活动主持词

时间:2022-02-07 07:24:12 主持词 我要投稿

精选活动主持词范文集合5篇

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。我们眼下的社会,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,主持词怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的活动主持词5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选活动主持词范文集合5篇

活动主持词 篇1

  男:尊敬的各位领导各位来宾

  女:各位团员青年朋友们

  合:大家好!

  男:非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现场,我是曲靖电视台的节目主持人左佑。

  女:我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手,经过你们的精心准备,希望大家都能赛出好成绩。

  男:而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

  女:美文如画,诵读如歌,这是心灵的.升华,是生命感悟。

  男:让我们卸去周围的压力,洗去一身的疲惫,一起感受美文的魅力,走进朗诵艺术的殿堂。朋友们,请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导:

  女:进入今天决赛的共有18位选手,本次比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,还将设优秀奖和组织奖。担任本次朗诵比赛的评委有五位,他们是

  ……

  欢迎各位评委老师。

  男:下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则:首先是内容和主题占2分,要求朗诵作品内容积极向上,弘扬主旋律,突出爱国主义情感,具有鲜明的时代气息;立意深远,文学性强,体现中华传统文化的魅力。

活动主持词 篇2

  尊敬的各位领导、各位来宾、爱心群的群友们、老师同学们:

  大家上午好!

  我是爱心群的群友海燕,也是本校的老师,首先,我代表全体村民以及柏伟希望小学的全体师生,向大家致以最崇高的敬意!对大家的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)

  今天,我们相聚一起,共同为抚州人间真情爱心群爱心书屋进柏伟小学进行捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的嘉宾有:来自黎川县教育局领导、湖坊乡政府的李书记、我们湖坊中心小学的吴校长……同学们,我要特别向大家介绍,为我们捐建爱心书屋的抚州人间真情爱心qq群的叔叔阿姨们今天也来到了我们现场这位就是爱心群的群主白云悠悠阿姨,这是他们第二次来到湖坊乡奉献爱心了。让我们以热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示衷心的感谢!(鼓掌)

  我想告诉同学们的是,抚州人间真情爱心群的群友们捧着一颗爱心远道而来,为我们学校捐建爱心书屋,还为我们每个学生送来了书包、文具等物品。抚州日报社为了让我们学校的孩子们通过互联网看到外面的世界,还向我们捐赠了电脑。同学们知道今天是什么日子吗?对,

  是全国植树节。十年树木,百年树人,抚州人间真情爱心群的群友们选择今天前来我们学校捐建爱心书屋,蕴意深远。此时此刻,我的心情无比激动,无论用多华丽的词句都难以形容我此刻的心情。

  千言万语汇成一句话:桃花潭水深千尺,不及人间爱心情。让我们用掌声来感谢众多爱心人士对山区小学的关爱之情!(鼓掌)

  来宾们、同学们:我们柏伟希望小学是一所地处边远山区的小学,教学设施落后,基础条件差。与抚州城里的孩子一样,我们这些山里孩子也是祖国的未来,是抚州兴旺发达的希望。

  书是引领我们从无知到成功的阶梯,书是我们通向外面世界的桥梁。

  我们学校所有的孩子,都渴望能像城里孩子一样,在书的.海洋里遨游!令我们十分感动的是,了解了孩子们对书籍的渴望后,抚州人间真情爱心群的叔叔阿姨们捧出了一颗颗爱心,为我们买来了书包、字典、文具等,还捐建了一个属于我们柏伟小学的“爱心书屋”。同学们,为表达我们崇高的敬意和衷心的感谢,请伸出我们的双手,再次把最热烈的掌声献给这群可敬可亲的人!(鼓掌)

  我宣布,抚州人间真情爱心qq群爱心书屋进柏伟希望小学捐赠仪式现在开始!

  请全体起立,奏中华人民共和国国歌,升五星红旗。请几位旗手上场

  请坐下。现在进行第二项:发放爱心捐赠物品。(音乐)

  请学生代表上前为嘉宾佩戴红领巾!

  请嘉宾为学生代表发放捐赠物品!

  用革命先烈鲜血染红的红领巾系在嘉宾的脖子上,象征着同学们一颗颗炽热报效祖国的心;一个个沉甸甸的书包,那是抚州人间真情爱心群的叔叔阿姨对同学们的一片片深情、一份份希望。对于这份厚礼,同学们有着怎样的感想?

  现在进行第三项,请学生代表发言。

  扶一株幼苗,蕴一份春光,助一名学童,赢一片希望。抚州人间真情爱心qq群是一个由不同市县、不同职业却有共同爱心的qq网友组成的纯民间团体。他们默默地资助学生、关爱儿童、扶助老弱病残、帮助生活困难之人、奉献爱心。今天,他们的爱心列车驶进了我们柏伟小学!

  现在进行第四项,我们来聆听人间真情爱心群的群主白云悠悠阿姨对捐建柏伟爱心书屋的心声。大家鼓掌欢迎!

  爱心的捐助是责任,也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。白云阿姨的一席话,是对我们的莫大鼓励和殷切希望。阳春布德泽,万物生光辉。希望同学们多读书,读好书,好好学习天天向上。同学们,你们知道吗?吴校长也是爱心群的一员,是个非常有爱心的校长。

  现在进行第五项,有请湖坊乡中心小学校长吴校长讲话。(鼓掌)

  爱,因为关爱而圣洁;心,因为无私而真诚。涓涓流水可以汇聚成江河,点点爱意可以凝成爱的暖流。只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

  现在进入我活动第六项。有请湖坊乡政府的李书记发言。

  爱是一盆火,爱是一盏灯!抚州人间真情爱心群的叔叔阿姨们,请你们相信,你们的爱心,将会在柏伟希望小学得到延续。我们全校所有的同学们,都会以你们为榜样,将来尽自己的所能,努力向社会奉献出我们的爱心,为祖国的强大、为抚州的兴旺发达而竭尽全力!同学们,你们会这样去做吗?相信我们柏伟希望学校的学生是最棒的。

  现在进行第七项。掌声欢迎我们黎川教育局的领导讲话。

  局领导热情洋溢的鞭策暖人心。爱心是亘古不变的阳光,有爱就有阳光,这个世界正因为流淌着爱的旋律,菜如此缤纷多彩。让我们携手并肩,用爱心去谱写真爱的乐章。

  现在进行仪式的第八项。请大家用最热烈的掌声欢迎柏伟希望学校的刘校长和爱心群的管理员阿萍共同为柏伟希望学校爱心书屋揭牌。

  各位领导、各位来宾,老师和同学们:今天我们的活动就要结束了。让我们用热烈的掌声,祝各位领导和来宾们身体健康、工作再创辉煌!祝同学们学习进步、快乐成长、早日成才!祝爱心群的群友们万事如意、好人一生平安!

  朋友们,爱心无价,真情永存!抚州人间真情爱心群进柏伟希望小学捐建爱心书屋仪式,到此结束。

活动主持词 篇3

  主持人:老师们、同学们,今天的光荣升旗手是一位拾金不昧的同学,让我们用热烈的掌声欢迎一(4)班的杜__同学。

  杜__:大家好,我就是一(4)班的杜__。

  主持人:杜__小朋友,你知道什么是拾金不昧吗?

  杜__:当然知道啦!拾金不昧就是捡到了东西要交还给失主或者是请警察帮忙寻找失主,不能够占为己有。

  主持人:听说你在旅途游玩中就发生了这样一件拾金不昧的事情,你能不能跟大家说说呢?

  杜__:好的,假期时我和爸爸妈妈一起去上海博物馆参观,我在参观的时候,发现展览大厅的地上掉着一卷红色的钱,于是我就把钱捡了起来,我和妈妈四处找丢钱的人,可是没有找到,我想丢钱的人一定很着急。于是我在妈妈的带领下把捡到的钱交到了上海博物馆的工作人员手里,工作人员很仔细地进行了登记,我想一定能够找到失主的。

  主持人:杜__你真棒呀!小小年纪就能做个拾金不昧的好少年,可真是我们少先队员的榜样啊!

  杜__:没什么,我觉得这是一名少先队员应该做的,我们每一位少先队员都应该为红领巾增光添彩!

  主持人:是呀!同学们,我们少先队员是祖国的接班人,拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,也是良好社会风气的.一个方面。杜__同学用她的行动向大家展现了少先队员的风采,希望同学们能够学习拾金不昧的精神,从身边小事做起,为构建和谐、幸福的校园而努力。

  杜__:我一定会努力地做一个优秀的少先队员!谢谢大家!

  主持人:同学们,让我们一起进步加油吧!

活动主持词 篇4

  一、开场语:

  男:尊敬的各位领导,各位来宾,

  女:亲爱的乡亲们,

  合:大家下午好!

  男:伴着和煦的阳光,

  女:乘着温柔的春风,

  男:怀着xx经济大发展、社会大繁荣的豪情,

  女:带着对中国梦、家乡梦的美好祝福,

  男:今天,我们迎来了xx镇“庆五一,文艺演出”联欢活动,来自全镇3支代表队,他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。

  女:有一种舞蹈,可以万人同舞,舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力,它是乡村、社区和谐的润滑剂,更是城乡文明的催化剂,它就是——广场舞。

  男:这正是:大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;

  女:这正是:莺歌燕舞、山欢水唱、xx儿女情飞扬。

  合:xx年xx镇“庆五一,文艺演出”联欢,现在——开始。

  男: 我是主持人李xx。

  女: 我是主持人郑xx。

  男:首先,请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾,亲临今天现场的有:

  女:出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位,各村、居两委领导,以及我们敬爱的乡亲们。

  男:参加今天联欢的共有3支代表队,让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来,对你们的积极参与,表示由衷的感谢!

  女:今天我们相聚在这热情而充满活力的xx街道,用柔情演绎着我们的.生活,用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们,表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。

  男:首先,掌声有请xx致开幕词。

  二、节目台词:

  男:青春是流动着的旋律,细心是对生活的热情。请欣赏由xx教会队的队友们为大家带来的《扇子舞》。1

  女:如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的鸡冠花、红蝴蝶,那么,激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。请欣赏xx文化站队为大家带来的印度舞——《希腊女神》。2

  男:火辣辣的骄阳,热辣辣的舞。接下来,请欣赏xx健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。3

  女:每天都是新的,每天都不是昨日的重复,让我们带着感恩的心走进新的一天。有请xx教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。4

  男: 与你相识,是快乐、是幸福;让你美丽,是理想、是希望。唱出心中的歌,跳出深情的舞,共同祝福我们美丽的家园越来越美好。请欣赏,xx文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。5

  女: xx年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新,今天,在这个难得的日子里,让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏xx健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。6

  男:亲爱的观众朋友们,春天即将偷偷的溜走,这时你们会舍不得春天的哪种花?那夏天呢?(想念荷花)接下来,请欣赏有xx教会队队友们带来的《DD的四季想念野荷花》。7

  女:刚才的精彩的双跳鼓,想必大家意犹未尽。没关系!请继续欣赏有xx文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。8

  男: 一只鸿雁当空飞呀飞,策马奔腾向前永不悔……让我们一起继续欣赏xx健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。9

  女: 近期,有一种舞蹈风靡xx,无论是在xx鼓楼广场,还是我们的乡村小院,都有他们的身姿。接下来,请大家继续欣赏xx教会队带来的钱杆子《大年初一头一天》。10

  男: 尽管天气炎热,可我们的演员们却始终全心投入,尽情表演,可见她们对生活的执着与热爱。接下来请欣赏xx文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。11

  女: 真是精彩不断,各有各的风采,接下来请欣赏xx健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。12

  男:接下来,请欣赏有xx教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。13

  女:这悦耳的铜钱声,总是百听不厌,百听不烦。不同的队友,会有不同的诠释。接下来,请继续欣赏xx文化站队带来的《钱杆子》。14

  男:火辣辣的印度姑娘人人爱,接下来,请欣赏由xx健身队的队友们带来的印度舞《异国风情》。15

  女: 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。下面请欣赏xx队带来的《草原醉》。16

  男:刚才xx队的队友们带来的印度舞好不好看?(好看)那让他们再来一个要不要?下面有请xx队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。17

  女:在外打工的乡亲们,每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来,请继续欣赏xx队带来的手绢舞《回家就是年》。18

  男:xx队的队友们请留步!自从见到你,把你放心里,缘分牵扯我和你。请继续欣赏xx队的舞蹈《火了爱》。19

  女:舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分,接下来请欣赏由xx的队友们带来的《好听恰恰》.xx年xx镇“庆五一,文艺演出”联欢到此结束。我们期待着下一次再见!

活动主持词 篇5

  尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  今天,阳光灿烂、惠风和畅,我们在这里欢聚一堂,召开南油小学五(3)班“我阅读,我快乐”亲子活动。光临此次活动的有:学校领导、我们的老师、各位家长。下面让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并致以最崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”读书,不仅能开阔人们的视野,而且也是一种心灵的慰籍,一种享受。现在我宣布:五(3)班“我阅读,我快乐”亲子活动现在开始!有请本次活动的主持人。

  活动一:集体诵读《走遍天下书为侣》。

  (司马):五千年的中华文化源远流长。

  (裴):五千年的华夏文明光辉灿烂。

  (李):我们开展中华经典诵读活动,以传承中华文化。

  (张):我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。

  (司马):读书,让我们与世界上最美好的.事物相遇相知。

  (裴):读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

  (李):让我们与好书为友,打好人生底色。

  (张):让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

  (裴)下面,请欣赏集体朗诵:《走遍天下书为侣》!

  活动二:学生好书推荐会。

  (李):听了同学们的朗读,总有一种激情让我们感动。

  (裴):总有一种生活令我们向往。

  (司马):总有一种力量让我们奋进。

  (张):总有一种精神令我们昂扬。

  合:同学们,大家行动起来吧!让读书成为我们的习惯,让书香溢满我们的校园,让好书伴着我们健康成长。

  (司马)下面,谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢,当然你也可以讲一讲书中的故事或自己读书的故事。(司马和裴高妮留在原位适时点评、鼓励、赞扬;张慧和李立海回到后台)

  活动三:全体女生诵读《陋室铭》

  (李)“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”接下来,让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代诗人刘禹锡的《陋室铭》。

  活动四:家长书友会

  (李):听了女同学声情并茂地朗读,让我们知道了:以书为友,与知识同行,才能为学习起航。

  (张):看了女同学的精彩展示,更让我们明白了:以圣贤为师,与经典同行,才能为人生奠基。

  (张)现在,就让我们的爸爸妈妈来给我们推荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧!(李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解,肯定、致谢,也可以活跃点,调动场上的气氛)。

  活动五:全体男生表演朗诵《水调歌头》

  (司马)家长们的读书故事真多,从家长们的介绍中我懂得了:书中自有黄金屋,书中自有生活事

  (裴)家长们好书推荐时的从容让我懂得了:读书使人进步,腹有诗书气自华。

  (司马)男生们,是不是该我们露露脸了?

  活动六:小组学习习惯、方法分享会。

  (李)鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓。

  (张)人因为书籍,生活才与众不同。

  (张)书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们也许还有许多话想说。

  (李)比如说:大家养成了什么好习惯?在读书中有什么疑惑和不解?你们的学习小组关于阅读的具体做法是什么?

  (张)我知道本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习交流活动,请各小组选出代表给大家分享汇报。可以是小组代表汇报,个人汇报,家庭展示汇报,也可以选择小组整体汇报。

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