学习教育心得体会

时间:2022-06-23 16:20:55 心得体会 我要投稿

【实用】学习教育心得体会范文集锦7篇

  我们在一些事情上受到启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家整理的学习教育心得体会7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】学习教育心得体会范文集锦7篇

学习教育心得体会 篇1

  作为一名普通的职业班教师,我荣幸的参加了7月11日——13日的外出考察活动,首先感谢校领导对我的厚爱。使我不虚此行,感受实在颇深。

  我们第一站是到隆德,那里的职业教育发展的比我们要早,其实他们的条件也很艰苦的,他们的职业教育是在一台缝纫机的基础上发展起来的,短短几年就发展成为拥有三大专业的颇具规模的职业学校了,他们的学生源源不断地到了沿海工业发达地区,不但本校的学生就业情况好,而且带动了当地的外出务工,大力当地的经济发展,成为当地的支柱产业,每年给当地创造上千万的利润。可见职业教育是未来偏远山区教育发展的趋势之一。

  第二站我们到了会宁,在我的感觉那里的办学条件比我区山区中学条件还差,经济发展的状况也不好,但那里民风却很淳朴,当地崇尚教育蔚然成风,是最好的就学环境,整个县城很少见到网吧和游戏厅,那里以考上大学为荣耀。尤其会宁二中给我留下的印象最深,他们的宿舍我们未能参观,但我们参观了他们的整个校园,说实话让我很吃惊,在宿舍门口我们看到很多塑料桶和暖壶放在一起,才明白是有些孩子买不起暖壶才用塑料桶的,伙食条件就更差了,好多孩子连一顿1.5元的面条都吃不起,自己做饭,就是开水泡干馍馍,学生们做饭的环境条件很简陋,屋顶破烂不堪,如果下雨都会漏的。我们还看到窗台上还放着家里带来的干粮,这种条件我也只在电视上看过,如果不是到会宁我真不敢相信, 但就这样的条件,甘肃20xx年的理科高考状元就出于这样学校,真正体现出了会宁的状元风貌。我也深深明白了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。所以回来后就一直考虑的是我们学校生存发展的出路。

  从我所看到的资料和我的理解,我校将来发展职业教育才是最好的出路,其因素有:二中是1979年才建校,办学校的历史不长在社会公众的信任度并不高,人们心中的好高中是平中,再说平中西区明年就扩大招生了,他们的生源几乎可以容纳全县的初中毕业生,我们就有可能面临高中被撤消的可能,所以我们就不具备与之对抗的能力。国家已经停止对高中教育的扶持,转向了大力发展有前途职业教育,国家每年逐渐加大了对峙也教育的投入,从我国的国情看中等职业教育的发展前景我国现在的状况是农业经济、工业经济和处在萌芽状态下的知识经济等多种经济形式并存,不同的行业、企业的技术装备水平,产品技术含量,生产组织方式,自动化、机械化程度都大不相同,对人才层次、类型和规格的要求也是多样化的。随着科学技术的发展,我国产业技术结构呈现出提高的态势,但从总体来说,实现自动化和运用高科技的企业为数不多。因此在相当长的时期内,初、中级技术人才在我国仍然存在着巨大的需求。一个国家的经济发展和社会进步,不能忽视对劳动者,也就是大量操作人员的培养,必须注重提高劳动者的思想道德和科学文化素质。劳动者是知识、技术的载体,他们所掌握的科学技术知识越多,创新能力越强,其生产的能力也就越强。所以在现代社会,劳动者的素质,特别是劳动者的科技文化素质,成为一个国家经济增长和经济发展状况的决定因素。比如美国、德国是经济发达的国家,都对职业技术教育相当重视,劳动者的素质已达到了相当高的层次。我国与之相比还有很大的差距。就目前我国农业来看,也需要科技的支撑,也就是说农民也要具备一定的文化水平和科技水平。

  而我国的大多数农民只是初中以下文化水平或者是文盲、半文盲,因此要实现农业现代化,必须提高广大劳动者素质,这充分说明,发展中等职业教育在农村存在着巨大的需求。既使在高科技领域,高科技人才也是少量的,而绝大多数生产一线的操作人员是中专生,因此高科技领域也同样离不开中等专业技术人才。从以上几个方面的分析可以看出,我国的中等职业教育在目前以及今后相当长的时期内具有良好的发展前景。对中国来说,发展工业最紧迫的就是利用信息化技术来提升传统制造业。现代生产越来越需要熟练的技术工人,只有满足工业发展对技师和高级技工的需求,实现蓝领工人的高素质化,才能加快用高新技术改造传统产业。在发达国家经济迅速增长的过程中,除了有高水平的科研队伍外,还有一支高素质的熟练掌握现代技术的劳动大军。从1950年到20xx年的50年中,美国对需要一定技术、技能的职业岗位的需求从20%提高到了65%,对不需要技术的一般劳动力,从原来的60%下降到了15%。德国一直自称职业技术教育是他们经济发展的秘密武器,在德国,平均失业率是10%,博士、硕士可能找不到工作,但是职业学校毕业生的失业率不到2%。教育要服务于经济发展,而直接服务于经济发展的是职业技术教育。对中国来说,发展工业最紧迫的就是利用信息化技术来提升传统制造业。现代生产越来越需要熟练的技术工人,只有满足工业发展对技师和高级技工的需求,实现蓝领工人的高素质化,才能加快用高新技术改造传统产业。在发达国家经济迅速增长的过程中,除了有高水平的科研队伍外,还有一支高素质的熟练掌握现代技术的劳动大军。从1950年到20xx年的50年中,美国对需要一定技术、技能的职业岗位的需求从20%提高到了65%,对不需要技术的一般劳动力,从原来的60%下降到了15%。德国一直自称职业技术教育是他们经济发展的秘密武器,在德国,平均失业率是10%,博士、硕士可能找不到工作,但是职业学校毕业生的失业率不到2%。企业要发展,需要各类人才形成互补,才能有发展潜力,企业特别是大型企业不仅需要博士、硕士,也需要大中专毕业生,特别是需要会操作、懂技术的生产队伍,这需要职业技术教育提供支持。前两年,深圳出现了大学生失业,但是受过职业技术教育、拥有专业证书的人一般都能找到工作,现代社会经济发展已经给职业技术教育学校的毕业生提供了很大的就业空间。在市场竞争面前,用人单位更务实了,专业技术人才有自己的岗位,在这个岗位上,他的竞争力不是别的学历层次的人才能比的。

  在我国传统农业的改造中,推广和应用农业技术是发展现代农业的必由之路。著名科学家袁隆平委员在希望农业产量提高的同时,不得不面对农村人才缺乏,新技术和新品种推广受限制的现实。有的先进技术在农村得不到应用,往往是因为缺乏技术人员。最广大的农村、最传统的农业产业要根本改变自己的面貌,需要职业技术教育输送大量人才。

  新产业的发展呼唤职业技术教育,信息产业的出现使劳动力的素质与技能成为至关重要的决定因素。加强职业技术教育,提高劳动者素质比任何时候都更加迫切。即使在高技术产业中,生产第一线仍然需要大批受过职业技术教育培养的具有创业精神的高素质劳动者。

  再说各种职业教育的培训在我县还尚属于一片空白,还有农闲时期的农民工培训,也是一个很大的空缺,我们也可以把这方面教育归到我们学校来。所以发展职业教育才识我们将来的发展方向。

  我的感受并不是很多,主要想谈谈我带职业班后的一些想法。我先拿今年录取的学生来说,回民比较多,占三分之一,原因是灵沙、宝丰的中学在初三毕业生中进行过比较多的的宣传,这批学生的家境都很一般,比较突出的特点对职业教育了解的透彻,学习目的和态度比去年的要端正很多,没有去年学生的迷茫,刚开学就挺刻苦的,在与学生日常谈话中就能感受到这点。这些学生的心态也不错,没有去年学生的那种自卑感,对自己的将来充满信心。在今年带班我就是把工作放到了抓学生的行为品质教育上了,说实在的',职业班的学生就是比普通班的学生难带。发生的问题也多。

  下面我想提一些建议:

  1.就是加大对职业教育的宣传力度。我们本校在这方面就很欠缺,在这方面首先要使直接面对学生的第一线的老师多了解学生的办学宗旨,发展方向,而不是领导闭门造车。去年那批学生在这方面做的就很欠缺,虽然也开过家长会,但领导宣传的不到位,给到家长手里的宣传资料很少,我反复给家长们解释,可他们还是心存疑虑,不敢贸然把自己的孩子送到外地去学习。其实今年的新生入学后,对他们明年被送出去就学的情况也不是特明白的。我认为以后新生入学后应该及时召开家长会,让家长在第一时间了解到学校在职业教育方面的发展状况,了解到学校的办学宗旨,了解到我们联合办学的成功之处,帮助家长分析学生特点,了解就业信息和就业方向。也就不会出现今年三个班学生分班人数不均衡的现象了,给学校工作带来不必要的麻烦。

  2.建议学校加强在师资方面的配备,但领导经常说到初中教不好教高中,高中教不好就教职业班,所以在学校老师中的概念就是,教职业班的老师都是最差的,我们有些老师在这方面也不起好的作用,在学生面前口无遮拦。其实我们都明白二中将来的发展方向就是职业教育,因此学校要给职业班的老师以好的评价,就是通过职业教育这个平台,打造出二中的真正品牌效应。

  3.加强我们与山东职业学校的沟通。我们实行的是联合办学,学校可以把我校的教师送出去培训,也可以把人家请进来,俗话说的好:外来的和尚会念经,可以增进我们对外的了解,增长我们对职业教育趋势的了解,不能成为井底之蛙。现代社会是信息时代的社会了,每天都日新月异,我们应能及时了解到外面的信息。

  4.我们希望学校能给我们一个学习的机会,通过职业教育这个平台,给我们创造机会。今年学校的课程设置很具备专业化了,我们都是半路出家,观念是可以及时转变的,但在转型方面就需要一些时间了。希望能有机会外出学习。是我们真正成为“双师型”教师,为二中职业教育做出自己应有的贡献。

  最后谈点体会,我带初中十九年,带职业班才进入第二年,但我却是职业班资格最老的。一年多来我在观念上发生了很大的转变。首先是对职业教育的理解,我以前也认为学职业教育的孩子没出息,学习不好,品质也差,但实际上并不是如此。高中孩子在自律上比初中孩子有很大进步,这时期的孩子自尊心极强,特别强调突出个性发展。他们此时的学习方向基本明确,自主学习的能力比较强了。因为职业班的学生带起来其实比普高班难带,他们只在本校学习一年,在对学生的约束方面缺乏比较有力度的措施,这对班主任工作极为不利。对待这些学生要更有耐心要更细致些,要付出更多的心血,在塑造性格和造就健康的人格方面要有更多的投入,所以职业班的本主人更辛苦。我要在一年内做好别人三年内做的工作,因为我们是联合办学,我们的学生是要送到外地的,他们的表现直接代表着二中的形象,所以必须在一年内培养他们良好的素质来,注意学生的点点滴滴,甚至是日常生活,我以前当班主任从不进宿舍的,但今年我经常去,多关心他们的日常生活。其实人心都是肉长的,学生是能分辨出老师对他们的态度的,宽容、大度,及时、耐心,有爱心,就一定能培养出有较高素质的学生的。

  我很珍惜领导给我一次开眼界的机会,本着为学校将来发展去考虑的,写下如此体会。不到的地方请海涵。

学习教育心得体会 篇2

  人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。

  为了让同学们更好地了解法律,学习法律,增强法制意识和维权意识,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说是一场及时雨,青少年违法犯罪的问题不仅是学校、公安局的事情,更是全社会的事情,很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的无知者,在法律面前没有敬畏之心,只凭一时冲动而铸成大错。

  我们要从小树立法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。“要慎重交友,无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”,这是一个处于失去自由的天空的`少年发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。

  这节课对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用.它给了我许多真理和启发,告诉我们要想成才必先学会做人,我们会一直受用!

  青春的美好的,但青春又是脆弱的!我们要用法律来擦亮自己的眼睛,用法律来维护自己的合法权益,掌好人生之船的舵。

学习教育心得体会 篇3

  本学期我校每周五下午七、八节课组织业务学习,领导多次提到张素兰老师的《合学教育》理念,并且让我们观看其他学校的视频学习,听了别的学校老师的课后我们对合学教育理念多少有了些认识,并且课堂上师生的默契和热烈的气氛,以及高质量的效果都让我们羡慕不已。同时也促使自己反思自己的'教学,再不能墨守成规。认真的学了《合学教育》后更是深受启迪。

  1、以往的教学活动中,我们也在采取“合作学习”的方式,但是正象张老师所警示的一样“不要拿学生当工具”,而我们很多人恰恰就是这个理念在支配行动。一种教学方式的改变,首先是观念的转变。张老师以学定教的教学观为我们指明了方向:“知识是学会的,不是教会的,能力是练会的,不是讲会的。应该重教更重学。

  2、以学为圆心设计教,实现教与学和谐一帮一是单向的,而合作是双向的。只有把学习优异的学生当作独立发展的生命体,合作学习才能够得以深入。在合作学习中,在加深理解、强化记忆、提升兴趣的同时,教师需要让学习优异的学生实现在以人为镜的对比中反观自照,在与异样的思维碰撞时拓展视角,在讲述知识的过程中训练表达,在人际交往中将心比心练达人情。

  总之,合学教育指导学生合作学习,这一教学策略是基于对合作学习的深刻理解,基于学生学习的需要,基于落实学习目标的需要。以课堂效率最大化为目标,把教学任务基本消化在课上,把课余时间还给学生,把其他教师辅导和批改作业的时间用来自主发展,这在倡导素质教育,倡导教师专业发展的今天,具有典型意义。通过创设合作情景,让学生学会交流、学会沟通、学会倾听、学会尊重、学会包容、学会欣赏,在合作中提高合作能力、获得快乐,在合作中创造学习的天堂,这些探索给我们以多方面的启迪。

学习教育心得体会 篇4

  作为一名农村小学的一线教师,有机会参加了这次为期7天的英特尔未来教育的培训,我感到非常的荣幸。英特尔未来教育培训课程富有特色,在教学理念上,它最核心的内容是将现代信息技术最大限度地应用于学科教学,使计算机的教学与其他学科的教学充分有效地整合。

  在培训的这几天里,我通过老师的引导和自己的摸索掌握了所学内容:单元的策划、框架问题的设计、创建学生演示文稿、创建学生支持材料、信息搜索引擎、网站及网页创建。师生平等的学习氛围,使我更易于理解与接受,使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。在互相帮助,合作的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。

  “英特尔未来教育”培训十分注重这种教学法的运用。因为注重交流、合作与资源共享是“英特尔未来教育”培训的重要特征。所以,“结对共享”和“教法研讨”两项活动被安排在每一模块的学习中,学员们就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。教法研讨是让学员讨论在实际的教学实践中将要或可能遇到的问题、困难等。每个学员都按严格的要求创设规范的文件夹,且设置共享。

  我们每天在探索的时候,每一点进步,每完成一个作业,甚至每下载一幅图片,一段文字,都是为今后完成作业作准备。也可以说,离我们最后完成结束时的总作业又进了一步。当整个学习时间满了之后,我们的任务也完成了,我们所有的作业也完成了。这种教学方式,教师把学生的作业负担分解到每一天的.学习活动之中,确实是一种崭新的作业理念,也是一种减轻学生过重课业负担的好办法。

  七天紧张而有序的培训结束了,回想这几天的培训生活,我学到的不仅是技术,更重要的是学到了一种新的教育思想和教育的理念。最后,我想说:参加这次培训将对我自己以及我的工作、学生的未来都会产生了意义深远的影响。虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才!

学习教育心得体会 篇5

  新修订的《义务教育法》出台,是教育界的一件大事。通过学习,我对教育的均衡性、公平性问题以及公共性问题,有了一定的认识。在新的《义务教育法》中,这些问题都给予了充分的关注,得到了很好的落实。义务教育应该是由政府来实施的一种教育类型,提供的应该是一种纯公共产品,这点在《义务教育法》当中已经得到了很好的体现,义务教育是国家统

  一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业,这一点非常符合中国今天义务教育发展的实际情况。从最近几年的变化来看,家长对于受教育的观念已经开始发生了很大的变化,受教育的意识有了新的变化,一个是就学权利,当大家基本实现了就学权利平等以后,第二就是就学条件。大家都可以有学上,但是你上的学校占有优势的教育资源,而我上的学校则是比较差的学校,这是教育公平性方面的'问题。从现在来看,很多人也已经意识到了这一点,就是追求教育结果。大家都是接受的九年义务教育,就应该有统一的教育标准;有统一的课程体系;有统一的教科书的体系,而最终可以达到我们发展的结果是基本上一样的。从最近几年的教育发展来说,家长已经开始从就学权利的平等,上升到就学条件的平等,家长的意识开始不断变化,从要我上学变成我要上学。我觉得在新的《义务教育法》现在要落实的就是如何体现这样一种由国家统一实施的、国家统一保障的公益性的事业,在这点上,新的《义务教育法》确实在很多方面都给予了关注,并做出具体的规定。均衡式、公平式、公共式这样的特点在这部法律当中都得到了很好的体现。均衡式问题的解决取决于两个要件:一个是教育资源的总量必须增加。不能把优质资源拉到差的学校去搞平衡化,必须要增加总量,改造薄弱学校,使它达到均衡化。再一个就是要在教育内部,对教育资源的分配必须要有一种公平、合理的机制。

学习教育心得体会 篇6

  小时候,我们经常听父母和教师不断地讲,安全是多么的多么的重要。

  放假时,教师更是对我们说:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩时,父母反复对我们说:不要横穿马路,红灯停,绿灯行,必须要注意安全。我们聆听“安全”教育的次数太多了,有些同学就会不以为然,认为这根本是杞人忧天。可是,安全事故总是不停地发生,这方面的教训是惨痛的。

  我以往看到一个新闻:一群小孩子因为到河里洗澡而溺水身亡;我还看到:一个少年因为不遵守交通规则而变成终生残疾,从此只能与轮椅为伴。

  难道你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣?难道你想终生残疾让别人照顾?难道你不想自由行动实现你的梦想?

  不,我们要让自我的人生绽放光彩,要让自我的人生幸福之花更加灿烂。

  首先,我们必须要遵守交通规则,不跨栏,不抢道,过马路一停二看三经过,这样我们就不会出现交通危险了。其次,我们不玩水玩火,要明白水火无情。最终我们不要到危险的`地方去,要学会自救和互救。

  我们要牢记父母和教师的谆谆教诲,让安全教育伴随我们成长,我们必须会有一个完美的未来!

学习教育心得体会 篇7

  20xx年5月10日,分行组织学习了“警示教育案例”,由于平时疏于学习,对法律知之甚少,思想中罪与非罪,违规与违法的界限十分模糊,法律是无情的,并不会因为你无知犯罪而免于处罚,那一篇篇惊人的挪用、盗用和贪污巨款等案例,轻信和无知付出了沉重的代价,也为所有走上工作岗位不久的年轻员工敲响了警钟。

  天津银行制度是完善的、有效的,操作性也很强,但是,有效的制度最终要靠人来执行,说到底,案件防范最主要的是控制员工的道德风险,员工如果无视规章制度和操作规程,就会使制度的严肃性丧失殆尽,作案就会变得畅通无阻,只要任何一个环节多一点管理意识、责任意识和执行意识,就不可能让犯罪分子得手。在日常经营中,片面追求以规模和数量扩张为特殊的业务发展,而疏于管理,其结果必然导致业务管理混乱和风险监控不力,最终使潜伏着的风险隐患暴露,引发出大案要案。 作为天津银行的一名员工,我深知自己工作的重要性,正确树立人生观、世界观、价值观和道德观,坚决抵制拜金享乐思潮,靠科学辩是非,时时刻刻保持清醒的头脑,抵制金钱的诱惑,不把工作外的情绪带入工作中,增强责任意识,大局服务意识,以科学的态度精益求精,以辛勤的劳动收获成功,坚决抵制那种愚昧无知,消极思想,争作知识性员工,用自己的智慧去做去想。 在工作中以身作则,用心服务,以积极的工作态度,饱满的工作热情,良好的外在形象,向广大客户展示建行良好的企业形象,想客户所想,急客户所急,需客户所需,用自己的细微周到服务打动客户,遵守行里的各项规章制度。在内控方面,严格要求自己和柜员们要保管号自己的柜员卡和密码,不能以相互信任代替制度,对自己的印章、重空要严格保管,要章在人在,离柜收起,晚间款包入库,双人上锁。要加强自己的责任心和警惕性,在业务操作流程中,要控制每一个细小的环节,不能因自己的疏忽,而导致发生错误,增强自我保护意识,牢固树立正确的思想观念,抵制不良的思想,不做金钱的俘虏。

  法国哲人克雷罗夫说过:“钱是一种可怕的.东西,当你用不正当的手段去占有它的时候,结果你什么都失去了”。这些案例验证了这句名言,身份的变化,理想信念动摇,思想道德滑坡,利用职务之便利谋取私利,最后铤而走险,把自己送上了法庭。不把心思放在信合事业,却把青春“献”牢房。制度是银行的生命线,制度面前人人平等。

  硕鼠硕鼠,无食我黍。三岁贯汝,莫我肯顾。银行里就有这只硕鼠,在盲目信任代替按章操作,岗位制约失去了作用,经营管理缺乏监督的漏洞下,怎能放过大吃一口的机会?事实再次说明,信任和说教在巨大的利益诱惑下是苍白无力的,加大规章制度的执行力度,强化对权利的检查监督,才是让“硕鼠”们“无食我黍”的根本解决之道。

  在以后的工作中,我会以“案例”为警示,不能麻痹大意,正确树立人生观、世界观、价值观和权利观,全身心投入到工作中去。

  

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