爱岗敬业是个人生存和发展的需要,同时更是社会存在和发展的需要,是社会对人的工作态度的一种道德要求。敬业精神是一种基于挚爱基础上的对工作、对事业全身心投入的忘我精神。我们都要向有着非凡敬业精神的吕清森学习。

心得体会作文 篇2

  作文是语文教学中一种综合性的创造性练习,具有综合性、创造性和技能性的特点,所以作文是学生综合素质的体现。这也难怪封建社会要以“一文定终身”。然而在中学作文教学中,作文难写、难改却是很多同学老师共同的感受。作为一名初中语文教师,在作文方面我有一些自己的心得体会:

  一 、 “好作文是夸出来的”

  经观察,很多学生对写作丧失兴趣主要是在写作中缺少成功感。无论文章怎样,都是学生在特定时间特定地点所能表现出来的最佳水平,而我们老师习惯以挑剔的眼光来看待文章,以某种权威的身份自居,往往对文章自认为不足的地方大加删改,曾经的“作品”现已是“满目疮痍”。我相信学生拿到被老师点评得一无是处的作文,心中的挫折感是不言而喻的,这样的失败感一次又一次地发生在学生身上,他怎能对写作还保有浓厚的兴趣 所以,我认为作文的批改思路应该由发现问题转变为挖掘优点!

  每学期,我要建立一个学生作文档案,在改作文时做好详细的记录:好的标题、好的词语、好的句子、段落等。评讲作文时尽可能把表扬的面扩大,争取让绝大多数同学的作文都能被提及,这样学生便会有一种被关注的快乐与满足感。只要用心去感受,我相信在学生的习作中各色的优点都能被发掘,即使它在老师的眼里是那么的微不足道,但于学生却是一个极大的鼓舞。

  二、 “凡事预则立”

  如果做事有目标,往往会取得事半功倍的效果,正所谓“凡事预则立”。我在作文教学中尤其强调目标的重要性。每次作文我通常让学生拟一个切实可行的目标,范围可以只是简单的书写、段落的安排,也可以是文章的构思、立意等方面,并让学生把自己认为该次作文较好的句子、段落标注出来,这样一来,学生作文的征对性就强了,往往写作时就会十分注意自己定下的目标。如一个作文语言原本很差劲的学生,把本次作文的目标定位于争取在作文中努力营造精彩语句,他在这次作文中肯定会精心构思打磨一些语句。老师在批改时只需留意他的目标完成情况,一旦做得好,便不遗余力地赞美。在这样定计划,完成目标,再寻找目标再完成的过程中,学生的作文能力会逐渐地增强。

  三 、“ 弟子不必不如师”

  “作文的批改是一个繁琐的工作,从老师的角度看,有时甚至会感觉吃力不讨好,因为有些学生只是关注于分数,对老师的批语却重视不够。如果把评卷的权力下放给学生会取得意想不到的效果。首先让学生对自己的`作文做一个客观的评价,称之为自评;既而在全班范围内交换评改,称之为他评。学生已习惯把自己的作文给老师披阅,一旦要把作文展示给同学看,就会有一种潜意识的比较,要将自己最完美的一面示人。作为评卷者,要想着自己的观点能使别人信服,就会有一种角色换位,批语也会显得严肃认真,小到错字别字,大到选材立意都可能给同学提及。如一位平时书写极差的同学要想批评别人的书写,他留在同学作文卷上的这一句话的书写肯定是十分在意的。待到下次发作文卷的时候,看到同学绕有兴致交换作文,互看批语时,你不得不感叹“弟子不必不如师”

  四 、“样例学习”和“干中学习”

  当学生的写作兴趣培养起来之后“写什么”的问题就会接踵而至。如何利用有限的时间让学生涉猎更多的写作素材从而养成写作能力是每一个语文老师应思考的问题。心理学家总结出学习的两种模式:一种是“样例学习”(learning by example),另一种是“干中学习”(learning by donging)。“样例学习”要求学生从具体事例中找出规律。“干中学习”首先是确立问题,要求学生在尝试解决问题的过程中找出规律。征对作文教学实际,我们可以根据这两条规律把写作分为两点:多记多听是基础(样例学习);多练是关键(干中学习)。

  教师可利用语文课堂情感平台的作用,声情并茂地朗读一些文学作品,这些作品可以是老师挑出的一些课外读物,也可由同学自行选择他们感兴趣的美文,内容不拘一格,让学生在倾听中感动,在感动中感悟,在感悟中提高。这种样例给学生带来的启发是无穷的。在这种耳濡目染中,学生的眼界更宽了。“见多才能识广”,让学生自由涉猎时必须做好读书笔记,培养他们静心来阅读的习惯。这样是量的积累,只有经过大量的阅读,在量上下功夫,并有意识地加以模仿,才能引起质的变化,形成学生一定的写作能力。此之谓“样例学习”。

  古语云“绝知此事要躬行”,作文要写才是硬道理。周记是语文写作中一个易行且有效的方式。这不仅是写作,也是对学生成长历史的记载。在教学实践中,我发现学生每学完一篇课文后思维非常活跃,一方面受作者的影响,展开各种联想,一方面是对作者的观点并非完全赞同,而想自己树立观点,于是我总是趁热打铁,每上完一课总是选一个点让学生自由阐述,这样使学生一改被动地接受知识而是以创作者的身份出现,成为学习、认识的中心和主体,为保证态度的端正,我让学生把自己的观点记在书上,字数尽量控制在200字以内,力求观点鲜明,这种方式,学生反应很好。如学完《咬文嚼字》我出了题目:《读书一定要咬文嚼字吗》;学完《故都的秋》,学生便很有兴趣的记下了《校园之春》等。这种写作方式随意且操作性较强,在练笔的同时又锻炼了学生的思辨性,所以学生对此反应较好,真正达到了“我以我手写我心,我以我心吐真情”。

  以上是我在作文教学上的一些心得体会。我相信在这一些方法的引导下,学生对写作的态度会发生较大的变化,一改写作时的惧怕,取之的应是对作文的期待,从而真正实现由被动写作到主动写作的转变。“好知者不如乐知者”,如对某事能“好”字当先,还有什么做不好的呢?这样中学作文就不再是一个令老师、同学颇感棘手的问题了。

心得体会作文 篇3

  谈到法律,它总会给人以威严的感觉。其实,法律与道德、宗教、纪律一样规范着人们的行为,正是由于这些规范的存在,我们的权利才得到了保障。

  法律、法规在我们身边处处可见,例如:上学、放学时我们经过十字路口,有的人不遵守交通法规,闯了红灯,就很有可能导致一场车祸,而断送了鲜活的生命。下面我就给大家说一段真实的故事。

  《今日说法》报道了这样一件事。一位15岁的中学生学习成绩优异,唯一的缺点就是他从小学就迷上了网络游戏,母亲为了看管儿子,放弃了家中的农活,在城里租房子,陪读。可他不理解母亲对他的良苦用心。暑假中,母亲又在网吧中找到了整整两天没有回家的儿子。气愤之际,母亲抡起木棍狠狠地打了他。回到家中,两人再次发生争吵,他趁母亲不备,顺手拿起电源线从背后缠住了母亲的脖子,致其昏迷。于是,他拿走了家里的20xx多元钱,又一次进入网吧。第二天中午回到家时,他才发现母亲已经死亡。因为害怕,他又将母亲的尸体从三楼的窗户上扔了下去。

  我还看到过这样一篇报道,在上海,14至16岁的少年犯占未成年人犯罪的64·2%,尤其让人心惊的`是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15。1%。犯罪,无疑威胁着我们安定的生活,而法律永远维护正义。

  作为中学生的我们,要遵纪守法,而遵纪是基础。现在小小的放松,很可能在将来酿成大祸,难道要等到接受法律制裁的时候才悔恨吗?我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,当我们走出校园,融入社会后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

  同学们,从今天起,让我们一起踏上与法同行的道路吧。

心得体会作文 篇4

  今天我们去登山,我一大早就醒了。我以为我能领先锋,结果还是第2名到的。

  渐渐地队伍齐了,我们就出发了。在我们还没爬多久的时候,下了一次雨。我们在亭子里歇息了一会儿,吃了一会儿,我们就上了山。我们一小组是打头的,跑的可快哩!大约我们爬了一个小时后,来到了望海石。那是一个风景非常美的`地方,我们又吃了一会儿后,继续登山了,又过了一个小时,我们准备吃午餐。

  我们一小组带了手抓鸡蛋饼和烤肉。还有果汁等零食。别的小组给了我们一大堆吃的,有寿司、烤肉等。

  我们下山时最好玩了,不过我们又从一个大团体变成了3大组。我、梁译文、她爸爸、金婧敏和耿茁等人是一组。我们看到了上山时遇见的阿姨、叔叔们,我们在阿姨的带领下走出了那一座山,打车和走路到了南山小学。然后,又吃了西瓜,我的肚皮和大皮球没什么两样。爸爸打来电话说马上就到,所以我就回家了。

  这次我们玩的很高兴,我还照了照片呢!

心得体会作文 篇5

  说到作文,大部分学生一听到都会摇头叹气,对作文毫无兴趣。而老师面对文句不通,标点不明,错别字比比皆是的学生作文则是一筹莫展。如何引导学生写作兴趣,提高学生写作能力呢?

  我们都有过这样的感受:做自己感兴趣的事时,效率特别高,心情也特别愉快。做事要有兴趣,兴趣是最好的老师。要培养学生写作中的创新思维能力,提高学生的写作水平,关键就是要激发学生的写作兴趣,是他们向往,喜欢写作。我作文教学中感受到:

  一、要想激发学生的写作兴趣,引导学生阅读是关键。

  面对当前高喊素质教育实为应试考核的中国教育模式,同学们不得不终日疲于应付考试,阅读与写作完全脱节。如何培养学生的阅读兴趣,让学生愿读、乐读,在此基础上引导学生弄清读什么,怎样读,就显得十分重要了。我认为首先要让学生充分认识到:阅读是对人生的充实与拓展,它能超越时空的限制,引导读者去发现人生的哲理,去感悟、去体味人生的酸甜苦辣。那么,学生在阅读时就能不自觉的把生活学习中零星的、散乱的生活体验与阅读中的文章结合起来,把自己带进一个全新的精神境界,从而使学生“感时挥笔,下笔成文”。

  二、要想激发学生的写作兴趣,必须消除学生对写作的恐惧感,积极引导学生体验生活,写真事、抒真情。

  学生对写作总是有一种畏惧感,一提到写作文就抓耳挠腮,无从下手。其实学生畏惧作文的原因就是感到没有东西可写。要解决这个问题的办法就是让学生在生活中积累材料,引导学生注意观察身边的生活,写出真实的事物来。叶圣陶先生说过:“生活犹如泉源,文章犹如溪水;泉源丰盈,溪流自然活波地昼夜不息”。可见,生活是作文的源头活水。因此,作文教学要与学生的生活贴近,让学生深入生活,走进生活,并对生活产生理解和感悟,学生就会产生感情的.激荡,文章自然就会有真情实感,真知灼见。

  三、要想学生的作文有真情实感,自由命题是个好方法。

  一个班几十名学生,在写作时很难对同一题目产生强烈的写作冲动,更不可能很快得到写作的灵感,如果采用自由命题就能让学生有更广阔的写作自由空间。学生可以以此为突破口,写自己情感深处最强烈、最敏感、最值得回味的个性色彩。这样,学生写出来的文章不但至情至真而且独具个性特色。除此之外,合理穿插命题作文和当堂作文,形式多样,更利于激活学生的写作兴趣。

  当然,作文教学的方法和途径还有很多,可谓仁者见仁,智者见智。但我个人的教学体会是:兴趣当先、阅读来伴、生活作料,学生写作时自然就能信手拈来,水到渠成,全不费功夫了。

心得体会作文 篇6

  诚信很久以前,有一个人来到渡口过河,船夫说:“你的行李太多了,必须舍弃一样,才能过河,诚信作文。”那人想也没想,就把装着诚信的包袱丢入水中,上了船。当船驶至河中央时,那人不小心栽入水中,大声呼救。只见船家头也不回地向前划着,丢下这么一句话:“一个没有诚信的人,叫我怎么相信!”于是那人被活活淹死了。

  这是一则经典的寓言,它告诉了我们一个浅显而又深刻的道理:诚信与生命并重。

  诚信,衡量一个人道德品质的重要标准。一个人的`品行优良与否,全靠它来体现。这是仅限于人类拥有的品质,任何动物都无法体会。正是因为诚信,我们才成为世界的主宰,并取得万物的信任,为我们更好地服务。

  诚信,是一个心智健全的人责任感的体现:答应过的事,就一定要办,区区十个字记起来相当容易,轻松。但实际上这有如千斤巨石般沉重。试想,大到国法家规,小到鸡毛蒜皮,人们都要守诚信,讲诚信,这是相当困难的。但,困难的事物多半潜藏着令人欣喜的好处:诚信是一种约定,一种职责,小到朋友间的人际关系,大到国家乃到世间的和平,它无时无刻不在扮演着一个重要的角色。使人与人之间更加和谐,使人与物之间更加协调,从而,达到整个世界的兴旺发展。

心得体会作文 篇7

  上个星期我们学校进行了逃生演练,我们逃生结束后一起看了初中年级的火场逃生。几个大哥哥大姐姐被困在了教学楼上,我看了他们就想起了四川大地震那些被困的小朋友们。他们在地震中失去了自己的爸爸妈妈还有好朋友,想到这里我就特别的`害怕,仿佛地震发生在自己身边一样。

  所以,我们一定要珍惜眼前的一切美好生活,好好学习,长大做一个有用的人才来回报我们的祖国!经过这次演习,我明白了火灾的危险性。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。我们要记住,不能随便开煤气罐,不玩火等。

  同时,我们要增强消防意识,懂得火灾形成的原理;懂得火灾预防;并积极开展消防宣传;还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

心得体会作文 篇8

  在我国的传统文化中,清明节是祭扫陵墓,缅怀古人的节日。今年正值中国人抗日战争胜利xx周年,在这样一个年份里的清明节,我们缅怀的除了故去的亲人,还有那些在抗日战斗中为捍卫国家独立,民族尊严而英勇战斗,血洒疆场的民族英烈 。

  他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天,祖国的未来吗 红军战士长途跋涉,都在步步泥泞的路上走着,他们没有松懈过,一生都在拯救祖国,保卫祖国。没有他们哪来如今的美好的家园,哪有如今的富裕生活,他们是创造者,尊敬他们是理所当然的。多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话-他们生的伟大,死的光荣。

  祭扫先烈,勿忘根本。这其实是中国共产党人一贯的品格,气质与作风。从艰难困苦和流血牺牲中成长壮大的中国共产党是最讲正义最讲感情的.政党,始终都把为其壮丽事业矢志奋斗,不惜牺牲的先烈名字踹在怀里,刻在心中,永远铭记。1949年9月30日下午,毛泽东主席亲自执铲,为人民英雄纪念碑奠基,纪念碑于1958年4月22日落成。昔日的皇家禁地,成为人民英雄安息的地方。每当节假日特别是清明节,人们络绎不绝的前来致敬献花,寄托情怀。毛泽东,这位人民军队的统帅也是为中国革命奉献6位亲人的烈属。

  清明祭,祭英烈,我们还应该扪心自问,自己的理想信念动摇了没有,宗旨意识淡化了没有,奉献精神褪色了没有。清明拜祭,我们低头,用悲壮的情怀,默默为先烈们祈祷。仰望星空,我们铁骨铮铮,决心踏着前辈用鲜血染成的道路,挺胸前行,把自己锻炼成人世间真正的英雄,让我们走近英烈,让那段波澜壮阔的历史涵养我们的民族精神,让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力,化为我们开创中国特色社会主义事业新局面的内在力量。

心得体会作文 篇9

  看到这个作文题目,大家一定很不以为然:煮方便面有什么稀奇的?多简单!那可不一定。万事开头难,会煮和煮好是两码事儿。我第一次煮方便面,还闹出了很多笑话呢!

  那是今年暑假,我整天窝在家里看电视,既不做作业,也不帮忙做家务,妈妈三番两次地提醒我,我都当作耳边风。那天中午,妈妈做完午饭,叫了我三次,我还是一动不动地盯着电视屏幕。这下,妈妈再也按捺不住,大发雷霆:“今天中午你的午饭自己解决!”说完,妈妈就自顾自地吃起了饭。看来妈妈这次是动真格的了。可是,我什么也不会煮,怎么办呢?对了,我看过妈妈煮方便面,只能先煮一包来充充饥了。

  我翻箱倒柜,终于找出了妈妈新买的方便面。怎么做呢?唉,都怪我平时饭来张口,从来没有仔细观察过妈妈怎么做饭,只能硬着头皮瞎折腾了。我傻乎乎地端来一锅水,把方便面泡在水里,用手搅了又搅,然后把锅放到电磁炉上,插上电源,开煮了!过了一会儿,方便面开始在锅里痛苦地翻来滚去。我不管它,去准备下汤的材料了。我从冰箱里拿出一些肉丸子,笨拙地把它们切成碎块儿,再一股脑儿扔进锅里,还自作聪明地放进了两节玉米,最后盖上锅盖。

  大约等了十来分钟,我估摸着应该差不多了,就迫不及待地掀开锅盖,看着自己的“杰作”,我得意地笑了。我盛了满满一碗,来到饭桌前,夹了一口放进嘴里。天哪!这味道简直让人无法忍受:面条烂成一团,入口即化;面汤又淡又腻。算了,还是啃个玉米吧!这不啃不知道,一啃吓一跳。这哪是玉米呀,明明就是个硬邦邦的窝窝头!看着妈妈那似笑非笑的样子,闻着桌上饭菜飘出来的香味,我咬咬牙,暗暗地想:“不能让妈妈看笑话,毕竟是自己煮的,再难吃也要塞进去!”就这样,我装作很好吃的样子,津津有味地吃了两碗。吃完以后,我的.肚子咕噜咕噜地叫了一个下午,后来吃了三个肚痛丸,上了两次卫生间才好利索。

  这就是我第一次煮方便面的故事。怎么样,够传奇的吧?看来,这“方便面”煮起来一点儿也不方便呀!这狼狈不堪的“第一次”,也让我体会到了妈妈的辛苦。从那次以后,只要妈妈一喊吃饭,我就跑得比兔子还快!

心得体会作文 篇10

  开学第一周,基本是在图书馆和教室度过的。每天充实地忙碌着。跨专业,没有本科专业基础,压力不是一般地大。这从我这周以来猛增的食欲便能感知到。但索性,自觉还是在自己所能掌控的范围之类。生活有规律的作息着。六点起床,喝蜂蜜水,吃早餐,操场上读英语——每个细节我都当成享受。在经历了周三一天不断往返于研七教室(学校某教学楼6层)和二教6层的匆忙与大汗淋漓后,我那辆歇息了近两个多月的自行车又被我从车棚里拉出来派上了用场。有些课没听太明白,大部分时间自己还是在恶补、自学。慢慢感悟到自己大学本科四年,学到最受益终身的莫过于养成了静下心学习的能力。每晚九点以后在操场上和同学边聊天边跑步,除了一种征服自己懒惰的满足感之外,更享受的是学校操场上青春洋溢的'酣畅感觉。

  学习始终是我的生活主旋律,尽管偶尔也会犯点小懒,效率不是太高。新的阶段,班级的概念更进一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友,基本上目前都还属于君子之交淡如水的类型。尽管有过一两次卧谈,话题无非也就是情感。我不是一个非常喜欢和他人谈论自己的情感的人,总觉得每个人都有自己的故事,没有必要和外人谈及。如果非要以交换彼此的故事来当作打开友谊的大门,我不习惯。或许一向我就不是一个擅长非常快地与人建立感情的人吧!只有长时间地相处下去,才知道彼此的性格合不合拍。时间会证明友谊的真与假。表面的“和谐”,不是我所希冀的友谊。

  呵呵!总觉得自己在一点一滴地成长着。淡定了许多,看开了许多。非常多自觉还不错的习惯慢慢在培养着,一些不好的陋习也在努力一点点地克制。近来天气变化多端,连我这个坚持锻炼的人也竟然感染热伤风了。继咳嗽,嗓子冒烟之后,今天开始转为流鼻涕。自嘲还好不是甲流。即便有点小不适,今天的香山之旅照旧实施。虽说早上起来风有些大、温度凉了些,不过到了山上开始爬的时候,迷人的阳光也就出来了,汗水驱走寒意,真是舒服极了。伴着音乐,一级一级台阶,踏实地迈着,真诚的幸福!

  秋天来了,生活非常美好。吸取教训,不再权衡事情的利益,简单真诚的做好该努力做好的一切,就非常满足。微笑生活每一天,加油!嘻嘻。

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