鸡毛信观后感作文

时间:2022-06-22 22:06:08 观后感 我要投稿

鸡毛信观后感作文汇编5篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的鸡毛信观后感作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鸡毛信观后感作文汇编5篇

鸡毛信观后感作文 篇1

  当我看完电影《鸡毛信》后,我的心情既愤怒又高兴,我非常痛恨日本侵略者霸占我们的国家,抢劫我们的财物,杀害我们的人民;对小英雄“海娃”为打败日本侵略者,不畏生命,安全传递“鸡毛信”的壮举而感到十分的敬佩。影片主要讲的是:抗日战争时期,龙门村海娃的父亲是民兵队中队长,海娃则是儿童团的团长。有一次,父亲交给海娃一封关于攻打敌人炮楼的“鸡毛信”,让海娃无论如何要送到八路军张连长的手里。海娃不畏艰险,不怕困难,勇敢地接受了任务。海娃非常清楚“鸡毛信”的重要性,如果“鸡毛信”落到敌人的手里,后果将不堪设想。在送信的路上遇到敌人时,他果断的决定把信绑在唯一一只黑白相间的老绵羊的尾巴下,“鸡毛信”安全了,海娃还是被敌人抓住了,但无论敌人怎样威胁、恐吓他,海娃都冷静的回答,没有让敌人得逞。海娃为了把信安全送到,手也被日本鬼子打伤了,他忍着伤痛,把敌人带进了八路军的埋伏圈,消灭了可恶的日本侵略者,出色的完成了任务。以前,我看的大多都是动画片,像这样的爱国主义影片很少看,看后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学习,遇到困难沉着冷静,不害怕,不退缩,勇敢、坚强的`想办法克服。我也有很多的问题不明白,比如“日本鬼子为什么要侵略我们国家?”,“那时的小朋友为什么不去上学?”爸爸都耐心的给我做了解答,并告诉我说:“国家贫穷落后,就会受欺负。”是啊,我们只有更加刻苦的学习,掌握好科学知识,将来把祖国建设的更加强大,才能使我们的祖国繁荣昌盛,和平安宁!

鸡毛信观后感作文 篇2

  电影讲的是一个叫海娃的小朋友,海娃在一天傍晚,在一棵树下放哨,爸爸让海娃把一封信叫给三王庄的张连长,海娃走到大路的时候,遇到了鬼子,海娃把信放在了老绵羊的'尾巴底下,鬼子让海娃把这群羊赶到了山里去,海娃骗过了鬼子,深夜逃走,海娃两腿来了劲,一个劲往山上跑去,正在海娃休息时,发现鸡毛信不见了,返回原路找信时,又被抓了,鬼子让海娃带路,海娃把鬼子引到了游击队的伏击圈,却不幸受伤,海娃醒来时,说:“鸡毛信”。

  海娃出色的完成了任务受到了表扬。

鸡毛信观后感作文 篇3

  我看的是《鸡毛信》,《鸡毛信》讲的是华北抗日时候,有一个叫海娃的小朋友,他是儿童团团长,经常帮助大人放哨。有一天,他爸爸叫他送一封鸡毛信给八路军的'张连长,这封鸡毛信贴了3根鸡毛,说明这是一封非常紧急的信件。海娃在送信路上,碰到了日本鬼子,聪明的海娃怕鬼子搜到这封鸡毛信,就把这封信栓在了老绵羊的尾巴上。鬼子还让海娃给带路,海娃把他们带上了羊路,伏击在那里的八路军叔叔就把鬼子们消灭了。虽然海娃受伤了,但他也很开心,因为他把信安全的送到了张连长的手里。

  我觉得海娃一个是聪明、懂事、勇敢的好孩子,我也要像海娃一样勇敢,我也能帮助大人做事。

鸡毛信观后感作文 篇4

  暑假里读了《鸡毛信》这本书,书中讲了儿童团团长海娃的爸爸,叫他把一封粘着三根鸡毛的信送给连长,在第二天天黑前一定要送到,千万不要落在鬼子手里。海娃在 送信的路上,一路遇到很多困难,不幸被鬼子撞见了,但他临危不惧,机智地想到了把信藏在羊尾巴底下,最后,不但顺利地把信送给了连长,而且还把鬼子带到了八路军的包围圈,八路军成功攻下了堡垒。

  我觉得最了不起的就是海娃,他不向侵略者低头,机智勇敢的`举动让我非常敬佩。

  这本书还让我体会到那时候人民的疾苦,日本侵略者的凶残,我觉得我们应该爱国敬业,以后的祖国就全靠我们了。

鸡毛信观后感作文 篇5

  看完大阅兵后,我又看了一部抗日题材的少儿电影《鸡毛信》。这部电影主要讲的是一个叫海娃的男孩,跟鬼子斗智斗勇的故事。海娃是龙门村的儿童团团长,才12岁,他每天一边在山上放羊,一边放哨,监视着前面平原里敌人的据点。有一天,海娃的爸爸叫海娃去送一封“鸡毛信”,爸爸说“一定要亲手送给王山村的张连长,千万不能弄丢了。”于是海娃上了路,可是半路上海娃遇到了小鬼子,海娃想“要是‘鸡毛信’被小鬼子发现就糟了”。聪明的海娃把“鸡毛信”藏在了一只羊的`尾巴里。小鬼子对着海娃说“:你的小八路?”,海娃说:“什么小八路?我不懂,我只是放羊的。”小鬼子没办法,心里想着烤羊吃,便顺手捉羊,这时海娃想“要是捉住了藏着‘鸡毛信’的那只羊就完了。”就在这关键时刻,海娃一吹哨子,羊就拼命逃跑,可是还是被小鬼子捉住了。晚上,海娃趁着小鬼子睡觉的时候,逃了出来,把信安全的送到了张连长的手上。海娃真是一个又聪明又勇敢的好孩子,我要向他学习,学习他机智、勇敢的品质,实现中华民族复兴的伟大梦想。

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