个人工作自我鉴定

时间:2022-06-24 01:52:15 自我鉴定 我要投稿

【推荐】个人工作自我鉴定三篇

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的个人工作自我鉴定3篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】个人工作自我鉴定三篇

个人工作自我鉴定 篇1

  机场安检总结时光荏苒,时间如梭,一个月的在虹桥机场安检站的实习时光就这样在自己的忙碌之中匆匆而过,如今回首自己一路走来的一个多月,我的内心不禁感慨万千,自己清醒的虽没有什么满载而归的硕果,但也算经历了一段不平凡的人生体验和磨练。为了更好地总结一路经验得失,积极发扬成绩,力争克服自己在实习间所存在的的不足,以及响应站部和学校教务处的要求,现我把自己在深圳机场安检站十个月以来的实习工作特做以下简要总结:我的实习工作简述:

  我们在经过为期3天时间的岗前业务培训和考核后,我们终于真正走上了安全检查工作岗位,首先,我是安检员的协助和指导下学习岗位具体工作;队长出于岗位的急切需要把我们分成8组,我被分到了出发5号口,后期因为工作需要又被调至东交A道,从此我也开始走上了在安全门执勤的人身检查员岗位;并获得了领导的一致好评。

  我们的主要工作是进行爆炸物品检测,和进行人身检测,以及开箱开包检查。其中也收获了很多的易燃易爆物品,如打火机和火柴等。“您好!请配合安全检查!”“谢谢您的配合!请慢走!”这是我们每天说的最多的几句话。有礼有节,这是中华民族的传统美德。

  我还坚持和发扬自己“与人为善、助人为乐”的为人处世的原则,积极配好分队、中队的工作需要与那些身体不适的员工主动换岗、在自己的自己的休息时间替他人顶岗、在自己班组执勤过程中甘于吃苦受累以减轻其他组员的工作负担等,受到了队长和领导的表扬。也有很多的旅客来问一些关于机场航空公司的问题,我们也能很好的对旅客进行正确的引导和回答。给旅客带来了一些帮助,也受到了旅客们的`赞扬。

  我的欠缺与不足:

  孔子曰:“人非圣贤孰能无过?过而能改,善莫大焉!”是的,我坦承自己在这一个月的实习中犯下了一些小小的错误,有的是由于自己粗心大意、心态不稳过于紧张、有的是由于自己经验不足而至话多必失引起自己在工作上出错。但我在客观认识自己不足,知错就改,并督促自己一定要谨记经验教训于心,所以我每犯错一次我都要认真思考犯错的原因以及犯错造成的各种严重后果。

  对于安检这种特殊的服务行业而言,我们实习生也算是普通服务一线中的最平凡一族,但我们用自己的大爱之心和实际行动服务了人民而竭尽了个人所能。

  所以,我们很值得庆幸和自豪,因为我们正在为我们自己学业中的实习生涯和我们的人生画上了最起码在我们心中属于自己的最圆满的一笔!

个人工作自我鉴定 篇2

  本学期即将结束,而年级组内浓浓的同事友谊,融融的师生真情却留给我无限的感慨和感动,现将本学期七年级组的工作从五个方面鉴定如下:

  一、计划执行

  开学初,能参照学校德育工作计划,第一时间制定出七年级组工作计划,并能落实到平时年级组工作中,对于年级组中教师,能严格要求,不碰“红线”。能做好学校工作的上传下达工作,对于学校布置的工作,能在年级组中积极宣传、及时铺开。期中考试之后,能按学校要求,召集年级组全体教师进行学科质量分析,肯定大家的努力和取得的进步,并寻找下步的对策。

  二、团结协作

  由于七年级办公室在二楼,校采取坐班制,教师们大部分时间待在七年级办公室。这也使我组教师短时间内融入到七年级组这个温暖的大家庭。年级组内所有老师都非常配合年级组的工作,特别是班主任,虽然他们多数是主课老师,每天上课、班级事务都很忙,但只要是在关键时期,都能够积极主动地投入到班级、宿舍配合学校的工作。平时也能协调好教师与学生、家长之间的关系。起到了教师与学生、家长的润滑作用。

  三、德育活动

  本学期能和班主任、任课教师联手配合带领七年级学生参加各类活动,以及学校德育每月主题活动。本学期本年级4个班都成功召开了主题班会,“学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、安全教育、预防疟疾、植树造林,绿化校园、学习雷锋精神”为主题的大讨论,另外,组织各个班级踊跃为校园网投稿,及时做好信息上报工作,并在组内各位教师的帮助下,完成学校七年级办公室布置工作。

  四、家校联系

  能按学校规定,在期中考试后召开七年级家长会,不仅本人作好年级组家长会的备课工作,还动员任课教师会前进行准备。本学期家校互动工作全面铺开,能分别叮嘱班主任和任课教师完成学校规定的`信息发送任务,并能结合学校、年级、班级的具体工作及时通过家校互动平台与家长学生第一时间进行沟通,得到家长的反馈及好评。

  五、存在不足

  1、年级组中的教科研工作开展没有真正落到实处。

  2、年级组中各学科的竞赛辅导未开展。

  3、年级组学生的良好习惯还未形成。

  总的来说,在这一学期中得到了学校领导、各位班主任及各位老师的大力支持,使七年级工作得以顺利开展,感谢大家。在今后的工作中,力争带动全组克服不足之处,使教育再上一个新台阶。

个人工作自我鉴定 篇3

  本人xx,现为xx市幼儿园教务处主任。20xx年十一月通过教育局考核被评为市幼教授教养科带头人。转眼间一年过去了,在园领导的准确领导下,在全园同事的支持合作中,我较好的完成了20xx年的各项工作任务,现评价如下:

  20xx年我被派任到xx市幼儿园钻石园担任教授教养园长助理一职,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承担了蒙氏班和奥数班的教授教养任务。作为学科带头人本人果断支持园领导的发展立异办园思路,能积极的投入到幼儿园的发展事业之中,出谋出力,当真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》,积极介入教研课程,多次参加园内外的各项流动,并取得了可喜的成绩。

  一、踏实做好本职工作,尽心完成教授教养职责

  在钻石园任蒙氏班班主任期间,开班时只有xxxx小朋友,我通过多次的家长开放流动,幼儿展示流动,到学期结束时全班小朋友增加到xx,我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”,将其在园的表现,流动情况,成长过程都记其实案,每个孩子每周都有一篇观察记实,如实反映了孩子的各项能力的发展,受到家长一致肯定。“六一儿童节”肖雅瑜市长和赵湘珍书记到钻石园慰问小朋友,蒙班幼儿还进行了出色的蒙氏工作展示。

  经由一学期的学习,两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算能力等有了显著的进步,在学期末的成绩展示会上,与平行班幼儿比较上风凸现,得到了家长的一致肯定。20xx年5月,我积极参加教授教养研究,设计的主题探究流动《走近土著》获荷塘区一等奖,市调教课一等奖,并作为示范课在省级教研流动中开放。

  二、以教研促进自身发展,努力成为“学习型、教研型、反思型”教师

  作为学科带头人,我力求使自己成为“教研型”教师,20xx年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发研究”,作为课题组成员,我大量的学习了相关的书籍、资料、积极的介入讨论、学习。20xx年12月,我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。

  作为教授教养园长助理,我积极配合教授教养园长的工作,为教授教养新思路出谋划策,有目的、有计划的对老师进行工作检查,随堂听课、点评、多次组织老师们的教研业务培训,请专家上门讲座,和老师一起交流经验,在园内举行的'观摩流动中多次开展了示范观摩,与老师们一起探讨最新教育观点和最好的教育方法。暑假期间我参加了蒙特梭俐教授教养培训和幼儿奥林匹克数学教授教养培训,从知识技能和教授教养方法上给自己进行了充电。

  三、施展自己特长,展示自我风貌

  “六一儿童节”我配合跳舞老师xx,一起组织排练幼儿跳舞《我的梦》获区一等奖,市一等奖。“六一儿童节”两园一起承办了“周周乐”文艺晚会,作为主持人、节目策划者及表演者,我积极的投入到各项工作之中,“周周乐”晚会获得了圆满的成功。

  20xx年11月幼儿园工会组织了“争做幼儿园有心人”的演讲比赛,我通过预赛,复赛,决赛获得一等奖的好成绩。20xx年两园举行了“新春联谊会”,我再次作为主持人、节目策划者、表演者积极的介入配合各项工作,联谊会邀请了市教育局各级领导参加,我的工作也得到大家的一致好评。

  四、作好模范作用,带动青年教师共同提高

  幼儿园一直都有“一帮一”的优良传统,20xx年我也带了两位“门徒”,一位是现任蒙班班主任的赖冰老师,一位是现任奥数班班主任的文梅老师,她们两位老师都很年青,对待工作当真负责,但作为年青老师缺乏教授教养经验,于是我跟她们之间开展了多种互动流动,如“上示范课、观摩流动、随堂听课、跟班跟踪记实、介入班级流动”等,两位老师现在都有了不同程度的提高。现在她们两个班的工作都开展得非常好,家长也给予了一致的肯定和好评。

  回顾20xx年,本人在教授教养能力,治理能力上都得到了很多锻炼和进步,工作中也取得了一些成绩,但我知道工作中仍存在很多不足之处,作为学科带头人,今后将更加努力工作,争取更好的起到示范带头的作用。

【个人工作自我鉴定】相关文章:

个人的工作自我鉴定03-23

对工作个人自我鉴定04-05

工作的个人自我鉴定05-09

个人的工作自我鉴定03-14

工作个人的自我鉴定12-24

工作个人自我鉴定06-27

转正工作个人自我鉴定03-27

优秀个人的工作自我鉴定03-18

有关工作个人自我鉴定03-23

医生工作个人自我鉴定03-23