老师观后感作文

时间:2022-06-13 16:09:25 观后感 我要投稿

老师观后感作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的老师观后感作文3篇,欢迎大家分享。

老师观后感作文三篇

老师观后感作文 篇1

  昨晚下课后团建集体去看了《嗝嗝老师》,一位有生理缺陷的老师和一群社会底层叛逆难管的学生,不剧透,推荐大家影院观看,说说感受吧:电影最打动我的是让我感受到“教育不是一桩优胜劣汰的工程,而应当是依循生命本真的大爱。”

  还记得第一次上课的时候,内心紧张到睫毛都在颤抖,于是把自己上课要说的每一句话都写下来一字不差的背出来,整整一个小时的内容,我背了一个星期,每一句话,每一个字,每一个该互动的地方(现在还保留着这个习惯,公开课还是会把逐字稿写下来)。可是上课的时候还是紧张到衣服全部汗透了,现在教师这个职业的第三个年头,有了上千节课程的`积累,控场能力越来越好,对于教育这件事情也有更多的理解。就像电影里面说的那样:很多东西不止是大纲里面才有的,也不是一定要从书本里面才能学到,更多的是言传身教让孩子即便在一个并不理想的社会里,也能勇敢接受自己,面对恐惧。

  印度的贫穷,生理上的缺陷,阶级的不公平,这些真的让人很沮丧,但是遇到了一个北极星一样可以指引方向的老师,是一件多么幸运的事情。在好老师眼中没有差学生,有的只是自己做得不够好。她寻找能够打开这些“坏小孩”心锁的钥匙, 不断挖掘每个孩子身上的闪光点,还用寓教于乐的方式教学。

  A班的男老师则认为“卓越一定是来源于艰苦而不是有趣”。男老师错了吗?说实话没有错,我们都坚信那些卓越的优秀的人一定是最努力的。

  可这一套理论并不适合每一个孩子,尤其是那些自我放弃的学生。你跟他们说卓越和努力,只能换来无动于衷。但嗝嗝老师却用信任和用心的教学方式成功地激发“朽木”们学习知识的热情,这才是一个好老师,为人师表,永不言弃。

  结尾被美化了,孩子们通过努力终于证明了自己,赢得尊重,并且真的都成功做到了,虽然过于理想化的剧情有点难引发共鸣,但是我喜欢这个结局,无论现实情况如何,我希望每一份努力都有回报。

  最后的最后,希望在这条路上向每一位优秀的教师看齐,永远铭记:优秀的教育,是点石成金,春风化雨!

老师观后感作文 篇2

  电影讲述的是一个有受瑞氏症(神经性疾病,说话中会不定期的打嗝不止。)女孩儿奈娜一心想要做一位教师,在遭遇几十次拒绝后,终于被,录取,得到做教师的资格。

  之所以被拒绝那么多次,最终还被一个学校录取,是因为学校有一个特殊的班级9f班。班级14个学生,是贫民窟的最后一批孩子。特殊还因为,这群孩子极其叛逆,己经气走了数个老师,而奈娜也未能幸免,被这群孩子“对付”着。9f班非常不受全校师生的欢迎,尤其是9a班的老师。

  奈娜老师非常努力,让9f班的学生在4个月后的期末考试中考得上优异的成绩得到奖牌,但一个奇迹发生了在4个月后的期末考试结果全班及格,并且有一位考了坐校笫一的奇迹。但中间也有误会,9a班的一个学霸考试前小动作找人给了9f班两个学生假考卷,企图让9f班考不及格,岂料都及格了。后来引起作弊案风波~以及在9f学生屡次犯错面临被停学的'情况,奈娜老师从未方放弃过他们。因为他相信,没有不好的学生,只有不好的老师。这个举动,让让9a班的老师承认是自己导致的作弊案,把优秀的奖牌发给了9f班。

  就这样,奈娜老师一做老师就是一辈子,到后来又成为了校长,直到退休。得到大家的爱戴。

老师观后感作文 篇3

  看了《任小艾老师的视频报告》后,我感慨颇深。我真正感受到了为人师的重要,也真正领悟到了为人师应该具备的高尚师德和情操。

  任老师在报告中说过这样一句话:“怎样才能称得上是高尚的师德呢,那就是具有爱心和责任心”。作为教师,要以一种服务的心态去对待孩子;今天的孩子需要的是精神上的爱:理解的爱、尊重的爱、信任的爱、平等的爱。教师与孩子交往,首先是心灵的沟通,对孩子要有理解、宽容、信任、平等、包容的爱。教师和学生是平等的,要学会俯下身和学生同一高度来看待问题。另外,作为一名教师,具备了高度的责任心,才能全身心地投入到工作中去,才能抱着对学生高度负责的`态度进行教育教学工作。作为教师,就应该脚踏实地,实实在在地干自己的活,做自己的事。此外,还要有恒心,有铁棒磨成针的精神。她说:人与人之间的差别就在于一个恒字,这是大师与普通人的区别。

  教师要给学生一碗水,自己应该有一眼源源不断的泉水,把汩汩的清泉注入学生的心田。教师要不断地学习、反思、创新、提高。现代社会信息更新特别快,我们教师必须要抱着终身学习的态度,要善于学习,做一个教育上的有心人,写业务笔记、读书笔记,从书报中得到教育的启迪与智慧。刻苦钻研业务知识,并且要坚持学习不松懈,只有这样,才能储备丰富的知识,才能教好学。

  任老师是我们学习的榜样,更是我们班主任,班级工作经验的引导者。在学习和思考后我认为,做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。在今后的工作中,我将用宽容的心态去对待学生的每一个过失;用期待的心态去等待学生的每一点进步;用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许学生的每一点成功,做一个师德高尚的人民教师。

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