1-2分钟自我介绍

时间:2022-01-23 13:22:23 自我介绍 我要投稿

精选1-2分钟自我介绍集合5篇

  当换了一个新环境后,通常需要用到自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编为大家收集的1-2分钟自我介绍7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选1-2分钟自我介绍集合5篇

1-2分钟自我介绍 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。

  9月份,我们学校隆重召开了第五届少代会,在这一届少代会上,我光荣地当选为新一届的少先队大队委员,今天,我又一次走上讲台,竞选大队长。希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

  我是五(1)中队的中队长,我非常喜欢学习,成绩一直很优秀,从一年级到现在,年年被评为三好学生。我积极参加学校组织的各项竞赛,获得数学竞赛二等奖,科普征文二等奖。我还养成了勤写日记的好习惯,我的《陈晨日记集》被教育在线网站评为精贴,作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》,我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的版主。

  假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的.少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

  假如我是大队长,我要树立小主人意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队长,应该在工作中发扬小主人精神,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

  假如我是大队长,我要树立榜样意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

  假如我是大队长,我要树立团结意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,

  我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬一团火精神。严于律己,宽厚待人。

  假如我是大队长,我要树立学习意识。当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

1-2分钟自我介绍 篇2

  我在这里向大家介绍一下。我叫刘彤,今年8岁。我住在王铺街79号。我的家乡是刘佰先,那里景色十分美丽。我在海博试验小学读书,我读三2班。一直以来成绩都不错,每次都拿三好学生。我的'长处很多,比如说画画。一次,我画一张画,拿给大家看。大家都说我画得比真的还像。我也很爱看书。别人借我一本书,我看得出神。朋友叫我,我也听不见。因此,大家叫我书呆子。这就是我,一个多才多艺的人。

1-2分钟自我介绍 篇3

  你们大家想认识我吗?如果你认识我,你一定会觉得我快乐、活泼,还是让我来介绍自己吧!

  大家好,我叫×××,今年快满九岁了。我长有一对像剪刀似的眉毛,眉毛下有一双会说话的眼睛,眼睛总是闪着亮光。我的鼻梁高高的,一张能说会道的嘴巴镶嵌在不白不黑的脸上。

  我非常活泼、开朗,是一个外向的小女生。每当竞选班干部时,我都会积极举手;上台演讲时,声音洪亮。

  我喜欢玩,我的人缘也非常好,同学们都愿意和我一起玩耍。办黑板报,我们也是相互帮助,谁觉得谁画得不好,谁就给谁提意见。因此,我们相处得很好。

  我的爱好可多了,比如:形体、拉丁舞、英语、小提琴。每到星期天,我都要去小新星英语学校学英语,我的英语学得很好,所以成绩都是名列前矛。我的小提琴已经学到八级,虽然我已经觉得自己很棒了,但还是要继续努力。

  我的特长有游泳。每到炎热的.夏天,我都会云游泳。今年,我的游泳水平大大提高,爸爸教会了我跳水。经过几个星期的练习,爸爸说我入水时水花很小,像一条泥鳅一样,很快就溜入水下,还夸奖我比他都跳得好。

  这就是我,一个活泼、开朗、兴趣广泛的小女生。

1-2分钟自我介绍 篇4

  各位老师,大家好!我是XXX,我在xx小学上六年级,我今年xx岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

  对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉的电视会让我的到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的`“蜂蜜”。

  我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!

  这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

1-2分钟自我介绍 篇5

  生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

  一、用奉献收获爱心和感动

  母亲常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

  在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出母亲平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的'肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

  三、用恒心攀登知识的高峰

  作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

  四、用兴趣丰富心灵和素养

  我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

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