我最喜爱的玩具

时间:2020-12-11 19:14:43 观察日记 我要投稿

我最喜爱的玩具

我最喜爱的玩具1

  我有一只可爱的玩具小狗。我非常喜欢它。

我最喜爱的玩具

  它全身淡棕色,耳朵特别长,有点像小白兔的耳朵。它的眼睛长得很酷,黑棕色的眼皮,黑色的眼睛,看上去像两颗黑珍珠,乳白色的眼白,看上去有点滑稽。那眼神迷迷糊糊,有气无力,似乎想睡觉。鼻子小小的,咖啡色,四周有黑黑的麻子。嘴巴紧紧撅起,好像在撒娇:“我想睡!”它整个身子趴在桌子上,懒洋洋的,那短短的尾巴也无精打采的。一条懒狗,懒得好可爱!

  每当我一个人待在家感到寂寞时,我就情不自禁地抱起我的小狗,让它跟我一块儿做游戏。我还经常把小狗的毛梳的整整齐齐的。每天晚上我都把它放在我的床前,陪我进入甜蜜的梦乡。

  小狗,你可真是我的好伙伴啊!

我最喜爱的玩具2

  我喜爱的玩具可多了,但我最喜欢的属漂亮的芭比娃娃“倩紫”莫属了。

  “倩紫”长着一头漂亮的棕色卷发,下身穿着美丽的宫廷服装,手上拿着一个粉红的手提包,脚下还穿着亮晶晶的红舞鞋呢!

  我非常喜欢“倩紫”,简直把她当成亲妹妹似的。每天放学一回家,我总会抱起它看好一会儿,它则用水汪汪的大眼睛对着我,好像在说:“姐姐,我们玩什么游戏好呢?”每当我在家写作业的时候,总把它放在身边,作为学习的伴侣。晚上睡觉时,我总会抱着它安然入睡。节假日,每逢爸爸开车带我外出游玩,我总忘不了带上它。

  “倩紫”给我增添了许多乐趣,我非常喜欢它。

我最喜爱的玩具3

  我有许许多多的玩具,像遥控汽车,机器人啦等等我都有。但其中有一个玩具是我对它爱护有加,那就是——一辆模型车。

  它呈红色的外形,透着一丝神气。它虽然没有什么使命,但透过那对车灯,你会感到它有股子凛然不可侵犯之气,好像敌人就在前方,立刻想冲向前去消灭敌人似的;那红色的外壳,受到强光照射时就会变得闪闪发亮,显得十分威风。

  这辆车是我生日时阿姨送给我的,那天当我看到这辆车时,我就有说不出为什么的'喜欢,便迫不及待的打开了包装盒,认真的完成了拼装。我一直把它放在橱里。可是,后来,这辆车被摔了一下,这让我对它更是疼爱有加,以免它再次“受伤”。

  爸爸也曾问我这样的问题:“:你为什么这么喜欢这辆车?”

  我说:“你瞧,他那对永远凝视这远方的“眼睛”。能这样坚持不懈,我也要向它学习!”

  这就是我最爱的玩具——模型车。

我最喜爱的玩具4

  在一个阳光灿烂的周末,爸爸妈妈领着我去商场买玩具。它的名字叫“遥控汽车”。自从有了它,我每天都高高兴兴的。

  它是一个甲壳虫汽车,样子很可爱。它能在家里玩,也能在广场里玩。只要按住向前的按钮它就向前跑,按住向后的按钮它就向后跑,按住向左的按钮它就向左跑,按住向右的按钮它就向右跑。它的心里一定想对我说:“我能让你感受到这么大的快乐,我也感到很快乐”。我每天放学的时候,我都要和它一起玩,等到睡觉的时候,我还要抱着它睡觉,做梦也会梦见它。

  你们看,我的玩具汽车是多么好玩,所以我喜欢它。

我最喜爱的玩具5

  “玩具是孩子们最亲密的伙伴,可以分享他们的快乐,引发他们的想象,但孩子玩玩具经常会发生乱扔玩具、损坏玩具的现象。”,这是一节语言领域的学科《玩具玩具我爱你》,开展这个活动,我本来是要达到这样的目标:1.初步学习朗读儿歌,能大胆完整的朗诵儿歌;2.理解儿歌中爱护玩具的行为,激发爱护玩具的行为。

  这节教学活动的重点在于:让幼儿学习朗诵儿歌,能正确对待玩具,玩好玩具能及时整理,养成爱护玩具的好习惯。于是我依据纲要中的内容设计了一系列的教学活动,第一环节故事引入,以故事的形式引入主题,丁丁玩好玩具,就把玩具仍在一旁,玩具找不到回家的路,在哇哇大哭。引入主题爱护玩具与整理玩具。第二环节教师示范念儿歌边念边做动作。第三环节幼儿学习朗诵儿歌。

  当我在走进活动室,进行实际的教学过程中,我从孩子身上看到了这样的现象:1.教师在念故事时,部分幼儿不理解故事内容;2.不能较好地完整朗诵儿歌。我还从孩子们的操作中,观察到了学习上的这种现象:1.幼儿对个别词语不是很熟悉;2.在朗诵过程中,动作部分有些幼儿容易失控。

  这些现象让我知道了原来的教学设计的不足之处,幼儿的学习过程是循序渐进的,是被引导的。因此,我觉得原来的教学设计可以这样调整:1.多引导幼儿学习朗诵儿歌,理解儿歌内容;2.鼓励幼儿完整朗诵儿歌,并以贴纸最为奖励。

  经过我的反思,相信再次进行类似操作活动时能让幼儿更积极地参与到活动中,念儿歌时能更加的积极主动,课程更加富有趣味性。

我最喜爱的玩具6

  我喜欢的玩具有很多,如:小猴、汉堡包、布娃娃、喜羊羊毛绒公仔、芭比娃娃……,但我最喜欢的玩具是小星星黄黄。

  黄黄全身都是黄色的,水灵灵的大眼睛像两条贪吃的小金鱼,椭圆形的红鼻子下面有一张正在笑的嘴巴,你看它笑得多开心啊!我仿佛听到黄黄甜美的笑声。黄黄抱起来很柔软,我每天都抱它上床睡觉,它好像很快乐,我也开心地睡着了。每当我做作业、玩游戏时,它总在旁边静静地看着。有时候我去朋友家玩或到楼下散步时,也时不时地带上它几回。

  这就是我最喜欢的玩具——小黄星,你喜欢它吗?

我最喜爱的玩具7

  今天我给大家介绍一下我最喜欢的玩具吧,我最喜欢的玩具是一辆伐木消防车,颜色有黄色、灰色、蓝色、黑色和红色。是我八岁生日时,奶奶送给我的生日礼物。

  它有一个望远镜可以看到哪里着火了,有一个小斧子,可以把树砍掉,再灭火。还有车灯可以照明,还有一个箱子,里面装着手电筒,用于灭火的材料和工具。

  我每天写完作业都陪经它玩几分钟,我拿一棵积木做成着火的树,拿伐木消防车灭火,我很开心,车上的人看到火好像说道:“你这熊熊大火,看我不把你灭了。”我自己操作车,把火灭了,我把车上的人拿下来,他好像在说:“火终于灭了,真好呀!”我说:“火灭了,我和汽车都很高兴!”到了现在,我上了二年级,还是和伐木玩具车很亲密。这就是我最喜欢的伐木消防车。

我最喜爱的玩具8

  我的家里有许多玩具,有一个很强壮的变形金刚,有一个长方形的赛车,有一个圆圆的光子精灵溜溜球……不过,我还是最喜欢7岁那年我过生日爸爸给我买的冰魄溜溜球。

  冰魄溜溜球它有一个圆圆的脑袋,瘪瘪的全身是蓝白相间的花纹颜色,看上去很亮丽。在它身体中央系有一根长长的线条,是用来拉伸它的身体,让它在瞬时间旋转起来;它身体的最里面还有一个轴承和一个定时器,我给它起了一个名字叫“蓝色精灵”。

  有一次,我上奥数课的时候没有带尺子,被老师挨批评一顿,我的心里很不舒服,放学回家后,我拿起蓝色精灵对它伤心地说:“冰魄溜溜球,我今天上奥数课的时候没有带尺子,被老师挨批评了。”它看看我不快乐的样子,傻傻的躺在我手上,似乎对我说:“这就是你的不对啦!学习是你自己应该做的事情,老师批评你是对你的关心和爱护,以后在学习中别再犯这样的错误就OK啦!”。

  于是,我拿起它玩了起来,我把蓝色精灵丢了出去,收回来,几个来回,一下子就能定时15秒,在这定时的时候,它就像个乖巧的小孩,在我的手里不停的跟随我变换了很多招术,我几分钟就忘记了一切的烦恼。所以,我喜欢我的“蓝色精灵”。

我最喜爱的玩具9

  在我的童年记忆中,有一件玩具最受我的喜爱,那就是遥控赛车。

  这个遥控赛车是爸爸三年前送我的生日礼物。赛车的车身是黄色的,喷画着火焰的图案,前面是白色的车灯,后面是红色的车灯,就像在夜间行驶着似的。特别明显的地方是车身的侧下方,在前后车轮的中间是个闪电的标志,大概是说赛车的速度像闪电一般吧。

  赛车当然比的是速度,我真希望我的这辆赛车能像闪电一样快。于是,我常常兴奋地将赛车放在不同地形发动它,在平地上它风驰电掣般地向前奔跑,上坡时也毫不逊色,下坡时就更不用说了。这让我真高兴,也成了我在伙伴面前炫耀的一个资本。

  有时我还特意和我的赛车进行“比赛”呢,真没想到,这辆赛车会和我差不多速度到达终点!

  为了让我的赛车跑地更快些,我时常将它进行拆装组合,给它更换更大功率的发动机,可想而知,它的速度就更快了。有一次,我突然冒出一个大胆的想法:给它装载上重物,速度会不会上来呢。不容分说,我给它“背上”了一个铁块,打开电源,哈哈,这个赛车在那里“嗡嗡嗡”地发响,颤颤微微地慢慢地挪动着,我耐不住性子了,轻轻地给了它一点儿助力,呀,这个赛车竟然快速地向前奔跑起来,真是不可思议!

  这个赛车一直陪伴了两年多,现在我都上五年级了,很少再玩赛车之类的玩具了,这辆赛车也就成了我的珍藏品。但只要一想起童年有趣的玩具,我都会毫不犹豫地想到这辆让我最喜爱的赛车。

我最喜爱的玩具10

  我的玩具有很多,有足球、有羽毛球、有乒乓球、还有一个从国外带回来的狮子等等,我的玩具多的就如同天上星星,但我最喜欢的还是我的滑板。我的滑板是去年暑假妈妈给我买的。

  看了我的滑板你一定会很喜欢。滑板有两节,中间由粗大的铁杆子连结着的,滑板每节下面都有一个轮子。滑板上有许多小刺,可刺刺在脚上却很舒服,有一节上还有喜羊羊的图片,周围是橙色 的,颜色很鲜艳,而且还是一个平衡板哦!

  这个滑板滑起来很简单,刚上板时就只用先上一只脚,另一只脚在地上滑几下,凭着惯性就可以上板了,要不就很容易摔倒。上了板后就要保持着稳定的平衡,可不能不动,要双脚左右左右的不 停的动,要是熟练的话就能玩出别的新花样,可那样最好不要用平衡板,要用加速板。

  其实滑滑板是一件特别特别棒的事。

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